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新學期週記

有關新學期週記範文集錦十篇

  愉快又充實的一週又告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時候好好地記錄在週記中了。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的新學期週記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期週記 篇1

  新的學期開始了,我又有新的目標:在開學第一週,我定下目標,要考進班上前十名。所以我要努力學習了!

  六年級了,我不是一二年級,也不是三四年級,我已經六年級了。在新學期的開始,我應該有一個目標。

  我要考到前十名,其實也很簡單,主要是看用不用心。新學期的開始,大家都在起步線上,我當然不能輸在起步線上啦!每次上課我都很認真聽,老師寫的所有筆記我都記在書上,老師提出問題,我都用心去思考,我會的問題,我舉手回答,不會的問題,認真聽別人回答。下課後不在教室追逐打鬧,只在教室裡聊聊天、說說笑,準備下一節課的書本。放學回到家,先寫作業。我會先把當天學的知識複習一下,然後再寫作業,最後我再預習下一課的知識。

  星期六、日的時間也很寶貴,星期六主要在家學習、做作業,或者去書店看書。星期日,我學習數學,做一些數學練習題,努力提高數學成績。

  新學期的開始,就有新的目標,我應該向新的目標奮力前進!

新學期週記 篇2

  我們迎來了新學期第一週,這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

  一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

  開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校裡看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

  開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地湧上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。儘管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶裡打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

新學期週記 篇3

  那些過往曾經,是麗日下石板路上樹影,如此零碎、如此斑駁。——題記

  翻過一張紙、又一陣清風,緩緩吹過。我頷首微思,感嘆到“原來,一個世界翻了過去,一段時光也跨了過去!”

  一

  小心慢點,別摔著。一位母親親和說道。媽媽過來,你看看好多小蜜蜂哦!我也想要它,快給我捉一隻嘛,女兒似乎有點小撒嬌。母親每克住她,急急忙忙說了一句,好嘛!好嘛!女兒乖不能哭,媽媽這就給你弄去。

  這年,女兒已在慢慢長大。她似乎懂了些什麼,她不會動不動就哭、動不動就鬧脾氣。而母親卻老了,白髮早已經佔據了整個腦袋。但母親卻只是微微一笑,道著一句,我還好。女兒她漂亮了、懂事了。

  隨著女兒長大,給母親施加壓力也越來越重了。沒當女兒背上書包上學時候,母親沒曾落下,路上要小心,上課好好聽。午夜黃昏,母親總是站在視窗邊,仰望著孩子回家。

  真,真好幸福。

  二

  想想,剛進初中時我們。如今就要離開了。我們被老師罰站過,我們一起打架、我們上課會說話、會睡覺。唉!

  總是念念不忘想起曾今我們一起惹下事,在這個初三里,我們有討厭到不想上體育課,有大量作業疊在課桌上。讓人有種厭煩感。

  那些過往,那些人,那些事。願你安好!希望等流年以後,翻開這張紙,那些過往曾經都還建在。

新學期週記 篇4


  光陰似箭,轉眼間我已經告別了二年級,成為了三年級的小學生了,我真高興!

  新學期開始了,我又有了新的打算,首先上課時,要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把課堂上老師講的知識全部消化。

  其次,要認真完成老師佈置的作業,做到一絲不苟,課堂作業當堂完成,課後和家庭作業也要按時完成。

  第三,我要利用節假日,繼續學習大劍橋英語,舞蹈,多讀課外書,不斷豐富和提高自己。

  總而言之,在新學期裡我要更加努力,爭當一名各方面都很出色的學生。

新學期週記 篇5

  寒假已經結束,緊張的節奏將馬上回到我們的身邊。我們應以嶄新的面貌跨進新的學期。在上一學期裡,我取得了較大的進步,期末考試也取得了不錯的成績。

  而在新的一學期了,我應該繼續發揮自己的長處,改善自己的缺點,使自己變得更加完善。

  我們已經是一名初中生,所以我們的主要任務就是學習。學習成績的好壞,第一位就是在課堂上的聽講,跟住老師的步伐,做到:1.仔細聽講,吸收老師傳授的知識。2.認真記好筆記。3。積極動腦思考,積極發言,大膽提問。其次,就是在家裡複習和預習,做到:1.複習老師當天教過的內容。2.找到還沒有掌握的知識點,第二天向老師詢問。3.預習即將要學習的課程,找到重點,和知識要點,方便第二天的學習。

