關於愛心作文彙編10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的愛心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心作文 篇1
誰是盲人？盲人就是雙目失明的人，可是，社會上還有一些“假盲人”，在裝作盲人，因為我曾經遇到過這種心盲的人。
一個天氣晴朗的中午，我帶著玩具熊準備去表弟家玩兒。在過馬路時，一位高高的中年男子用胳膊肘用力地朝我一撞，飛快地走向對面，我敢怒不敢言，捂著受傷的胳膊慢吞吞地走過了馬路。
這時，我才注意到他的外貌，他瘦瘦的臉，頭髮像一顆導彈，穿著一件黑色的西裝和一條寬大的白褲子、一雙黑皮鞋，咦！他扔了什麼東西？原來是一個包裝袋，正當我彎下腰，準備伸手去撿那個包裝袋時一支柺杖“砰”地一聲壓住了包裝袋，我被嚇得退了回去，那個盲人爺爺覺得聲音不對，在再三確認下，弓下身子，撿起了包裝袋，然後，用柺杖極力搜尋著垃圾桶，待他走後，我才如同從夢中醒來似的，望了望已經遠去的老人，又望了望早已揚長而去的酷哥，我這才明白，那些雙目失明的人並不是盲人，而那些心盲的人才是真正的盲人。
我們的社會需要的是正氣，需要的是愛心，每當想起這件事，我就想對那些“盲人”說：“不要再做“道德盲人”了改過自新吧！”
愛心作文 篇2
20xx年4月14日，青海玉樹發生了地震。為了捐助在青海玉樹的災民們，我們四（2）班舉行了一次愛心義賣活動會。
會前，我們把課桌拼在一起，變成了一個愛心。然後，就把物品放在桌上。等待著老師宣佈愛心義賣會開始。
愛心義賣會開始了，許多“攤主”便開始大聲“吆喝”。劉雷的“可擦筆一支6元”引趣了我的注意，我想：這種筆老師說考試要用，趕緊去看看吧！於是，我買了一支可控筆。桌子上的義賣品真是琳琅滿目，數不勝數，讓人看了眼花繚亂。之後我又買了隱形筆，彈珠，兩本便籤本……
最後，我看中了一支熒光筆，我本來也有一支，但用完了。我問陸宇軒這支筆多少錢。一問才知道，這支筆要5元！但我只有3元了，怎麼辦呢？這時，在我身後排除的張舒凱看我猶豫不決，便問我怎麼了，當得知我錢不夠時，便毫不猶豫地給我了2元錢，我連忙擺手，說：“不不，這是你的錢，我怎麼能要呢？”他卻硬塞到我手時，說：“沒事，反正都是獻愛心，捐給災區嘛！”我連聲道謝，接過那些錢買了熒光筆。
最後賣家們紛紛把自己的“收入”都放入了捐款箱，老理清點了一下，一共有1110元！看著這些滿載著同學們愛心的錢，我們都有說不出的高興。希望這些錢能給災區小朋友帶來希望。
愛心作文 篇3
倘若世界是一間小屋，那麼愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那麼愛心就是滋潤大樹的養料；倘若世界是一根蠟燭，那麼愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的一點幫助；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那麼你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫助，那麼你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？
愛心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要的到多少回報，而是不求回報、無私的付出。
我想，假如你給予別人愛心，那麼你自己的內心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團結起來的愛心更有力量！
