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二年級釣魚作文

【必備】二年級釣魚作文3篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的二年級釣魚作文3篇,希望對大家有所幫助。

二年級釣魚作文 篇1

  這天,我們去楊柳島山莊釣魚。

  楊柳島山莊四面環水,就像一個小島,真就就是個釣魚的好地方。我剛架好魚竿,正在“拋磚引玉”,見我們同行的一位伯伯的魚竿向下大幅度彎曲,線也繃得直直的。咬鉤了!我顧不得魚竿,直衝過去。嗬!只見魚線繃得像根鐵絲,不斷地左衝右突,平靜的水面一下子就出現了一條條划水線,魚鉤那兒的水則嘩啦啦像開了鍋似的翻騰。一會兒工夫,魚就被拉到了岸邊。

  魚的被捕,使我想起了自我“拋磚引玉”的事兒。等我衝回釣位一看,“磚”沒了,“玉”也消失得無影無蹤。我不服氣,繼續‘拋磚引玉”,但就就是不就就是“磚”“玉”身形皆無,就就就是“磚”還在,“玉”未來,眼看到了中午,我們只好先去大快朵頤了。

  “酒足飯飽”之後,我們鬥志昂揚,真想把水中的魚兵魚將釣個片鱗不留。但就就是,由於多次失敗,我對釣魚漸漸失去了信心。所以,吃過大餐後,我並沒有“拋磚引玉”,而就就是當起了主動進攻的收獵手。正巧一條魚咬了鉤。我大喜:這可真就就是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”啊!我抄起網兜,不管三七二十一衝向釣位,結果踏扁了一塊餌料。但我可管不了那麼多了,抄起網兜就朝水裡攪,大有當年孫悟空大鬧天宮之勢。那魚兒正和魚鉤作殊死搏鬥呢,忽見背後又衝出一個網兜,慌忙逃竄。無奈釣魚線像牽水牛那樣將它牽著,網兜又像響尾蛇導彈那樣死死追著它不放,一下子就被收進了網兜中。魚兒還在拼命掙扎,可越掙扎網得越緊。我心中得意地說:“想逃跑?除非姚明變拿破崙!”我又網了十幾條魚,可有一次運氣不佳,非但沒把魚網上來,反倒把魚從魚鉤上打了下去。魚鉤和網兜吵了一架,但不久又言歸於好,攜手合作。

  這天玩得真高興!。

二年級釣魚作文 篇2

  上午,我們一起去“千盛農莊”釣魚。

  1小時的路程,又爬上了環山公路,終於來釣魚處。正是春天的季節,這裡山青水秀,景色宜人,不時有微風吹過,水面泛起一道道波紋,非常涼爽。

  開始釣魚了!把小麥即魚餌套上了魚鉤,“嗖”的把線甩了出去,把魚竿交給我。我一動不動地握住魚竿,眼睛緊盯著漂在水面上的浮標。,浮標開始搖晃,我連忙起鉤,卻魚餌被這條狡猾的魚給吃掉了。說:“你要在浮標往上動的起鉤。”,我又把線放了下去,一動不動地又等了二鐘左右,浮標又開始晃動了!我看準時機,一拉魚竿,沒還挺沉的。我感到魚在水中奮力掙扎,想擺脫,它不甘心被吊!叫我快拉到岸上,不然魚又會跑掉。我連忙用勁一甩,呵,大鯽魚!把它捉住,放進了網袋裡。我欣喜若狂,手舞足蹈,高興地叫了:“我釣的鯽魚,我釣的'鯽魚。”又近1個小時,總共收穫了四條大鯽魚,滿載而歸。

  晚飯時,餐桌上擺著香噴噴的鯽魚。想著白天釣魚的情景,吃到嘴裡真是滋味啊!釣魚真有意思,我還要去釣魚!

二年級釣魚作文 篇3

  有一天,陽光明媚,小狐狸去河邊遊玩,它走到河邊,看見河裡游來游去的魚,小狐狸正好肚子餓了,但是,沒有魚竿,怎麼辦呢?它沉思片刻,突然看到自己又長又美麗的尾巴。靈機一動,心想:“我的尾巴這麼長,不是正好當釣魚竿嗎?”

  於是把尾巴伸進水裡,認真地釣了起來,這時,一隻蝴蝶飛來,它正要去抓,後來一想,如果我去抓蝴蝶,就吃不到魚了,於是,它又耐心地等了起來。好一會兒,一條魚終於上鉤了,小狐狸把魚放在岸邊上,又繼續釣起來,後來一直釣了十幾條,才心滿意足的回家去品嚐自己的勞動成果。