  為了更好的學習,我們應該建立一個錯題本,將沒有弄懂的題,或錯的題記在上面。查漏補缺,注意薄弱環節,養成科學嚴謹的態度,不因為“馬虎”丟分。

  新的一學期,我還應該做到堅持體育鍛煉,不讓體育成為我以後學習的心理負擔。

  還有,我應該合理的安排作息時間,提高學習效率,學會自主學習,再根據自己的學習特點和老師的教學方式制定自己的學習方案。

  我還應該積極參加集體活動,多為班級作出貢獻,將自己融入一年一班這個大集體,和同學們一起把一年一班變成最優秀的班集體。

  我們已經是一名初中生,我們應該努力地學習。時時定下目標超越目標,再定下目標。為以後長久的學習生涯,奠下牢不可破的地基。

  計劃寫完了,來一句鼓勵我們一年一班的話——我們行,我們不是一般人!

  老師的話:目標清晰明確,躊躇滿志,志存高遠,讓我們一起努力,讓個人成功,讓集體優秀!

新學期週記 篇6

  又是新的一學期,新的起點,我又重新回到了賽場上。

  過去的一學期,我比剛進中學時有了很大的進步,儘管有時還是會犯不該犯的錯誤,儘管有時還是有題目不會做,但我自己知道,這是成長的過程。

  成長是艱辛的,在困難面前,不能退縮;在挫折面前,不要低頭。我必定會經歷成長途中各種“風雨”的洗禮。但成長也是快樂的,有父母、老師、朋友的陪伴,我不再孤單,有了他們,我發現了生活中一個個精彩片斷,我發現了友誼、親情、誠信、勇氣……

  又是新的一學期,新的起點,我的身影又湧現在賽場上。

  新學期,我知道我將面臨新的挑戰,還有更多競爭所帶來的壓力,不過我也明白,我將用我努力的成果和勇氣去戰勝它,並向更高的目標邁進。

  我想,我是時候和一些壞毛病說“拜拜”了,因為有了它們,我將會增加一些不必要的麻煩;我想,有更多的好習慣會伴隨著我,幫助我取得更好的成績;也幫助我在成長路上披荊斬棘。

  新學期,願我能像魚兒一樣,快樂地在書的海洋裡遨遊;願我能做一塊海綿,吸收更多的知識;願我能拿到學習的金鑰匙,來開啟智慧大門。

  又是新的一學期,新的起點,賽場上又多了一份信心和勇氣。

  我知道,我將會在未來的路上,繼續成長的演繹;我也知道,在未來的某一天,我將會奏出屬於自己的交響曲。

  我期待著……

  期待著這新學期,我能實現自己的夢想;

  期待著新學期將要發生的新鮮事;

  期待著每天,我都能笑著迎接一輪可愛的太陽。

新學期週記 篇7

  新學期開始了,我也長大了,更成熟,更穩重了,不再是以前那個稚嫩的小孩子了。發下新書了,發下的不僅僅是書,還有更多的期望,未來。包上的不僅僅是書皮,是更多希望的翅膀,是嶄新的未來。

  新學期了,我應該好好地和同學相處,不鬧彆扭。要好好學習!不能辜負長輩和老師的期望。還有要遵守紀律,班規,不能再調皮讓長輩和老師擔心了。

  我要珍惜現在的美好生活,那天電視上那一幕讓人痛心疾首的:在一個貧困的上去裡,那些孩子的學校是茅草蓋成的,連屋頂也沒有。夏天烈日炎炎,他們也沒有電風扇,也沒有冰激凌可以吃。冬天他們頭上沒有帽子可戴,手上只有一層薄如紙的手套,耳朵凍得通紅,風一吹,房子都快塌了。而我們的生活多優越啊!學校開始加固了,教室寬敞明亮,不用擔心房子會塌掉。夏天有電風扇,冬天有暖氣,我們真幸福!

