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對手作文

實用的對手作文彙編6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的對手作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

對手作文 篇1

  三年級,我和陳知遠成了競爭對手,我感到他前所未有的強大,不過有時我還是有機會贏的。

  在一次小比賽中我就贏了,那是扳手腕的對決,我和他的手握在了一起,王華鋒站在一邊,我怒視著陳知遠,而陳志遠的眼中卻流露出輕蔑。只聽見一聲“開始”我像瘋了似的往左邊壓,可他也不是一個弱者,頂住了我的攻擊,我怎麼也攻不倒,先看看我,已經眉頭皺緊,臉漲得通紅,眼睛瞪得圓溜溜的;再看看他,才使出三分力氣就已經讓我的力氣用了好多,他臉上那種輕鬆的表情讓我更加憤怒了,豆大的汗珠從頭上流下,邊上同學臉漲得通紅,好像身臨其境般緊張,他們好像也在為我擔心。我想:沈老師不是說過嗎,相信自己就一定能贏。我一想到這話,頓時來了精神,那時非常緊張,連我最後一絲力氣也快用光了,我的手開始顫抖,我臉上的肌肉都好像扭曲了。就在這千鈞一髮之際,我雖然力氣用光了卻奇蹟般地支援住了,而且還在扳回去,我欣喜若狂,看看陳知遠,他一臉的驚訝,沒想到我支援住了,還在慢慢上升,我想這就是自信的力量。最後陳知遠輸了。

  我本是絕望了,可沒想到自信有那麼大力量,好像一隻手把我拖起來,我以後一定不能放棄,自信了才有機會。

對手作文 篇2

  春雨淅淅瀝瀝下個不停,我正邁著堅定的步伐走上領獎臺,而我心中也更加堅信一點,我其實並不弱。

  我從二年級開始學習乒乓球,今年已是第5年,碰到無數對手,而讓我真正佩服的對手是已經轉走的小何。

  小何一直是我們球館打乒乓球打到最後的一個,每次各大比賽都有她的身影,每次獲得第一的也是她。我一直把她當做最強勁的對手,也把她當成敵人。直到三年前——

  那天,我與小何都去參加了乒乓球比賽,又與小何一起過五關,斬六將,挺進了決賽,爭奪冠軍。說實話,我是相當緊張的,頭一次與她正面對戰,可又有些莫名的激動,我告訴自己,我要贏!付出了這麼多辛苦和汗水為的就是這一刻!

  第一局小何以11:9戰勝了我。我很是失望,手腳冰涼,以為自己又要與冠軍失之交臂了。中途休息時,小何走過來說:“這一局你很緊張,對嗎?”我沒好氣地回了一句:“才沒呢,我不緊張。”說完,我眼睛向衣服上看去,不知為何想避開小何的目光。小何說:“我知道你把我當對手,可你知道嗎?在你把我當對手時。我也把你當對手。”她說這話時我心裡一驚,沒想到,她會把我當對手。“我那麼弱,怎麼可能是你的對手?”我態度有些轉變,“小景,你的努力我看到了,如果你弱那就不可能進入決賽,所以,你要做的,就是拼盡全力,因為只有拼盡全力才是對對手的尊重,不要在乎輸贏,就當是為了鍛鍊自己。”我點點頭,調整好心態,開始第二局比賽……

  接下來兩局,我漸入佳境,終於贏下了這場沒有把握的比賽,當裁判宣佈比賽結束的那一刻,小何又一次走過來說:“打得很好,繼續加油。你要相信你並不弱。”

  從此,每當遇到強勁的對手,我就會想起小何的那句話:你要相信,你其實並不弱。

對手作文 篇3

  材料一:1998年夏天,上海一電腦公司懸賞一百萬元,招募電腦高手作為自己的對手,對該公司所研製的資訊“防火牆”系統進行攻擊。經過幾次攻守較量之後,該系統的防盜能力大大提高。質量的提高,贏得了客戶,為公司帶來豐厚收益。

