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感恩老師高中生作文

感恩老師高中生作文(精選7篇)

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的感恩老師高中生作文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  感恩老師高中生作文1

  從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裡,也帶進了以後成功的大門裡。

  感恩老師高中生作文2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育,教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡老師這兩個字這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裡,也帶進了以後成功的大門裡。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界裡。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!什麼是感恩呢?感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

  感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,老師,我能行,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!謝謝大家!

  感恩老師高中生作文3

  老師您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的.老師,因為老師開啟我知識的大門讓我在知識的海洋遨遊。在我成長曆程中,濃濃的師愛陪伴我的左右...

  我和李老師是在作文課開學的時候認識的。

  那時的我剛進入一個陌生的環境,膽子十分的小。性格很內向。不願和同學相處,是您,改變了我,改變了我的一生。

  第一次作文課上,您突然說:“請新同學來回答這個問題,答錯不要緊。我從座位上站了起來,卻不知道要說什麼,呆如木雞的站在哪,望著您。您似乎認為我沒聽清,您重複了一下剛才的問題。我小心翼翼的說出了幾個字。聲音卻比蚊子還小。全班同學鬨然大笑,我默默低下了頭,淚水不爭氣的從眼中眶裡奪眶而出。您什麼也沒說,而您卻只是走到我的面前輕輕的拍著我的肩。要我坐下,我坐了下來,望著窗外,思考著。

  到了下課,同學們都興高采烈的往門外走去,而我卻呆呆的望著黑板。想著您剛才的問題。我不知不覺的拿起粉筆,在黑板上寫出了我內心深處的想法。突然,一雙溫暖的手放在了我的肩膀上。我大吃一驚,我慢慢的回過頭,看到了您。我們一起坐在椅子上望著對方。您跟我說:“高爾基曾說過“一個做主角的非有天才不可。可是天才在於自信,在於自己的力量。”你只是沒有自信罷了,你其實會這道題,只是沒自信回答而已!你要相信自己你就一定會成功。”我一句話也沒說,就是默默的思考著!一會,我便明白了您的意思。我並不是不想,我只是害怕。我並不是不會,我只是不敢。為什麼?我要那樣的膽怯?因為我沒有自信,才會膽怯。擁有了自信,那我就一定會成功!

  我勇敢的舉起了那從未伸過的小手。慢慢的開啟了在我心中那緊閉的大門。慢慢的開啟了從未有過的快樂,從未有過的滿足。

  感恩老師高中生作文4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們。是他們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學有所成,學有所進,天天披星戴月,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,盼女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到學生的心裡。老師,你們辛苦了!

  當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師你們陽光般的笑容給我以安慰,將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂;當我懷著疑惑的心面對一道難題時,你們耐心細緻的給我講解解題的思路,將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中;當我懷著慚愧的心面對錯誤時,你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對挫折的信念中;當我懷著失落的心面對失敗時,你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中也帶進了成功的大門裡;當我懷著喜悅的心對待成功時,你們善意的提醒給我以謙虛、上進。

  老師是太陽底下最神聖的職業。你們像一支無私的蠟燭,照亮別人前進的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;是我們成長的開拓者,將荊棘條變成花朵,教導我們如何做人、處事;是火種,點燃下一代求知的慾望;是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長。使我們變得堅強、無所畏懼;是工程師,在荒原上築起高樓大廈;是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  鮮花感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……我要感謝我敬愛的老師!感謝你們一直以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,給予我們知識;如桅杆般挺立,把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這一艘艘載滿希望與期盼的船隻乘風破浪,躲過那一道道暗礁般的難題,到達明亮的知識殿堂。你們為我們付出得太多太多了,深似大海,高如藍天。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。

  感謝你們對我的諄諄教誨!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向你們祝福——我敬愛的老師!

