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我的六一兒童節作文800字

實用的我的六一兒童節作文800字3篇

我的六一兒童節作文800字 篇1

  今天是六一兒童節。打量著貼在書房的那張鮮紅的獎狀,我不禁想起了你,我最好的朋友。

  記得我們相遇在一個秋天。那年秋天,父母帶著幼小的我到廈門工作。那時的校園,梧桐樹葉紛紛飄落,有點悽清的氣氛。我撿起一片枯黃的落葉,心裡產生了一種來到異地的孤寂之感。這時,你出現了,就像天使一樣,微笑著安慰我,牽著我在校園裡走動,我的心裡一陣溫暖。你又帶我找到了班級,原來,你和我同班。走進教室,望著其他同學略帶冷漠的眼神,我有些失落。直到手心傳來你的溫度,我才勇敢地走向自己的座位。幸虧有你。

  後來,我們成為了好朋友。起初,面對我的初來乍到,許多同學的眼光是異樣的。他們認為我是外地來的城市邊緣人,根本不配與大城市的孩子交朋友。這時,你站出來了,嚴厲地制止了他們,還勸同學們與我友好相處。每逢假日,你帶我熟悉大城市的生活。帶我吃西餐,教我發郵件……最讓我感動的是,你為了與我拍大頭貼,競跑了幾里路,衣服都被汗水浸溼了。那張粉紅色的剪影,凝聚著你對我的情意。你還約要好的同學與我一起玩……漸漸地,其他同學也改變了對我的看法,與我親近起來。正是因為你,我才在那個陌生的環境裡有了熟悉親切的感覺。

  還記得有一次我過生日,爸爸媽媽原本打算在家為我慶祝。沒想到你搶先了一步,用自己的零花錢為我買了一個蛋糕,又帶我到公園裡划船。雖然蛋糕不大,但我吃在嘴裡,甜在心上。

  你的特長很多,還會一種樂器——小提琴。你鼓勵我學小提琴,熱心地給我講拉小提琴的樂趣。我動了心,便踏上了小提琴的學習之路。當我有什麼曲譜不理解時,你就讓我到你家練習。你耐心地手把手教我,儼然一個很有責任心的老師。每當我進步了,你便投來讚許的眼光,這給了我莫大的信心。在你的幫助下,我終於學會了一首著名的曲子。你又鼓勵我在六一兒童節慶祝會上展示一番。我起初根本不敢這樣想。因為我是個外來人,再說班裡的學都多才多藝,我實在沒有這個膽量,我怕他們取笑我。可是,你不但鼓我,還給我一遍遍講解演出技巧,做我的臨時聽眾,糾正我的錯誤。在你的助下,我才戰戰兢兢地上了臺。沒想到,我竟然獲得了二等獎。望著臺下你賀的目光,我的眼淚差點湧出眼眶。(範文網 )因為我知道,我能有今天的成功,全靠的幫助啊!那張鮮紅的獎狀,能說沒有你的心血和汗水嗎?

  今天又是六一兒童節,我想起了你,想起了和你在一起的快樂時光。親的小睿,我的朋友,能結識你,是我很大的福分。我希望,我們的友誼能長久久。你知道嗎?遠方有個朋友一直在默默地想念你,祝福你。

  祝你天天快樂!

我的六一兒童節作文800字 篇2

  今天是一個特殊的日子,那就是屬於我們的節日——六一兒童節。

  我早早地起床,拎著昨晚裝有綵帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向學校。一進教室,教室裡熱熱鬧鬧的,大家都在佈置聯歡會場。同學們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節目、還有的在設板報。原本冷冰冰的黑板被大夥兒掛好了“花邊”,氣球也被掛成了窗簾的形狀,中間寫了“歡樂六一”這四個大字,把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子裡的綵帶和氣球,加入佈置會場的隊伍中。

  8:00的時候,一切準備完畢,上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進教室,對一時還安靜不下來的我們說:“大家安靜下來,我宣佈聯歡會現在開始,先有請主持人吳越上場。”