  材料二:科學家發現,鯊魚在近千萬年的歷史進化中,其內部組織幾乎沒有改變,原因在於鯊魚至今沒有天敵。

  請根據上面的材料,以“對手”為話題寫一篇文章。文體不限,題目自擬,不少於600字。

  【思路點撥】

  這個話題的寫作範圍比較寬泛,內容涉及社會、自然、人生等各個方面。要生存,就有競爭,有競爭,就有對手。“對手”是自身的挑戰者,又是自身發展提高的促進者。民族有了外患才能自強不息,個人有了對手才能拼搏向前,生物有了天敵才能進化演變。“對手”的普遍性體現出事物相互之間“對立統一”關係的普遍性:疾病是健康的對手,邪惡是正義的對手,謬論是真理的對手……就表現形式來說,有明著的對手,暗中的對手,有時自己還是自己的對手等等。

  寫這個話題,可以選取不同的角度,正面立意、反面立意都可以。寫法上,可以寫議論文,也可以寫記敘文,還可採用其他新穎的形式。總之,要寫出對“對手”的理解,準確地表達出自己的認識。

  【範文導航】

  我要找到你

  大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果只為求得兩點一線之間的安逸也就失去了存在的魅力,失去了生命特有的精彩,為此,快找到她——我的對手。

  出發吧,沒有見過大山的巍峨,真是遺憾,因為大山會使你學會深刻;沒有見過大海的浩瀚,還是遺憾,因為大海會讓你學會勇敢,它是你膽怯的對手;沒見過大漠的廣袤,還是遺憾,因為從大漠裡你會學到深沉、穩重,不再畏懼輕浮與驕橫;沒見過森林的神秘,還是遺憾,因為當你穿越人跡罕至的大森林,你便打敗了羞怯、遲鈍的對手,學會了勇敢與機敏。

  出發吧,人能走多遠,這話不是問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這話

  不是問雙手,而是要問意志,出去闖闖,世界無限精彩,對手並不可怕。為了理想孜孜以求,這是一種執著的美麗啊!無所謂前方荊棘叢生,無所謂前途冷風淒雨。 尋找對手是一種精彩的生命,戰勝對手,你的生命便會精彩。

  小草生長在瓦礫之中,戰勝了艱難的生存環境,方才顯示出它生命的精彩;蒼松矗立於峭壁之上,戰勝嚴寒,抵抗風雪,巍然挺立,綻放了生命的精彩。 哲人說:“生命如此寓言,其價值不在長短而在意義。”

  有意義的生命才會精彩,精彩的生命才會有意義,快出發吧,尋找你的對手,讓你的生命折射出迷人永恆的光彩。

  餘秋雨把生命珍藏於苦旅之中,顯出了他生命的精彩;三毛流浪於撒哈拉沙漠,顯示了她精彩的生命;一代大俠荊軻高唱“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,傲視死亡,視死如歸演繹了精彩的生命;文天祥“富貴不能淫,威武不能屈”,戰勝了“糖衣炮彈”,躺倒在蒙古人的大刀之下,不能不說他的生命是精彩的。因為他們無論面對怎樣的對手,都能堅持操守,保持生命的本色不褪色,縱使粉身碎骨也不讓對手腐蝕忠潔的靈魂。從某種意義上說,他們應該感謝對手,是對手讓他們名垂千古,流芳百世。

  戰勝對手,成,如朗月照花,深潭微瀾,無論順逆無論成敗的.超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有“相本無種,男兒當自強”的傲岸,有“窮且益堅,不墜青雲”的倔強;榮,仍風采猶然,滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千如過眼煙雲;辱,跨下韓信,雪底蒼松,知暫退一步,養精蓄銳,奮起直追,不達目的誓不休。

  真的,對手並不可怕,戰勝對手吧!

  感謝對手

  對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來對待對手,但我在這裡卻要感謝對手。 不是嗎?正因為有了對手,我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味,而變得美麗、變得七彩斑斕;正因為有了對手,我們才不會像人工養殖的鮮花一樣弱質纖纖,而變得越來越堅強;正因為有了對手,我們才能享受到真正的快樂。

  那麼為何不道聲“感謝對手”呢? 對手往往能照出你自己。在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中,湧現出一批又一批發展全面素質強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由於它們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發展自我,才使你認識到社會,乃至整個世界都無時不刻地在進步,在前行。對手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特徵,也能激勵你去不斷學習,不斷髮展。

  學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時,會發現自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時,會發現樂極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身後。我們所應該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!

