老師，您還好嗎作文3篇
在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的老師，您還好嗎作文，歡迎大家分享。
老師，您還好嗎作文1
時間總是飛逝的那麼快，小學的途徑也圓滿的畫上一個句號了…回想以往1至6年級：美好的、快樂的、難過的、煩惱的…老師的目光對我的不僅僅是鼓勵，還有關心、愛戴。感謝所有老師多年來對我的辛勤培育。如今，我即將離開您們，離開鐵山小學，我心中真是有無比的激動、感激和捨不得。說實在的，小學階段教我讀書的每一個老師都是我最敬佩和喜歡的老師。這不僅因為老師他們的博學多才，還源於老師對我們的每一張笑臉和鼓勵…都在我小學的人生中畫刻下了“難忘”的一頁…
如今的我已經畢業了，現在作為一名中學生我感到很累。作業的增多，學習的煩惱，友情的背叛。有時候真的不知道怎麼辦。好了，不說這些有的沒的，轉入正題。老師，你還好嗎？
最為搗蛋的我，您還記得不？我曾給過您取過一個叫“唐老鴨”的外號類。您是不是很好奇，我們怎麼給您取這麼個外號吧？
誰叫您總壓堂呢，您看“唐老鴨”“唐老鴨“可不就是堂老壓麼？每次下課，我們越心急火燎，您越不緊不慢。講臺下的我們急得冒煙，臺上的您還是笑眯眯的拿著書，津津有味的講啊講，時不時轉身在黑板上寫啊寫，有時還會叫一些不耐煩的同學起來回答問題。下課這倆個字遲遲不從你嘴裡出來。我們只能在心裡默默祈禱：“老師，您老快點講吧！”
等您如願以償的走出班級時，當我們總算解放準備嗨皮時……“嘀鈴鈴，上課時間到……”這時，班上，哇啦啦倒了一片，從六年三班齊聲大吼到“老師，你怎麼可以這樣啊啊啊！”
哈哈哈，想起來變覺得好笑，老師啊，您此時是不是又在做“唐老鴨”了呀？
老師，您還好嗎作文2
我回想起我的小學時代，總是讓我心情舒暢！我成功地完成了我的小學學業。1-6年級經歷了酸、甜、苦、辣、鹹、喜、悲、喜……老師的目光不僅在提醒我們，也在鼓勵我們，還有關心和愛護。感謝所有老師的.培養。才能取得今天的成就。我離開了你，我親愛的老師，我親愛的母校，我才明白，錯過的是什麼！走的時候很激動，但也捨不得走。我很興奮我很快就要成為一名合格的初中生了。我捨不得離開的是我的母校，和我一起長大的母校！老師，我走了！你還好嗎？回憶你寫在黑板上的文字，回憶你的教誨，回憶你半夜在小檯燈下給我們改作業，想把我們培養成祖國的棟樑和未來的人才。你流了多少汗？你犧牲了多少青春？你，對我們來說，學會改變，更好地理解你深夜備課…
老師！你的事業有多偉大，多無私。你為了我們熬夜到半夜。你，原來是一朵花，現在染上了鄒文，你，很年輕，正在變老！
老師！你為我們所做的，你不要任何回報，你不要名聲，你不要利潤。我一心要把我們培養成祖國的棟樑，為祖國做貢獻！老師，你是蠶，犧牲自己，給別人。你是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
老師！我想告訴你；我走了，你學生走了！你的學生對你不失望！你的學生現在在尖子班！老師，你不是白培養我們的。我們進了一個優秀班！老師，你沒事吧？我好想你！我親愛的老師！我想念你親愛的母校瓊山一小學！
老師，您還好嗎作文3
我回想起小學的時光，總是能讓心情變好！我已在小學畫上圓滿的句號。1到6年級，經歷了酸，甜，苦，辣，鹹，快樂的，難過的，高興的……老師的目光不僅僅是在提醒我們，也在鼓勵我們，還有關心，愛戴。感謝所有老師的栽培。才能有今天的成就。我我離開了您，親愛的老師，親愛的母校，我才懂得什麼叫做思念！離開時，我心裡十分激動，但也依依不捨，我激動得是我馬上就要成為一名合格的初中生了，我不捨的是要離開了，伴隨我成長的母校！老師，我離開了！您還好嗎？回想起您的寫的板書，回想起您的教誨，回想起您到了半夜，在一盞小檯燈下為我們改作業，您一心想把我們培養成祖國的棟樑，未來的人才。您，揮灑了多少汗？您，犧牲了多少青春？您，為了我們，學的更換，更明白，您備課到深夜……
老師啊！您的職業多麼偉大，多麼無私，您為了我們，熬夜，到三更半夜才睡。原來是一朵花的您，現在臉上以鄒紋斑斑，原本很年輕的您，以變得蒼老不少！
老師啊！您為我們所做的一切，您不求回報，您不求名，也不求利。一心想把我們培養成祖國棟樑，對祖國有幫助的人！老師，您是春蠶，犧牲自己，奉獻他人。您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人……
老師啊！我想告訴您；我離開了，您的學生離開了！您的學生沒有然您失望！您的學生現已在尖子班裡了！老師，您沒白白栽培我們，我們已經步入了優秀的班級！老師，您還好嗎？我好想你啊！我親愛的老師！我也好想你親愛的母校，瓊山一小！