  新的開始,新的希望,我要好好學習,天天向上!

新學期週記 篇8

  新的一學期又開始了,好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了,依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話語,但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌,關心、愛護同學。這個新的一個學期的老師也換上了新面貌。

  教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

  我們原來的校園,我原來的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一隻迷失方向的羔羊,是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師,熱愛原來的同學,是他們讓我看到了智慧的光芒,書的海洋。

  啊,我喜歡,我喜歡新的學期,新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標,我們要向這個方向努力前進,向這個方向拼命追!

新學期週記 篇9

  大學三年即將在這份畢業設計總結上,劃上一個圓滿的句號。白駒過隙,我帶著童年的夢想、青年的理想離開了學校,走上了實習崗位,從剛出校門的青澀學生逐漸蛻變成日益成熟的上班族。這次畢業設計,讓我受益良多。

  從進行頂崗實習這一年時間開始,除了平時的工作、學習,就是準備畢業設計的資料,完成每週的實習週記。參照指導教師給出的畢業設計任務書。完成“三必選”和“六選一”的課題。我根據我在頂崗實習的過程中實際情況,可以直接接觸到施工圖紙、施工方案等進行選題,收集資料,擬定畢業設計方案。根據工地現有的資料,結合自己平時的工作經驗,稽核分析,在企業指導老師和校內指導教師的共同幫助下開展課題研究,一步步完成設計課題有關的專題業務。

  透過在工地的一年的深入學習,收集了大量的資料。在潘老師的指點下,拋棄了一些無關緊要的東西,保留了有關有參考價值的資料。在上網查詢資料的同時,讓我瞭解了有關相應的知識,並將這些資料給記錄下來,也讓我知識量有所補充。我還將蒐集的資料進行分類整理,及時的拿給指導老師看,跟指導老師進行溝通和交流。特別是施工照片拍攝和整理,在施工場地還需要遵守現場安全規定。還有的是收集工地常用的資料,要求三份以上。還有就是六個專案中,選擇一項,我選擇了施工組織編寫,這一項比較符合我,工地上實實在在的碰到過,以前在校期間也做過,學的也不錯。

  接下來的就是對自己收集的資料進行整理、研究分析和對比。開始填寫開題報告,完成之後就進入緊張而有序的設計階段中。首先在拍攝到得施工彩影中,挑出符合任務書中的內容。在施工資料抄繪在一塊,用CAD進行圖紙抄繪,完成道路工程平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖、路面結構圖、交叉口平面設計圖,CAD以前在學校認真學過,在工地期間也經常用到,所以現在用起來就不那麼的刺手,所以抄繪起來就比較快了。收集資料這一塊也是一件比較麻煩的,要把這些資料跟設計的要求要想符合的.。還具有一些代表性的,因為我帶了資料比較多,比較雜,所以要進行刪選。還有一塊,也是最最重要的,就是施工組織方案編寫。這個編寫要根據自己在施工的實際情況進行可行性的編寫,也要符合設計要求。

  在我感覺自己做的差不多的時候,我就將初稿拿給了我的指導老師,老師對我的設計進行了仔細的研究,對我的設計每一項進行講解,對我提出了寶貴的意見,指導老師將我的沒一項不符合要求的都進行了一一的羅列,我看了之後才發現自己出現了很多的漏洞,老師給我的建議很寶貴。現在回想起來,要想幹好一件事要認真的思考,用心去做,不要忽略一些簡單的問題,這對我以後人生很有幫助。