  吳越拿著稿子,一邊走,一邊說:“現在開始表演第一個節目,有請張子怡上來給大家變魔術。”話音剛落,全班就用掌聲把張子怡“請”了上來。張子怡手中拿了個黃色的袋子,然後她把袋子握在手中,然後一抽,袋子就變成了綠色,再是藍色,粉色,紫色,黑色,白色最後變成了七個連在一起的袋子。“譁,譁,譁”,班上又一次響起了熱烈的掌聲。

  張子怡的表演過後,到了由我們表演的節目了,我心裡不由得有些緊張。主持人說:“第二個節目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、塗鈴表演的《教堂冷笑話》。”我們各自坐好位子,“旁白”程小慧說:“一天,一位老師正在教課。”

  老師陳洋對我們三個學生說:“今天我們來學反義詞。”“好看。”

  “學生們”說:“難看。”

  “老師”說:“年老。”

  “學生們”說:“年輕。”我們話音剛落,就迎來一陣笑聲。

  “老師”說:“一個年輕的人躺在地上。”

  “學生們”說:“一個年老的`人躺在地上。”

  “老師”說:“這個女孩長得很好看。”

  “學生們”說:“這個男孩長得很難看。”

  “老師”瞟了“學生們”一眼,說:“你們這些蠢才。”

  “學生們”說:“我們這些天才。”

  “老師”說:“美麗。”

  “學生們”說:“醜陋。”

  “老師”假裝拍了一下桌子,假裝生氣地說:“你們有完沒完?”

  “學生們”說:“我們有始有終。”

  “老師”說:“聽老師的,老師說的都是對的。”

  “學生們”說:“聽學生的,老師說的都是錯的。”

  “老師”說:“你們怎能跟我不講道理呢?”

  “學生們”說:“我們怎能跟你講道理呢?”

  這時“旁白”說:“就這樣,老師被學生們給氣走了。”

  表演結束了,引來了全班的鬨然大笑,就連老師也笑地合不攏嘴。一個個精彩的節目應接不暇地相繼“擁”了上來,我們時不時地發出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食,邊看、邊聽、邊笑,聯歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。

  六一兒童節給我們帶來了快樂,我愛六一兒童節。

我的六一兒童節作文800字 篇3

  今天是“六一”兒童節,我們大家揹著書包開開心心、快快樂樂地走進學校。

  我揹著書包一來到學校,就看著有老師在給同學送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班裡走去,到教室後,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個驚喜。”於是,我們手忙腳亂地藏了起來,這時,王老師走了進來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準備出發。出發前,王校長給一些同學發了獎狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險的地方;2.一切行動聽指揮;3.不要在車上打鬧。

  我們坐著車,來到霧氣濛濛的帆船基地。那裡的海如同綠寶石一樣綠,那裡的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那裡,我們舉行了一年級入隊儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊了!我入隊了!”

  我們後來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發現了一個秘密,訓鳥員手裡拿著一粒花生,難怪鳥兒這麼聽話呀!中午,我們在一個草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什麼就吃什麼。突然,一位訓鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾隻孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最後,我們又去了恐龍廣場,那裡有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

  六一”的上午我們三家去油田樂園遊玩,那下午又會是什麼節目呢?下午更有意思,我們去了游泳館游泳,由於陳陽和馬迎佳都不會游泳,而且又都沒戴眼鏡,我和老媽就把眼鏡借給了她們,她們就在家長的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練和勇氣,使她們終於取得了一些成果。咳!看來學什麼都不容易呀!

  還有因為我們去的是海浪館,所以每當浪來了的時候,我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感,那裡人很多,老媽擔心我被夾在那些人中間動不了,可我卻像一條自由自在的魚,在人群中鑽來鑽去,最後鑽到了老媽的懷裡,這可嚇壞了老媽。哈哈!老媽也不想想,我可是領略過真正海浪衝擊的呀!後來我們玩得很開心,我還到兩米多深的地方去了呢!我把那個水上排球放在後背上練仰泳,馬迎佳拿它練游泳,我還和馬迎佳玩瞥氣遊戲呢!玩水上排球時,球在我們中間飛來飛去,傳遞這友誼和快樂。直到打鈴我們才依依不捨地結束下午的快樂之旅!

  我們也要回家休息了,因為只有精神飽滿才能迎接美好的明天。

  我們又坐車回到學校,真是一個愉快而又難忘的六一節啊!