寫最熟悉的人作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫最熟悉的人作文，歡迎大家分享。
寫最熟悉的人作文1
我們班上有一位同學，名字叫李慶雲，他大約一百四十釐米高，身材比較胖，圓圓的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，看上去一副很憨厚的樣子。每次學校訂校服，他總要加大號，他很愛勞動。
記得有一天，我們剛吃完飯，李慶雲就早早地來到教室，組織同學們做清潔。每個同學都不希望自己掃講臺、教室後邊和過道，那些幸運的同學都會嘲笑掃講臺、後邊和過道的同學運氣不好。當同學們掃完四大組後，就剩最後一個同學在默默地掃講臺，這時李慶雲大步走到衛生角，和那位同學一起認真地掃起了講臺、教室後邊和過道。掃了一遍又一遍，直到掃得乾乾淨淨為止。同學們都累得坐在座位上休息了，這時李慶雲又拿起了拖把，他先去把拖把洗乾淨了，再到教室裡認認真真地拖地。十分鐘過去了，在我看來，打掃後的教室可以說是一塵不染。
這就是我的同學，一個愛勞動的同學。
寫最熟悉的人作文2
在我認識的人中，最熟悉的要屬我的同桌王一偉。
王一偉中等個頭，不胖不瘦，一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹，樂於助人，被同學們尊稱為“及時雨”。記得有一次正上課時，我流起鼻血，他趕緊向老師請假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天竟無法止住。我不知如何是好，這時王一偉果斷地拉起我，往校醫室跑去。經過校醫的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫室的床上，看著忙得滿頭大汗的王一偉，感激與欽佩之情油然而生。
前幾天，班級組織抗旱捐款，多少不限。班裡一個同學由於經濟困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王一偉知道後，悄悄地塞給那個同學五元錢，讓他獻了愛心，了了心願。其實王一偉家並不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次被他這種精神震撼了。
這就是我的同桌，一個關心同學的人，一個無私奉獻的人，一個我最敬佩的人，一個我最熟悉的人。
寫最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我的表妹，她才5歲，我的小妹妹大名叫婁思雨。她有一雙烏黑的大眼睛和一個瘦瘦的臉蛋，非常惹人喜愛， 她對世界充滿了好奇，如果你帶她出去，她會手足舞蹈，臉笑成一朵花。如果你不帶她出去，光自己一個人出去的話，她會哭的像下雨似的。 她還是個“貪吃鬼”。有一次奶奶叫她給我拿南瓜子，可是這個“貪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都沒有吃到。可她還是挺聰明的，你只要對他說四個字以下的話，他就會重複的。假如你對他說：“啊彌陀佛”，那他就會含糊不清地說。 這就是我的表妹，我很喜歡她。
寫最熟悉的人作文4
我今天要寫的這個人是一個女老師，她經常扎個馬尾辮，顯得特別精神。你們猜出來了嗎？她就是我們的語文老師蘆老師。 剛開學不久，蘆老師就給我們制定了張軍級表，共有19個軍級，蘆老師說，誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級，不過以後的難度會逐漸增加的。我想：我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期，我們三班要辦黑板報，蘆老師又說，如果誰製作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’，被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當於晉升一級。 星期天的時候，我和媽媽在家裡做黑板報小樣，我來畫畫寫字、寫字，媽媽則來輔導，有的地方我畫的不好，媽媽就教我畫。
星期一的時候，老師果然錄用了我的傑作。 我想如果以後我們還有出黑板報的機會，我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這麼辛苦的工作，我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的！濟南市燕柳小學三年級三班三年級:孫海茗
寫最熟悉的人作文5
從一年級到三年級我認識了很多很多好朋友，其中我最好的朋友是李家成。
他的臉不圓不長，眼睛大大的`，皮膚不白不黑，頭髮黑黑的，個子比我高一點。
我們經常互相幫助。有一次，我的鋼筆沒有墨水了，他把他的筆借給我用了。還有一次寫作業的時候，他忘帶筆了，我把我的鋼筆借給他用。我每次買東西，都要給他分一半。
他總是喜歡和我在一起玩，他最喜歡玩的遊戲是貼牆和編號。他最討厭別人耍賴皮，只要有人耍賴皮，他就會去找我玩，然後我們自己去找人玩新的遊戲。
這就是我熟悉的人，我最喜歡他了。
寫最熟悉的人作文6
我的弟弟叫黃齊鳴，今年一歲半，他的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，他非常調皮。
有一回，我在做作業的時候，弟弟黃齊鳴突然跑到書房，爬上桌子。一會兒拿我的筆，一會兒拿我的文具盒，一會兒拿我的書包，一會兒拿我的書。他鬧得我沒辦法認真做作業，我就輕輕的打了他一下，只是想嚇唬他，他不但沒有走，反而望著我大笑。唉！我有這樣的弟弟真是沒辦法。
我的弟弟吃飯時，奶奶喂他，他一口也不吃，卻用手在盤子裡抓著胡蘿蔔吃。奶奶把他也沒辦法。
飯已經吃完了，他卻跑到冰箱裡拿饅頭吃，吃一口吐一口，弄得地上到處都是饅頭渣，在家都很傷腦筋。
弟弟真是個調皮的孩子，我真盼望弟弟快快長大。
寫最熟悉的人作文7
在我家的市場上,有一位老奶奶,黃黃的臉上佈滿一道道皺紋.我經常到她那裡買菜,所以我對她很熟悉.
