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踏青作文500字

踏青作文500字合集7篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的踏青作文500字7篇,歡迎大家分享。

踏青作文500字 篇1

  陽光照在我的眼睛上,一幕幕畫面在我面前掠過,不禁被那一次遊玩給樂笑。

  微風習習,小草青青,我們都懷著激動的心情來到了江海風情園,我們鋪好野餐墊,幾個幾個的坐在一起,樹蔭下,大家聊著天,鳥兒在枝頭鳴叫,太陽在枝頭上照耀。大家休息了一會兒,便開始準備起午飯,我和幾個朋友幫忙做水餃,我們幾個先洗了手,輕輕捧起餃子皮,然後加入餃子餡,之後在按照步驟將餃子皮合上,一捏,一個可愛的餃子就出來了,過了一會兒,就做了一盤子。

  這時,幾句吵鬧聲傳入我的耳朵,我聞聲望去,看見張瑞睿媽媽周圍圍了好幾個人,“這是我的,你別搶!”這碗我要了,誰都別跟我搶”,我走過去,乘機搶了一個放入嘴中,頓時明白了為什麼那麼多的人在搶壽司。黃競毅那邊也有幾個人,好像是在做水果沙拉,我也過去幫了下忙,我們將水果擺成笑臉的模樣,做好了以後就和大家一起分享開了,到處都瀰漫著我們開心的笑容。

  下午,我們舉行了趣味運動會,大家都拼勁全力去為班級爭光,雖然在賽前練習上有一點小小的衝突,但大家都是為了集體的目標而努力,所以最後我們取得了不錯的成績。

  愉快開心的踏青就這樣結束了,晚上睡前回憶起來,感覺時間如梭,但那一幅幅動人的畫面永久留在我的心中。

踏青作文500字 篇2

  今天音樂課,老師說我們歌唱得好,我們可以玩一會兒。我們才玩了不久,語文老師來了。我們以為教師來佈置作業了,馬上坐好,教室裡雅雀無聲。老師笑笑說:“你們怎麼啦?我又不是來佈置作業的,走!咱們踏青去,去看看春天的萬物。“耶”靜寂的教室一下子子熱鬧起來,歡呼聲響徹雲霄。

  走在路上,陽光柔和地照著我們的臉上,春風吹過頭頂,好像春姑娘在撫摸著我們。遠遠望著田野,油菜花一片金黃,就像是綠稈上塗上了金色的油漆。加上週圍的一片新綠,真的好美好美噢!

  過了一會兒,我們就到了田野上,我低頭看見許多小草正在茁壯成長。旁邊的大樹正長出許多的綠色的米粒般的芽兒。摘一朵小野花聞一聞,哇!真香!望著美麗的田野,我們來場跑步比賽吧!賽完我覺得凡在陽光下的,在田野中的都是健康的,快樂的,都是有生命的,彷彿對大樹說一句話,大樹都會回答似的,彷彿對油菜一拍手,菜花就會動似的。忽然三四隻蜜蜂和蝴蝶也飛來了,彷彿也被這春天的美景吸引住了。在油菜花中飛來飛去。幾個淘氣的同學見了,就去追蝴蝶了。蝴蝶飛得那麼快,一會兒高,一會作低,一會兒轉圈,追了不一會兒,他們又去做喜歡做的事了。

  春天的田野真美呀,大自然真像是一位神奇的畫家。真想今天是星期六或星期天,整整一天都沉醉在春的美麗中,可今天是星期一呀,鈴聲一響,只能回“家”了。

踏青作文500字 篇3

  週六,我約上幾個小夥伴去了郊外,目的地是看看春姑娘的足跡,聽聽春的氣息。

  春姑娘如約而至,一到郊外,我就立馬感受到了春的氣息,春姑娘帶我們來到了小河邊。

  河水不再一如既往了,因為春姑娘的來到,河水有一種莫名其妙的清香,在河邊,有一大片嫩綠的地毯,那是一大片草皮,我們進入“地毯”,可小草太嫩了,迫使我們沒有涉足,只能遠遠地觀望,而小草的清香使我的“心胸”無比“寬敞”,有一種無法用語言吐露的舒爽,真想躺在上面“一睡不醒”。

  草地上,還有一些野花,繁星點點的它們在微風中扭動著身子,彷彿在向我們獻“舞”,它們為草地點綴上了五彩的顏色,真是錦上添花。

  我們向深處”拜訪“,看見了農家大院桃園,我沒想到,我竟有幸欣賞這一番美景:一大片一大片的雲霞出現在我眼簾,幾種不同顏色參差在一起,白的如雪,粉的如霞,紅的如火,一片一片,美不勝收。

  桃園的不遠處的河邊又是一排柳樹,果真是桃紅柳綠呀!柳樹在微風中梳理著頭髮,綠色又來到我眼前,真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”呀!