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心，那麼世界將會變的多美好？讓愛從這裡起航吧！傳遞愛心！
愛心作文 篇4
有一縷耀眼的陽光照亮著我的心，引領著我邁向美好的明天“啊！”隨著我的一聲尖叫聲，我已經整個人撲倒在地，簡直就是摔了個“狗啃泥”，她聽到尖叫聲之後飛快地向我跑來，就像一支離弦的箭。她趕快把我扶著坐了起來，便開始不停地詢問起：“你有沒有事啊？摔到哪裡了？哪裡痛啊？”我連忙回答著：“沒事兒，不就是摔了一跤嗎？不痛的。”她半信半疑地盯著我說：“真的？真的沒事嗎？你可不要騙我啊。”我笑著說：“真的！不信？我起來走兩步給你看。” 說罷，我準備站起來，可是，我發現自己的腳好像扭到了，根本站不起來了。但為了不讓她擔心，我咬咬牙，手緊握著她的手站起來。
我剛走一步，又一下子摔倒在地。我看見她剛放鬆的神情又一下緊張起來，眉頭緊鎖著，然後著急地對我說：“你看！還說沒事！現在走都不能走了，快！然我看看，是不是扭到腳了？”於是，她便用一隻手托起我的腳，像媽媽一樣輕輕地幫我揉著腳，邊揉邊問：“痛不痛啊！痛就告訴我，我輕一點” 頓時，一陣暖流湧上我的心頭，眼淚便情不自禁地落了下來，我非常感動，因為她對我很關心，她讓我從她的身影中看到了媽媽對我的愛。
我心想：這便是所謂的友情吧！這便是我最好的朋友吧！ 因為腳扭傷的緣故，她每天都會陪著我，幫我幹這個，做那個的。那件事以後，每每想起，我都會覺得那次腳扭傷是非常值得的，它讓我感受到了友情的珍貴。
愛心作文 篇5
汶川大地震已經過去一個多月了，可我依然牽掛著震區中的同齡人，他們的學校倒塌，課本被深深的埋在了廢墟之下，還有許多人成了孤兒。
昨晚，我做了一個愛心的夢，夢見我成了馬良……
我成了馬良，我第一時間想到了在災區受苦的同學們，我立刻拿出了我的神筆，畫了十幾架超光速飛機，我坐著它，上災區去幫他們。 一到災區，見到了許許多多的孩子正坐在廢墟上吃泡麵，他們的表情顯得很無助，我心裡如絞肉機絞般的痛，我一下用神筆畫出許多的牛排，漢堡，鮑魚，龍蝦……，我把食物分給他們，他們顯得很高興，大口大口的吃起來，我感到很欣慰。
我又去到了汶川，許多人正在簡易房裡面讀書，但是他們會不時望望那片教學樓的廢墟，可以看的出，他們很想回到教學樓去上課的。我見狀，一提神筆，畫了一座美麗的學校，這學校裡有五層的教學樓，每層樓有五個教室，既寬大又明亮。每層樓裡都有老師，有體育場裡有足球，籃球場等等。在簡易房裡的同學一見到，全都進去，愛打球的去打球，愛畫畫的去畫畫，愛讀書的去讀書。但又一個問題擺在他們面前，他們沒有書啊！我又提起神筆，畫了許許多多的課本，送給了他們，他們頓時歡呼起來！
隨後，我又到了北川，北川是死學生最多的地方，我看到大片死去的學生的遺體，我淚流滿面，我用神筆畫出了許多超人，讓超人把他們送到了醫院，我希望他們能再活過來，可是我的理想沒能成功……
我想，既然他們不能活過來，就讓他們一路走好吧！我畫出許許多多的棺木，把他們放進去裡面了。最後，我畫出一座又一座的學校，讓那些倖免於難的學生有書讀，畫許多的食品市場，讓他們有飯吃，畫出了一座座高樓大廈，讓他們住在房子裡面……（他們笑了）
當他們一個個，開心地笑了起來的時候，我從夢境裡醒過來，我想，唉！只是個夢，要是是真的就好了。可我堅信，再那麼多愛心人士的幫助下，四川一定能再富饒起來，我的夢一定可以實現的！
愛心作文 篇6
世界上,什麼最偉大?問十個人,八、九個都會說：“當然是愛了！”可是十個人中又有幾個可以說出為什麼愛最偉大？今天，我終於懂得是為什麼了，心碎的愛。