  這次畢業設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練。“千里之行始於足下”,透過這次畢業設計我們深深體會到這句千古名言的真正含義。我今天認真地進行畢業設計,學會腳踏實地地邁開這一步,就是為了明天能穩健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎。說實話,畢業設計真的是有點累。然而,當我們著手清理自己的設計資料,分析資料,做出資料,仔細回味這幾周的心路歷程,一種

  少有的成功喜悅即刻使我們的倦意頓消,雖然這是我剛學會走完的第一步,是我人生中的一點小小勝利,然而它令我感受到自己成熟了許多,令我有一種“春眠方覺曉”的感悟。我們清楚的意識到,做畢業設計不是一件容易的事,但給我們更多的是收穫。透過這次畢業設計我們深刻的體會到:做設計是苦活但要細心;實踐動手做比空想強;老師是很好的資源,要向他挖掘。

  成敗決定於細處。老子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細”,我們做畢業設計也需要這種精神,千里之堤潰於蟻穴,螞蟻的巢穴都將會導致千里的河堤崩潰,一點的失誤都會導致一個工程的報廢。平時看老師們在cad上畫圖,很輕鬆的就把所需要的座標,部位尺寸就計算出來。我們會想:cad就是那麼簡單的一件事。這次到我親手畫,也想應該不會太難吧。事實上每一步我都步履維艱。面對圖紙,頓時無從下手,不知道怎麼畫,而且經常畫錯。所以我認識到:做畢業設計是件勞力與智力結合的事,一點粗心都會導致前攻盡廢,細心方能使萬年船。

  書是前人正確經驗的總結,我們做畢業設計是離不開工具書的。它可以給我們很多有用的知識,幫我們解決一些難題。但寫書的作者所寫必定有一定的侷限性,一,他寫的工程跟自己實際工作中的不同;二,限於著書的時間背景不同於現在。經驗的積累固然可以從書本上學到不少,但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象,對別人的經驗,自己要從實際出發,多點動手去做,把前人的知識經驗變成自己的力量。

  看一個工程的施工圖是直觀的,看不出它在背後做的大量工作。做完這個畢業設計讓我們深深的體會到:臺上一分鐘,臺下十年工這句話的含義。做的過程我們需要查詢大量的設計資料,每一步的資料,都一絲不苟。還有,很多時候我們缺乏設計經驗,大家互相交流,這就使問題得到很好的解決,同時讓我們學到很多知識。今天的企業管理更強調的是團隊精神,不要個人的英雄主義,我們透過這次畢業設計深刻的瞭解到這一點,我們同學之間也得到的很好的交流。 老師是一本活書是最好利用的資源,我們要不斷在他身上進行開採,獲取自己寶貴的知識。無論在做設計畫圖,施工過程遇上的種種問題我們自己不能解決都需要老師的幫助。老師具備專業的知識和過硬的實際操作經驗,是我們在建築業中航行的指明燈。要我們學會獨立思考,提高自己的學習能力。老師還會提醒我們做建築這行業是有點危險性的,工作的同時也要注意自己的人身安全。

  透過這次設計,我反思了自己在學校期間的學習情況。我感覺自己對於知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。這一次的畢業設計是一次意志的磨練,是對我能力的一次提升,會對我未來的學習和工作有很大的幫助。

新學期週記 篇10

  光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學裡的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活,新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始。一切都變了。我要在小學生活的最後一年裡要踏踏實實的做好每一件事。

  在這一年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有-荒度的一刻。在這學期,無論是語文、數學,還是英語、或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。

  數學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養細心的好習慣。在英語學習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學期的考試,我考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠複習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。語文的閱讀是我的弱項,我要多練習爭取將成績提高上去。在新學期裡,我要克服毛躁,牢記老師的教誨:“仔細讀題,想一想,然後再寫。”而對於小升初來說,並不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發揮。新的學期,新的開端,我會擁有新的希望。