  我們不願驚動這一美景,悄悄離開,而小燕子又帶我來到了油菜花田,一大片金黃映入眼簾,“太美了!太美了!這不正是一幅圖畫嗎?”我情不自禁地發出感慨。一眼望不到邊的油菜花,隱隱約約的出現了一條小路,隨路而下,我獲得了久違的開心。

  春姑娘在這兒說了再見,坐在車上,美麗在我心中繼續上演·······

踏青作文500字 篇4

  春,悄然而至。雨細細綿綿,暖風微微醉人,春意無聲無息卻無處不在,這番生機勃勃,不踏青豈不可惜?

  清晨郊外,背後是飄飛的花瓣,面前是開闊的視野,舉目眺望,群山綿延不絕,陽光所照之處,是淡淡的'霧氣,散開金色的光圈,好看極了。

  綠蔭下,陽光透過葉隙,點點光斑充斥著大自然的氣息。閉上眼深呼吸,空氣都是芬芳的。風吹過,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。

  綠茵盡頭,眼前豁然一亮,明鏡似的湖映入眼簾。日光下澈,石上青苔清晰可見,魚戲石間,似與遊者相樂。湖邊青翠欲滴的柳樹,讓人自然想起賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。柳條隨風蕩著鞦韆,不時輕點湖面,泛起一圈圈漣漪,水圈漸漸擴散,又悄然沒入水中,不見蹤影。藍天白雲倒映在水波中,天似乎在流動,粼粼波光更為天空點綴了幾分光彩。

  湖邊也遍佈春的足跡,朵朵鮮花競相綻放,蜜蜂在花叢中忙得不可開交,蝴蝶倒是閒適自在,翩翩起舞。雖未有“踏花歸來馬蹄香”,但花香也著實令人神清氣爽。暖風燻得遊人醉,吹去你的煩憂,留下一抹淡淡的悠然。

  空氣沁人心脾,鳥兒的歌聲動人心絃,排排大雁掠過藍天。春,這般芬芳醉人。

  湖的盡頭,大自然的氣息依然是那樣綿長,悠悠地充斥在空氣中,慢慢地灑落在我身上。帶著這身芬芳氣息,我揮了揮手,戀戀不捨地向這番美景告別。

  心中那抹悠然久久停留,似春般宜人……

踏青作文500字 篇5

  今天我高興極了,因為陽光,因為青青的草地,還因為我和媽媽有一個約定,那就是,帶我和妹妹去玄武湖踏青。

  玄武湖的景色好美啊!白嫩嫩的櫻花,粉嘟嘟的桃花,金燦燦的迎春花,紫瑩瑩的二月蘭… …競相開放,就連柳樹也一展風采。沿湖的垂柳,爆出了鵝黃色的嫩葉,長長的枝條垂下來,有的伸入湖裡,風一吹,水面上就蕩起微微的漣漪。

  最開心的是我和妹妹在草地上“放小雞”。哈哈,你們一定要問:哪來的小雞啊?告訴你們吧,是妹妹把她養的兩隻小雞帶來和我們一起踏青呢。

  這兩隻已不是小絨雞了,蛋黃的羽毛上,長出一對小翅膀,頭上也長出了橘黃色的小雞冠。我們把小雞放到草地上,它們瞪著圓溜溜的眼睛,東看看西瞅瞅,在綠茵茵的草地上歡蹦亂跳地撒歡,還不時用小尖嘴在草叢裡撥來撥去找吃的,有時還給小草施施肥呢。我們走到哪,兩隻小雞就跟到哪,可我們一回頭想要摸它們時,這兩個調皮鬼又都跑開了,像在和我們捉迷藏。就這樣追追跑跑,草地上留下我和妹妹的一片歡聲笑語,也吸引了許多遊客的目光。