  感恩老師高中生作文5

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裡卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。

  感恩老師高中生作文6

  是誰用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗,是誰給了我們一雙強有力的翅膀,讓我們在知識的世界裡遨遊。是您!就是您!我的老師。

  看窗外花開花落,依然記得老師為我們早來晚走的身影。聽門外泉水叮咚,不曾忘記老師們苦口婆心諄諄教誨和耐心的給我們講解一道道習題時的樣子。老師:您如春天中的細雨滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細雨茁壯成長。老師:您如秋天裡的一絲柔風,吹黃了大地,喚金了稻穀,而我們得到了豐收的碩果。

  小小的教室是您的家園,三尺講臺是您的舞臺,學生就是您可愛的孩子,在這小小的教室裡,是您用雙手描繪出他們心中的藍圖,是您把整個世界融入他們的心靈,您無怨無悔,您甘心付出。您的愛比父愛更嚴峻,您的愛比母愛更細膩,您的愛比友愛更純潔,每一位老師的愛,天下最偉大最高尚。

  行走在漫漫的求學路上,有多少溫暖的手曾經扶攜我們走過坎坷的歲月,有多少良師站在路得兩旁時時關注著我們的成長,一句改變一生的教誨,一次刻骨銘心的談心,一通醍醐灌頂的批評,我們都會終生難忘。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經溫暖過我們寒冷的心,無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆永藏心中留做佳憶,把精魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切給了我們……這樣的靈魂怎能不引起我們由衷的敬意?

  挬擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春裡燃燒。忘不了,春風化雨的笑容,盪滌了我們心靈上的塵泥,忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣揹負著您,沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩,人生的下一站就在不遠的前方。感謝您用自己的生命之光照亮了我們人生的旅途,讓汗水和淚水都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

  過去的一切,都會變成美好的懷念,疲憊懈怠的時候,我們就會想起您堅定的面龐,您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己的涅盤,留下朵朵靈魂之花,爭相綻放在漫長的道路上,讓寂寞不再難耐,讓困難變得如此倉皇。您從未索取過什麼,卻總是默默付出。在平凡的生命中,您醞釀出了多少奇蹟送出了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰巔;願為青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰,用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆灌,用心血滋潤。感恩老師,用我們的心靈和行動鑄造美好的未來,在跋涉的道路上走出屬於自己的一片輝煌。

  太陽一般的溫暖,春風般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因為您賦予了我們命運的支柱,寒風吹起凋零的落葉卻未曾改變它身葬泥土的命運,落葉雖難與滋養它的大樹爭其流年,可不忘其舊年之情,化泥護根。感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福,從滿頭青絲到白髮蒼蒼,從青青的笑容到佈滿皺紋的面龐,為了未來的花朵您已經付出了太多太多。

  讚許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念。感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們憂樂厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標!

  感恩老師!

  感恩老師高中生作文7

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。高山感恩大地。因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師開啟智慧的大門,讓我們在知識的海洋裡遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  您把學校當成自己的家,把學生當成自己的孩子,您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,使我們在溫暖的陽光下茁長成長。

  我的老師有一雙明亮的眼睛,那是一雙會說話的眼睛。當我們犯了錯,不安地等待您的批評時,您的眼睛裡流露出的不是嚴厲,也不是兇巴巴,而是寬容與慈祥,於是我學會了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴,說出的話文質杉杉,很有素養。但是,我們最喜歡聽您說:“很棒”,當我們完成了一件事、做完了作業、紀律、衛生變好了等等,您總會說:“很棒”,簡簡單單幾個字卻給了我們自信和希望。

  我們剛來到新學校,來到新班級時我們的成績都很差,老師是您針對我們的具體情況採取不同的管理方法,對優等生您會對他們提出更高、更嚴的要求,引導他們樹立遠大志向,讓他們有更大的發展空間。對中等生您會隨時關注,用賞識的目光喚起他們的自信,成為最優秀的自己。對暫困生您會有更多的投入,對他們的點滴進步及時表揚鼓勵,讓他們感受到老師的溫暖,樹立起學習的信心,從而成為最好的自己。在您和我們的共同努力下,我們的班級成績一直名列前茅,得到了學校和社會的好評。

  這時,我真想大聲對同學們說:“當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師”。最後,讓我們真誠的說聲:“謝謝老師,您辛苦了”!