有一天,媽媽有事就託我幫她買菜,我拿著錢包,依然找那家我最熟息的.老奶奶的招待我,問我：“有幫媽媽買菜,要寫什麼?”我說“西紅柿!”說完,便行動起來挑了幾個又大又紅的西紅柿.我拿著老奶奶給我挑的西紅柿高高興興的回家了.
當我把西紅柿交給媽媽時,忽然發現錢包不見了.我非常的著急,馬上原路去找.剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地跑過來,說：“你的錢包拉在我這裡啦,我看見你往這裡跑,就追了過來.快拿走吧,否則你媽媽又該生氣了.”說著,把錢包給了我.望著老奶奶那憨厚的面容,不知說什麼好.老奶奶衝我一擺手,說：“孩子,回家把否則你媽媽該擔心你了.” 我擺手告別了老奶奶,心想：這是一位多麼好的人啊,她待人誠懇,心地善良.她的精神和品德都深深地留在我心中
寫最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是馬元。
馬元是我在美術班的同桌，他長著一雙會說話的大眼睛，一張能說會道的大嘴巴，塌塌的鼻子，肉乎乎的臉蛋，讓人一看就想去摸一摸。
馬元特別愛搗亂。上課的時候，老師在上面講一句，他在下面學著老師的樣子也講一句。老師講完課讓同學們自己開始練習畫畫，這時候他就更搗亂了，大呼小叫吵得大家不得安寧。大呼小叫不說，還把別人的橡皮弄成一小塊一小塊的向四處亂扔。他從前排竄到後排，圍著教室亂跑，有時趁老師不注意還跑到講臺上做鬼臉。老師經常批評他，他卻屢教不改。
馬元雖然非常搗亂，可是他的心地卻很善良，愛幫助別人。誰的油畫棒用完了，誰的彩鉛沒有了，誰的記號筆忘帶了，他都會很大方的把自己的借給別人用。有一次我正畫著呢，記號筆沒水了，他就把他正在用的記號筆借給我用，等我用完了他才接著畫。
馬元就是這麼一個讓人討厭卻又讓人喜歡的人。
寫最熟悉的人作文9
在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學，他們就像天上的星星那麼多，那麼明亮；也像一盞燈，時時刻刻都指引著我，讓我領悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——媽媽。
媽媽有一張慈祥的面孔，一雙炯炯有神的眼睛，一頭棕色的頭髮。在我乖巧的時候，她總是微笑地看著我；在我淘氣的時候，她總是嚴厲地看著我。在她的精心呵護下，我健康快樂地長大了。
如果我是書，媽媽就是書包，不管走到哪裡，都有媽媽的陪伴。如果我是小樹苗，媽媽是泥土，不管風吹雨打，都有媽媽的保護。為了讓哥哥和我能按時上學，不論嚴寒還是酷暑，她每天堅持六點起床，爸爸勸媽媽。週末多睡一會兒吧，可是媽媽說：“我要堅持不懈，給孩子們做一個好榜樣。”
媽媽經常告訴我們做事要善始善終，不要半途而廢。這就是我的媽媽，我永遠愛您！
寫最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是妹妹，她有一雙黑黑的大眼睛，一張紅潤的櫻桃小嘴，還有小巧的鼻子，她的皮膚很白，看起來可愛極了。
妹妹的那張小嘴的本領可多了，我就來慢慢介紹吧!
第一個本領是會說話，而且說起話來就像一個小大人。我最喜歡和她聊天，她簡直是個小話癆，不管你怎麼為難她，她都能接上話。她還會說笑話呢，經常把我們逗得哈哈大笑。
那張小嘴巴的第二個本領是會哭。如果受到了委屈，她就會哇哇大哭，一哭起來就像下起了傾盆大雨一樣，還不停地打雷呢(跺腳)。我一聽到她的哭聲就會馬上藏起來，因為我害怕聽到她的哭聲。
會吃是這張小嘴的第三個本領。我感覺妹妹那張嘴除了說話和大哭，剩下的就是不停地吃。一個雞翅，她三口就吃完了，吃完薯片喝牛奶，喝光牛奶又吃糖……連喘氣的機會都沒有。她很愛吃零食，可她就是不喜歡吃菜和米飯，為此舅舅和舅媽說了她很多次。
這就是我可愛的妹妹，你們喜歡她嗎?
