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普通話考試作文

普通話考試作文集錦7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的普通話考試作文7篇,希望能夠幫助到大家。

普通話考試作文 篇1

  我喜愛的文學藝術形式是小說。小說有趣、好看、吸引人,許多人都很愛看,我也很愛看,因為它能以細緻而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個既來源於生活而又高於生活的複雜世界。首先說細緻而鮮明的人物描寫吧。小說中的人物不僅有神態、語言和行為的外在表現,而且有思維、意識和心理的內在活動。小說的特點之一就是作者能對各種各樣的人物作細緻而鮮明的描寫。就拿曹雪芹寫的《紅樓夢》來說吧,書中描寫的人物,個個性格各異,細膩鮮明,像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。第二就是小說中情節的描寫是完整而多變的。小說的情節一般按照開端、發展、高潮和結局這四大步驟來編寫的,是一個完整的整體;小說的情節又是多變的,它可以不受時間和空間的限制,偶爾半路殺出個程咬金,出乎意料,扣人心絃,總想方設法吸引住你,讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。第三就是小說中感情的描寫豐富而細膩。小說中對感情的訴說有時細膩得讓你感同身受,如同親臨其境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有時會讓你哭得死去活來,有時會讓你笑得肚子直髮痛,有時還會讓你哭笑不得,心裡憋著直難受,真可謂感情豐富也。世界生活是豐富多彩的,現實的人是多種多樣的,我可以透過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現實中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。

普通話考試作文 篇2

  人常說人靠衣裝馬靠鞍,這說明服飾對人們是很重要的。看著大街上來來往往的人們,穿著一個比一個時常漂亮,也難怪男人們會說喜歡夏天,因為夏天裡女人的服飾會讓人眼花繚亂的同時,也大開眼界,大飽了眼福。記得還我在上學的時候,學習什麼五講四美三熱愛,老師教育我們不要以貌取人,告訴我們心靈美要勝過外表的美,而今天這些都已經成了老調子,取而代之的思想觀點則是臉蛋的美美不過漂亮的服飾。一件名牌服飾著身會讓普通的人也頓放光彩,而再美麗的人穿著樸素無華,也會另她的美大打折扣,這往往會成為人們看人的一種世俗的觀點。看著大街上的人流,穿著各不相同,各有各的特色和美,每個人都會根據自己的個性特點氣質風格來選擇適合自己的服飾,其實這也真的是一門學問,只有在不同的場合穿著最適合的服飾,穿最適合自己個性的服飾,才會給人以和諧的美感。

普通話考試作文 篇3

  還記得上小學的時候,最盼著放假了,每次放寒暑假,我都會用幾天的時間把整個假期的作業都寫完,然後就是天天玩,小時候玩的東西很多,比如跳皮筋兒,踢踺子,過家家等等,與小朋友們在一起,每天都過得特別有意思。 而上了初中,學習生活就開始變得緊張了,假日生活幾乎也是在學習,這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻,而中學六年的生活,也讓我體味到了什麼叫做充實!轉眼間,已經是研一的學生了,大學的假日生活是豐富多彩的,相對於中學的學習生活我們有了許多自由的時間,我從小就喜歡讀課外書,看一些文學名著,而一直沒有充裕的時間,而到了大學,我常常去圖書館看書,這正是我從小就嚮往的。週末,總會和室友一起去逛街,買一些自己喜歡的東西,還記得大一時,我們都不會花錢,每到月末,就會集體吃幾天泡麵,想起那段日子,我們總是會心一笑。在大學裡,除了學習我們必修的專業課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿足了我們的求知慾,也豐富了我們的假日生活。為了放鬆一下一週的心情,我常會在週六的晚上和同學一起去參加舞會,在那裡,我也認識了許多其他系的學生。在假日裡,我還學到了許多有關網路的知識,沒事的時候,我喜歡在自己的部落格裡放一些近期的照片,或是發表一些個人看法、寫一些心得,偶爾看看心裡總是會開心好久。除了計算機,我還很喜歡英語,現在學校裡有個人專門為研究生組織的英語角,我經常去參加它的活動。這不僅讓我鍛鍊了口語還增長了知識。我非常喜歡現在的假日生活。

普通話考試作文 篇4

  我的家鄉是一個小鎮,那裡風景優美,綠樹成陰。 春天,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開眼,花兒們也紛紛盛開了,紅的、藍的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色。花兒們發出陣陣醉人的芳香,引來一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,樹葉更綠了,還去河裡摸魚,那一棵棵樹像一些戰士一般。花兒們也更加芬芳誘人。荷花也開了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!我們小孩子最喜歡到荷塘採蓮藕吃,一條條魚在水中成群結隊地游來游去,一被我們捉上來,就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子。

普通話考試作文 篇5

  那是力爭上游的一種樹,筆直的幹,筆直的枝。它的幹呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內,絕無旁枝;它所用的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的',成為一束,絕無橫斜逸出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色,這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發展,高道丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。

  這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!