  如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。 如今的我已走過了人生的十五個春秋,我知道我的人生之路不會是平坦的,它會充滿許多已知和未知的對手。正因為這些陪伴我的對手,使我變得堅強、變得自信、變得充滿活力。曾經聽過這樣一個故事:在草原上,牧民所馴養的羊經常被狼吃掉。基於這樣,牧民就想盡辦法,絞盡腦汁把草原上的狼除掉,原以為可以安心地過日子,可是羊群卻變得老弱病殘。相反,一些野生羚羊或鹿為了逃難,長期奔跑,不僅使它們擁有了強健的身體,而且也躲避了狼的捕殺。顯然,有無對手帶來的結果是截然不同。

  人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦乾。“沒有岩石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白雲,每個成功後有著無數汗水和血淚,每個強者後也總有一幫頑強的對手。感謝對手吧!正是由於它們,你才會認識到自己的缺點,才會激發你的潛能,才地激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

  可敬的對手

  社會就像一個大家庭,在這個大家庭裡,我們每個日恩都是息息相關、環環相扣的,誰離開了誰都不行。在我的生命中,也有這些不可缺少的重要的人。 有你真好,我的對手。誠如張愛玲所言,“一個人的真正長大,是從真誠的欣賞對手開始的。”我喜歡對手,喜歡那種競爭的緊張感。正所謂棋逢對手,才有前進的動力。對手使我每天都在不斷地進步,不斷地超越自己。不記得在哪裡聽到過這樣一個故事:

  從前有一個村莊,裡面住著許多善良的人。他們看見森林裡的羊一隻只地被狼吃掉,非常傷心。於是,為了讓羊群能快樂地生活,他們把狼全捕殺了。果然,此後沒有了天敵的羊群迅速繁殖了起來,它們白天在森林裡悠閒地散步,餓了就吃地上的青草。日子過得無憂無慮。可是好景不長,羊群裡竟然出現了瘟疫。瘟疫使好不容易壯大起來的羊群死去了一大半。人們束手無策,只好請來郎中給羊群們瞧瞧。郎中一看,說:“我知道了怎麼治好它們的病了。你們去找一些狼來。”村民們你看看我,我看看你,都不知道是為什麼。但為了救羊群,大家還是抓來了許多狼。說來也奇怪,這狼來了還沒幾天,瘟疫竟消失得無影無蹤了!這下村裡可熱鬧起來了,大家都在討論這件奇怪的事。這時郎中的一句話解開了大家的疑問:“狼的到來使原本平靜生活的羊群又要開始逃命了,那些患有瘟疫的羊自然就被吃掉了,瘟疫也就不會再傳播了。”這篇故事從正面反映了生活需要對手,讓我們一起擁抱對手。哦,可敬的對手。

  有你真好,我的朋友。傷心的時候,朋友像一個垃圾桶,靜靜聽我傾訴;失落的時候,朋友像一支點燃的蠟燭,為我照亮前方的路;孤獨的時候,朋友像一泓清泉,化作及時的雨,滋潤我久旱的心。讓我們一起擁抱朋友。哦,可愛的朋友。 在人生的旅程中,我們需要對手來和我們競爭,激勵我們進步;但我們也需要朋友,給予我們信心,讓我們大聲地說一句:

  “有你真好!”

