我的小夥伴作文450字
我有一個特別好的同學，也是我的好夥伴，我和他留下了許多美好的回憶。下面是小編收集的我的小夥伴，歡迎閱讀。
第一篇：我的小夥伴
在一個月黑風高的夜晚，我看見了同班同學小陳。他正在“全家商店”捧著一碗麵在大口大口地吃著。他看到我後，招呼也不打，好像擔心我要跟他搶吃似的。他從我身邊跑過，當我是透明人，邊吃邊拿著東西跑開了。
看著他跑開的背影，我不禁想起了他給我的第一印象。那是在一年級入學的時候，我看到他胖胖的身體，就覺得他是個吃貨。他讀書不認真。每天下午晚上，都去買東西吃，好像一定要保持他那胖胖的身材似的，少一點肉，都不想活了。
還記得那一次。一天下午，陽光踩著小腳丫走進我家的陽臺，我和他正在一起開心地玩遊戲。這時，爸爸叫我吃飯。因為小陳家裡沒人，爸爸就挽留他跟我們一起吃飯。當他聞到菜香的時候，兩眼放綠光，二話不說地跑到餐廳裡，找了一把椅子坐下來，手也不洗。不一會兒，爸爸端菜上來了，小陳連忙跑到爸爸跟前，說：“叔叔，我來吧!”說著，他把菜端到了餐桌上，自主地拿出一個碗和一雙筷子，立即夾了一根菜吃了起來。我看他那樣積極，才慢吞吞地去洗手吃飯。我和爸爸開始吃飯的時候，放眼望去，哇!菜都沒了一半，我和爸爸目瞪口呆了。才一兩分鐘的時間，他就吃了那麼多。我和爸爸坐下來，開始吃飯。我們每夾一口菜，彷彿他的心就會疼痛一下。只剩下最後一點菜時，他對我說：“這菜有蟑螂!”於是，我就猶豫起來，要不要繼續夾住它。等我回過神來，他早就把菜吃光了。我們吃完飯，小陳就立即回家了。
我覺得小陳吃太多，對身體不好，應該少吃點，多讀書，多鍛鍊，不要老是把精力花在吃的方面。
第二篇：我的小夥伴
表哥比我大一歲，個子卻比我矮一大截，倒像我的弟弟。生活中我們是一對形影不離的好夥伴。
表哥是我們家的開心果，常會做一些意想不到的怪事，讓大家開心。那天，我們幾個在外婆家做遊戲。妹妹騎腳踏車，我來推，剛轉過一個彎，表哥跳了出啦，神情嚴肅地說：“不許動，我是警察你們犯了交通法規，交通法規，快給我停下!”趁他不注意，我和妹妹便衝了過去，把哥哥撞倒在地。哥哥倒在地上，指著我們呻吟：“你們給我回來，別走。”他的一句話，把我們倆逗得捧腹大笑。哥哥不知在什麼時候不見了，我們轉了幾圈，也不見蹤影。我們正納悶，哥哥突然出現在我們眼前。他戴著外公的大草帽，身穿阿姨的花裙子，腳穿著舅舅的大皮鞋在我們面前跳起了草裙舞。只見他扭動屁股，轉動手腕，挺挺肚子作出了怪模怪樣的動作，把我們引得笑聲不斷。聲音大到把外婆也引來了。外婆見他這副模樣，也微微笑了。
我的哥哥喜歡養小動物，總是躲著他媽媽背地裡養。他有時會爬到樹上去捉小鳥。有次在鳥巢裡找到了一隻翅膀受傷的鳥，帶回家放在竹籠裡餵養。哥哥每天都要親自喂，誰動小鳥，他跟誰急。他還買過許多隻倉鼠，養的比較成功。養的最成功的是他的一隻小狗。小狗聰明伶俐，在哥哥的調教下，會接球、跳躍等雜技，使他對養動物有了更大的信心。
第三篇：我的小夥伴
說起小夥伴，我有好多:鄰居中的、幼兒園的，小學的，但要說最好的、最親密的夥伴，就要數我過去的同學--楊益。
從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過，我們互相幫助，親密的簡直就像一個人。
一次期末統考，還有兩分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一開啟鉛筆盒，忽然發現尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀?回家取已經來不及了。我非常著急，這時楊益看見了，便走過來，問我:“閆舒偉，怎麼啦?”我心急如焚的回答:“都怪我，偏在這時忘帶尺子。”楊益聽了，二話沒說馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。我愣住了，“啊，新買的尺子呀!”我深情地望著楊益，手裡握著那半截尺子，不知說什麼好。他呢，衝我微微一笑，說:“快拿去用吧。”這時上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待。
放學回家，我又從鉛筆盒裡拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因為在那短短半截尺子裡，凝結著我們深厚的友誼。
第四篇：我的小夥伴
我有一個特別好的同學，也是我的'好夥伴，我們一起玩、一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到四年級才分開，這更讓我留戀我們在一起的日子了。
她有一頭烏黑的頭髮，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴裡快樂地蹦出來。笑的時候，別提有多燦爛了!
記得在這三年裡，我們同是班長，同是競爭對手，在學習上常常是你追我趕，從不妒嫉對方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時為某件事情爭執，但過不了一會兒，就馬上和好了。在上二年級上學期的時候，我們班發生有一場傳染病“水逗”，好多同學都被傳染上了，全身長滿了痘，有些還沒有完全好的同學怕學習掉課，沒等好了就來上課。這樣也是有傳染的。老師沒辦法，只好採取了分隔的形式來上課，沒得的坐在前面，得了的坐在後面，中間還隔了一個走廊。有些同學在上課進教室時很慌亂，我們做為班幹部，要維持紀律，同學們總是發出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個“川”字，拿起教鞭就在講臺上使勁地敲起來，喊道:“安靜、安靜……”同學們一愣，都安靜地進取教室。我對她在慌亂中表示鎮定的心態暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多麼想再在一起呀!