寫最熟悉的人作文11
說到這個，我的哥哥明xx一定就是我最熟悉的一個人了!我和他玩的特別好，暑假的時候，他來過我家。
他已經十五歲了，在楊集上初二。我感覺我對他的印象特別好，我們有許多共同的話題，所以我和我的哥哥在一起我非常開心。
他很陽光開朗，無論見到誰都會笑一笑，然後打個招呼。誰見到都會很開心的。而且就算我做錯了什麼事情，他也不會吵我的!
我把他當作親哥哥，他也把我當作親弟弟!記得有一次還是多虧了他，我才沒有挨一頓吵的。我很感謝他!
我最熟悉和最親密的人就是我的哥哥——明創創!
寫最熟悉的人作文12
說起我最熟悉的人，那非張旭莫屬了，我和他每天都一起到飛馬廣場上玩。
他長得瘦瘦的、矮矮的，眼睛很小，笑起來眯成一條縫。他哪裡都好，就是做事總是三心二意。有一次，我們倆一起打羽毛球，打著打著他就不想打了，於是就對我說：“咱們玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不夠專心。我說：“再打一會兒吧，我還沒打夠呢！”他心裡想：我是男子漢大丈夫一定要堅持住。於是就說：“好吧，我再和你打一會兒，但你要答應我，一會和我玩陀螺。”接下來，我和張旭玩起了陀螺，可誰知不一會，他看見幾位小夥伴在溜冰，頭腦一熱，扔下陀螺，就朝家裡飛奔，一邊跑，一邊對我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”
哎，這就是做事三心二意的張旭，你們說他像不像《小貓釣魚》裡的小貓？
寫最熟悉的人作文13
我最熟悉的人當然是我的弟弟啦，我的弟弟是個瓜子臉，烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。他還有一張會說的嘴，如果你和他鬥嘴，他肯定鬥得你無話可說。
我弟弟特別喜歡搞惡作劇。有一次我們來到弟弟家，嬸嬸要弟弟給我們端杯茶，弟弟走進廚房，過了一會兒，弟弟端著茶出來了，我們喝了一口水之後，都吐出來了，說：“啊！好鹹哪。”嬸嬸說：“這是怎麼回事?”只見弟弟捧著自己的肚子大笑：“哈!哈！哈！我在裡面放了三勺鹽。”
我的弟弟很聰明，他很喜歡畫畫。一有時間，他就把他的書拿出來，照著上面的圖案畫，還有的時候，就坐在電視機前，跟著電視機裡的美術輔導老師一起畫。
我的弟弟就是這樣一個聰明、頑皮的男孩，你們喜歡他嗎？
寫最熟悉的人作文14
爸爸，一個令人可敬又可怕的角色，他總是教你做人的道理，叫你讀書，教你寫字，讓你對知識嚮往。
爸爸是嚴厲的。考試沒考好，他會嚴厲的批評你，然後給你講你做錯的題，如果你做錯的題是因粗心造成的，那爸爸可會給你一點“小禮物”。不過，但你接受這個禮物時，眼淚會掉下來，當然，你也會記得很清楚，下次不會再犯。
爸爸是和藹的。當你在某事做的好的話，他會誇你，如果不好，他會教你做好。當你生病時，他會給你一句鼓勵的話語，雖然只有一句話，但會讓你感到心裡很暖。
爸爸是神聖的。一放學，在校門口等你是爸爸；一下雨，爸爸只會帶一把傘，小小的傘會向你這邊傾斜過來，回到家後，你身上乾乾的，而爸爸身上卻溼透了。
爸爸是愛我的。在北京時，我忘記給爸爸打電話，爸爸著急，發過來一條簡訊，內容如下：兒行千里母擔憂，當然我這個爸爸也不焦急。短短几句話，字裡行間透出爸爸對我的想念和關懷。
爸爸，是我最愛的人。
寫最熟悉的人作文15
樊老師是我幼兒園時的老師，她已有50多歲了，對學生非常慈愛，說起話來，聲音不大，很好聽，臉上常露著笑容。“風雨無情人友情”，樊老師就象個太陽，每當我遇到困難時，她就來幫助我。一次放學回家，天空陰雲密佈，不一會兒，傾盆大雨衝擊而下，我沒帶傘，怎麼辦？我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。看著同學們個個撐著傘回家，看著家長們高興地來接孩子，看著無情的風雨不停地下著，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來了一個熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀！是那個是那個和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進樊老師的懷裡，一種無法用語言來表達的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我，親切地說“回家吧。”我說了聲謝謝，便轉身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。
啊！多偉大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永遠記住這種感覺：師愛。