這是一節關於愛的作文課，老師讓我們些出自己最愛的五個人，這時候大家都在議論著，選哪五個呢？哦，每個人都有太多的愛了，也有無數個愛我們的人。用了十分鐘，我總算寫出了五個名字：爸爸、媽媽、哥哥、外婆、爺爺。接著，老師讓我們劃去其中的一個。大家又吃驚又失望，一個個嘆氣說：“哎！怎麼劃都不對啊！劃誰呢？”是啊，我選出五個最愛的人都算是很難了，現在要讓我劃去一個，我心裡既難過又無奈，只好劃去了爺爺。頓時，我覺得好對不起爺爺呀！可是要做選擇，我也無可奈何了。在劃去了一個後，老師還要我們劃去第二個，“天哪！”教室裡又傳出一陣嘆氣，
大家沉靜了一會兒，老師居然讓我們把四個劃去，只留一個。“哦，不要啊！”全班同學大聲叫著。可是我們都不能違背老師的“聖旨”啊。我只好將我至親至愛的爸爸媽媽都劃去了，啊，我的親情啊！被我用一條淡淡的鉛筆線抹去了，突然，父母長輩對我的，一下子佈滿我的腦海，還記得平時下雨了，我忘記帶了傘，是我親愛愛媽媽冒雨來學校接我；深夜我發燒了，是爸爸揹我去醫院；有時我受傷了，是奶奶給我擦藥；當我孤單時，是爺爺來陪我，幫我結開心節。是他們給了我愛，是他們教會了我——愛，可是，在這一瞬間，愛——沒了，只有一個哥哥可以給我最後依靠了。可是我們親愛的李老師讓我們把最後一個也劃去，天啊，不要！不要！不要！我失去了愛，我的心——碎了。
連我最愛的親哥哥都走了，我心情沉重了一千倍，教室外的天空暗了，教室裡的聲音沒了，一切一切，都變了，都沒了。世界上好象只剩下了我一個人，沒有人愛我了，也沒有人可以讓我去愛了。這是多麼可怕的事啊！世界好象從此失去了意義，從此枯竭了似的。
今天我才意識到，愛，是多麼重要啊，失去愛，我的心也被撕成了碎片，我不想失去愛，所以我必須珍惜眼前這份珍貴的愛，保護好這份愛。
因為愛，人們才有了今日和諧的社會，所以愛偉大；因為失去愛，世界將沒有意義，所以愛偉大。偉大的愛，有說不盡的理由，不過請你珍惜眼前的這份愛，否則，失去了愛，心也碎了！
愛心作文 篇7
三月的春風洋溢著溫暖的氣息，就在三月三日，我校舉行了“學雷鋒——愛心義賣活動”。家長和老師們將同學閒置的學習用品、各類書籍、毛絨玩具、小飾品和一些親手製作的各種零食，還有小金魚、小烏龜這些萌醜也都亮相了。五花八門的商品紛紛呈現在大家眼前。每個小攤前都還有著各種超讚的義賣海報，一場別開生面的愛心義賣活動就這樣開始了。
看，一位位“攤主”都在自己的攤位櫃檯後一邊大聲叫賣，一邊忙著向“顧客”們介紹自己的物品，而每一個來幫忙的家長也沒閒著，有的幫著一起收帳，有的甚至還扮成小丑以用來招攬顧客。瞧，小夥伴們排起了長隊，拿著錢爭先口後地買著自己喜愛的物品，每一個人的口袋裡、書包裡都裝滿了玩具和零食。我也忙的不亦樂乎，穿梭在一個又一個攤位間，買了許多我喜愛的物品，最讓我開心的就是學校定製的印有愛心義賣字樣的馬克杯和布袋，感到非常有意義，等我小學畢業以後，我也可以時常拿出來看看，回憶這美好的時光。
滴水成淵，聚沙成塔。義賣的商品在一件件減少，而愛心款卻在一點點增多，本次義賣的'所有欠款將捐贈給敬老院和西藏山區的孩子們，盡我們的綿薄之力，能帶給他們溫暖。最後，全校唱起了《感恩的心》，伴隨著美妙的歌聲，無數個愛心氣球一齊飛向蔚藍的天空，將今日的主題昇華，每個人的臉上洋溢著快樂的笑容如溫暖的陽光灑滿了整個校園。
愛心作文 篇8
一天晚上，我和家人在看電視。
“現在是華陰市新聞直播節目。貧困山區的孩子們生活非常艱苦，我市婦聯和關工委倡議社會各界愛心人士為貧困山區孩子們奉獻愛心捐款活動正在緊鑼密鼓地進行......捐款地點設在我市華富公園。”