  它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虯枝,也許你要說它並不美麗——如果美專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那麼白楊樹算不得樹中的好女子;但是它偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的的堅強不屈於挺拔,他是樹中的偉丈夫,當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹,難道你就直覺的樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民;難道你競一點也不聯想到,在敵後的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠近團結,力求上進的白楊樹,宛然象徵著今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

  節選自矛盾《白楊禮讚》

普通話考試作文 篇6

  在我的印象裡,我的成長是在讀書中渡過的,至於我上學以前的事兒,我都不記得了,只記得一直伴隨著我成長的,是一路漫長的求學之路。"我六歲開始讀學前班,讀了一年,便上了小學。讀小學的時候,我非常貪玩,學習很不勤奮,只是憑著半點小聰明,總是能拿

  到好成績。從一年級到四年級期間,我都是在村辦小學讀書,五年級時,我被學校選送去鎮上小學讀重點班,當時全校每個年級只選送兩名學生,我卻是其中之一,我高興極了,因為我想,鎮上肯定有更多好玩的新鮮東西。就這樣,我在鎮上小學混了兩年後,我便上了初中,由於面臨著中考的沉重壓力,整個學校的學習氣氛很濃厚,我也變得不那麼貪玩了,毫不自覺地投入學習的熱潮中去。初中畢業後,我的父母因考慮到家庭經濟問題而不同意我讀高中,我只好把讀高中上大學的夢想悻悻不捨地收藏起來,上了一所中等技術學校,讀了一個我根本不感興趣的專業,好不易熬過了四年的中專生活,真是度日如年呀。畢業時,由於社會畢業分配體制的改革,不包分配了,只好自謀職業,可是找來尋去,最終無法找到一份合適的工作。後來,我不得不重新調整人生的方向盤,思索自己未來的人生之路,決定繼續接受教育,讀了英語專科,然後又自考了英語本科。在我中專畢業後的這段學習時間裡,我學習的積極性一下子由被動性上升到了主動性,由原來的貪玩變成了現在的愛學習,這也可算是一種學習熱情的昇華吧。"我相信我的這種學習熱情一定會持續不斷地保留下去,我會讓學習永遠一起伴隨著我的成長,因為人只有在不斷的學習中,才會不斷地進步。"

普通話考試作文 篇7

  我喜歡當教師有幾個原因,外在原因覺得教師這個職業很神聖,我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生,實現自己的社會價值.其次當教師許多業餘時間,可以做自己想做的事情,比如:每年有兩個假期,寒假與暑假,每週有兩天休息,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。此外父母都希望我將來能有一份穩定的工作,生活不用那樣奔波。

  我喜歡當教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學畢業後,就分配在離家鄉三百里外當一名中學教師,在我還沒有出世的時候,父親在一次整風運動中被錯劃成右派,被迫回到農村,一次次的上訴,都是無功而返,所以我從小就暗暗地對自己說,我長大後要當教師,實現父親未遂的心願。 初中畢業後,為了早點出來工作,我報考中等師範學校,我的分數425分,遠遠地超出錄取線百多分,但因為各個緣故,我沒有被錄取,我的願望落空了。心裡很難過,感覺上天是那樣不公平,但在父母的鼓勵下,我又恢復了自信心。

  之後,我就上了高中,但我仍然不放棄自己的願望,為了實現我當教師的心願,我在學習上更加努力,在高考中我再次報師範院校,終於我以優異成績考上華南師範大學,並讀了自己喜歡的漢語言系,這是我一生中最高興的事。因為我多年的努力沒有白費,我當教師的願望終於實現了。

  記得第一次走上講臺的時候,我心裡很激動,因為當面對學生尊敬的目光的時候,心裡很有一種自豪感.做教師,要給學生一碗水,自己必須要有一桶水,所以我在教學的同時也不斷自我增值,提高自己的知識水平能力。

  出來工作多年了,當教師有苦也有樂,但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力,受到上級的好評,學生也非常喜歡我,我有一種說不出的滿足感,我多次被評為學校,市的優秀教師。

  我的職業就是教師,我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師,一名人類靈魂的工程師!我實現了自己的願望。