  玄武湖還有很多人在放風箏,有老鷹,有蜻蜓,有蝴蝶… … 把玄武湖的天空裝扮的絢麗多彩,姿色翩翩。媽媽也給我和妹妹一人買了一個小小的燕子風箏,我們邊跑邊放,雖然飛得不高,但小小的燕子還是馳騁在自由的天空。就這樣,小燕子一直陪伴著我們飛回家。

踏青作文500字 篇6

  星期五放學的時候,我對媽媽說“媽媽,我們明天和爸爸去野餐吧!”媽媽說“好,不過回家要和你爸爸商量一下。” 回家後,我就告訴了爸爸,我們決定去攬月灣野餐。

  今天,我們一行開車直奔西太湖攬月灣。

  哇!好漂亮的湖面呀!湖面波光粼粼的,湖水清澈,湖中各色小魚穿梭,我都看呆了,忍不住想伸手抓一條。魚兒們太靈活了,我的手還沒有靠近,它們已經無影無蹤了。“爸爸,我的手碰到了硬硬的螺螄殼!”我興奮地喊著。仔細一瞧,哇色,湖邊的水泥板下滿是青色的螺螄!“媽媽,我們中午燒螺螄吧,我已經很久沒有吃到鮮美的螺螄了。”我撒嬌道。“好吧,丫頭。媽媽跟你一起摸。不過要注意安全,千萬不能把手伸得過深,掉到湖裡可不是好玩的!”媽媽叮囑道。爸爸拿起水桶,甩開魚竿,在一條小河邊釣魚。我快活地叫道:“太開心了!我可以親自摸螺螄嘍!”

  接近中午的時候,我跟媽媽洗乾淨了我們摸來的螺螄,爸爸提著他調來的魚,支起鍋,添上柴,一會就聽見媽媽噼裡啪啦炒螺螄的聲音,那簡直就是美妙的音樂。我的心裡美滋滋的,因為我很快就能嚐到自己親手摸的螺螄了。我高興得跑前跑後,一會兒撿幾根柴,一會兒又翩翩起舞。

  在一旁殺魚的爸爸說:“野餐,讓我們的丫頭樂壞嘍!”媽媽說:“是呀,我們似乎也回到了童年的快樂時光。”我歡呼道:“一家人都快樂,下次我們還要出來野餐!”“哈哈哈……”快樂的笑聲在攬月灣上空迴旋。

踏青作文500字 篇7

  春姑娘不知不覺來到了人間,老師帶著我們走出教室,去感受這美麗的春光。

  出發了,一路上少不了同學們的歡聲笑語。大家一邊唱歌一遍聊天,顯得格外興奮。就連車窗的綠樹也在為我們伴奏,發出“沙沙沙”的美妙音樂。

  第一站,我們來到了一座小橋。快瞧,水裡有蝌蚪、青蛙。它們在和我們打招呼呢!小橋的正面有一個大大的牌子,上面寫著“黃金海岸油菜花海”。我們滿懷期待地走了進去。這哪裡是農田呀,完全就是一大片美麗的、綠色的海。雖然現在看不到油菜花了,但是,它的累累果實已經呈現在我的眼前。我好奇地摘下了一個豆莢,它的肚子大大的,好像在說:“我肚子裡的東西可是寶貝,你們可不能剝開。”就這樣,我越發好奇地去剝開它。它的裡面是一顆顆像綠珍珠似的豆子,非常漂亮。陣陣春風拂過,濃郁的芬芳襲來,我閉上眼,醉在了這春風中。

  第二站,我們來到了觀景臺。興奮的我們一口氣跑到了樓頂,不過,先前那一望無際的“海”卻變成了一塊塊被一條條小路均勻分割的綠色大地毯。在觀景臺周圍,有一個個稻草人在向我們展示古代的農耕文化。同學們認真地聽著老師的講解,仔細地做些筆記。

  第三站,我們來到了捉魚池。啊!一聲驚呼,引得同學們去圍觀。原來是一個毛毛蟲在爬。我們還發現了一些動物的腳印,雖然猜不出是哪路“客人”,但也讓我們的路途充滿了遐想,樂在其中。

  第四站,我們來到了桃花林。有白色的梨花,紫色的小雛菊,粉色的桃花……它們在微風中翩翩起舞,像一個個姑娘在優雅地舞蹈。

  太陽西下,又到了我們離開的時候,希望再一次來到這裡,又一次醉在這絢爛多彩的油菜花海。