我想，我也要捐款。我要把我的壓歲錢捐給貧困山區的哥哥姐姐們。於是我從櫃子裡拿出我的壓歲錢。剛要出門，發現爸爸和媽媽已經穿好大衣出去了。
我一路小跑。這時，看見院裡的天天正拿著錢朝華富公園跑去。我把天天叫住問：“你也是去捐款的嗎？”天天問我：“你也是去捐款的！”我們不約而同地答道：“是啊！”於是我和他一起來到華富公園。
進了公園裡，遠遠看見一個大紅橫幅，上面寫著“為山區孩子獻愛心活動”幾個大字。我們加快腳步向前走去。
這時，我在人群裡看見了爸爸和媽媽。哦！原來他們也是來捐獻的呀！爸爸正在看豎在路邊的宣傳牌上的照片。我湊了上去，看到照片上的孩子們穿著破舊的衣服在上課。教室的黑板少了一個角。課桌呢？是用破木板搭在石頭上做的。
這時一個高個子叔叔手裡拿著話筒，指著圖片說：“各位朋友，大家這裡看到的是貧困山區孩子們的生活現狀。看看他們的校園和教室，再看看孩子們穿的衣服......這些孩子捨不得吃家裡的雞蛋，生了病沒錢買藥。希望各位善良的人奉獻一份愛心，捐錢捐物給山區的孩子們！謝謝大家！”
我跑過去，排在了長長的捐款長龍後面。爺爺也來到了我身後。我們捐完款悄悄地離開了。
我想，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
愛心作文 篇9
愛心是微風吹散白雲，對藍天的關愛。愛心是，河水對大地的關愛。愛心是土地對萬物的滋潤。愛心是人與人之間的一件件細小的幫助。
陽光明媚，秋風吹過，帶來一陣陣清爽，當鳥兒飛過，帶來美妙歌聲的好心情。我拉著妹妹，走在放學的路上。忽然，我看到鄰居家的老奶奶，坐在石頭上休息，一邊還有一大包水果。她太累了。
這位老奶奶白髮蒼蒼，滿臉的皺紋給人一眼的感覺是和藹可親的。可是，她太老了，買這麼一大包水果走這麼遠的路已經太累了。
我拉著妹妹的手，正想走過，對眼前的事避過。但是，心裡抽：“哇，老奶奶這麼累有提著大包小包的水果，幫忙拿下吧；我走到老奶奶面前：“奶奶，我來幫您拿吧；”不用，不用，快到家了;"是啊，快到家了，我就幫您拿一會兒吧；我拿過水果，妹妹拉著老奶奶，走在路上。
老奶奶到家了，不停地說謝謝。微風吹過，幫我解熱，鳥兒飛過嘰嘰喳喳的叫：”好孩子，好孩子，有愛心，有愛心；
是啊，愛心其實就是人與人之間的一件細小的幫助。
愛心作文 篇10
生活中有許多瑣碎細小的事物，這些事物雖然微不足道，但是，只要我們慢慢地用心去體會，你會得到不一樣的悸動。
我每天下課時都會去搭公車回家，在途中遠遠就可以看到大排長龍的學生在排隊等公車，但是突然出現一位行動不太方便的老婆婆，她想走到後面去排隊一起等公車，突然前面的學生很溫暖的對著老婆婆說：“你先上吧!我去後面重排就好。”，老婆婆急忙感謝那位善良又溫暖的學生，而那學生也不求回報，他只是滿滿的笑容。當我看到時，覺得這個社會就是要這樣互相幫助、互相扶持，才會有溫馨的感動，而不是一天到晚與人相爭，那隻會增加自己心中的不愉快而已。
這社會上，許多人都只想著自己，從來沒有顧慮到任何人，這種人是讓大家最反感的。像是，過馬路時，老公公走得非常慢，而後面趕時間的人就把老公公推開。這是一件非常惡劣的事情，怎麼可以因為自己的因素，而做出違害倫理道德的行為，這是不被允許的。這種就是自私自利，永遠只想著：“我想要，有什麼不可以?”，而那些人會受到別人異樣的眼光看待，然而他們的形象將受到大大的扣分。
不管做任何的事情，都要想著這是團體的生活，人們要互相幫助，而不是我行我素。只要多用點心去溫暖這個世界，你的心也會變的很暖和，因為助人為快樂之本，你也會覺得這世界正對著你微笑呢!
愛是快樂之源，讓快樂永駐心田。