對手作文 篇4

  作為一箇中學生,我們目前最大的任務就是完成學習。而在學習的長旅中,我們無時無刻地在競爭著,為自己的進步而競爭。

  曾有一段時間,我自己把學習當成只有自己的事,甚至認為這樣自學會更有效,可是無間的事實連連置於眼前時,這才發現,原來自己大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極;沒有了對手,我竟變得如此孤陋寡聞;沒有了對手,我養成了懶惰的習慣,無論做什麼都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學習中落於同窗們。

  我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的不堪一擊。

  此後,每次質檢後,重新像車輪子,滾到一個全心的起點,與對手再次一爭高下,有失有得。即便這樣,我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功,感慨的失利,無一不讓我認為自己無時無刻的生存價值,都是為對手而進步。

  對手不但在學習成績上培育,煉就了我,在品德修養上更是不言而喻。

  我們都有時代的學子,我們為學業爭奪,我們為道德仁愛努力……

  邀請同學到我這有或被邀於同學家,首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮,看見別人的美好的教養,自己又豈容讓自己脫俗呢?

  對手,一個簡煉而明瞭的詞,真正對它瞭如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產生對手。不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無所不在,無所不能的神聖力量。

  讓我們為對手高歌,是對手讓我們進步,爭取,努力,成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實!

對手作文 篇5

  尊敬他人是一種優良美德,我們要敬畏他人,更要敬畏對手。

  三年級的時候,我參加了圍棋升段比賽,對手是一位瘦瘦小小的小不點,我瞥了他一眼,沒把他放在眼裡,更別說敬畏了。心想:“這個小不點還來比賽,這局我贏定了。”於是便放鬆了警惕。

  我隨意地下了幾步,一臉無所事事,對手卻一臉嚴肅,像是在思索著下一步該怎麼下,怎麼能包圍我,還時不時地用手托住下巴,皺著眉頭努力地思考著,眼睛直巴巴地盯著棋盤。而我思考都沒思考,對手下哪兒我下哪兒,對手攻擊,我防守,一步也沒思考。“反正我肯定贏,他就是輸”。我翹著二郎腿,哼著小曲想到。

  不一會兒,我便被對手包圍了,我像一隻熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,“怎麼辦,怎麼辦,我這回要輸了。”我心想。

  最終,我還是被對手殺得片甲不留,心裡難受極了,如刀扎一般,我怎麼能輸給一個那麼小的小不點呢?我用手拍著頭,後悔莫及,心裡想挽回也挽回不了了。

  那一次,我沒有敬畏對手,沒有認真對待那一盤棋,不敬畏對手使我遲到了苦頭,令我後悔莫及。

  敬畏對手,無論對手是個怎麼樣的人,都要尊重他,都要敬畏他。

對手作文 篇6

  風起雲湧,群雄逐鹿,不論是兵刃相接,還是口誅筆伐,生命中總是充滿了對手,激烈的競爭總是伴著人類前進,生命的過程,就是一個競爭的過程,總有人抱怨對手的強大,競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的衝擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘,極地因環境的險惡而聖潔,而生命,因對手的強大而精彩。

  同樣,我也有“對手”,在我六年級時,有這樣一個人,她使我不斷前進。

  六年級,我在一個補習班的學習很好,但因為她的到來,我卻成了第二名。

  在那,我每次考試總是第一名,老師經常表揚我,但我卻不驕傲,直到她來了。

  那次考試,我心裡信心滿滿,等待老師髮捲子,當老師唸到第一名時,我正準備起身,卻聽見,第一名並不是我,我生氣的看向第一名,卻發現是她,於是我下定決心,一定要趕超她,我便更努力,更用心孜孜不倦的開始學習,每一次,我把作業都努力做到最好。

  終於,在第二次考試中,再一次取得了第一名,我走到她桌子面前,看了她一眼,心裡想:我還是超過你了吧!我競有些飄飄然,在這種情況下,我的名次又排在她的後面,我有些失落,因為和她差了四分呢!但看到她來到我桌旁嘲笑我,又燃起了我的永不服輸的心理,沒想到就這樣,我倆竟成了最要好朋友,就這樣,她上我下,我上她下,使我的學習更加優秀。

  把風雲變幻的天宇當成對手,鷹才能夠自由翱翔於藍天;把波濤洶湧的海水當成對手,魚才能暢遊大海;我們的人生就像奔騰的江海,對手就如島嶼與暗礁,沒有對手,又怎能激起美麗的浪花呢?

  感謝你,我的“對手”!