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游泳三年級作文

游泳三年級作文合集九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的游泳三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

游泳三年級作文 篇1

  二年級暑假的一天,媽媽帶我去報名學游泳,我心裡甭提多高興。

  到了游泳池邊,老師讓我們做一些熱身運動,防止抽經,然後老師叫我動作要領。我想,游泳有什難的,不就是手擺幾下嗎?我也會,於是我趁老師不注意,偷偷的跳進水裡,頓時水花亂濺,迷糊了我的眼睛,忽然身子往下沉,我拼命掙扎,喝了好幾口水,嗆得我不往地咳嗽。老師拼命把我拉上岸來老是笑著說:“要好好學,不能心急;俗話說得好心急吃不了熱豆腐。”過了一會兒老師教我蝶泳,蛙泳,自由泳……

  終於學會了游泳,我真高興!

游泳三年級作文 篇2

  “世上無難事,只要肯攀登。”一開始老師說這句話的時候,還不懂是什麼意思,自從學過了自由泳以後,一下子明白了這句話的意義。

  有一天,寫完作業,看到電視上的游泳冠軍遊的飛快,幾秒鐘就可以遊幾十米,真讓人驚訝。

  便給媽媽說:“我也想和電視上的游泳冠軍遊的一樣快。”媽媽說:“等會兒就帶你去報名”。

  到游泳館的時候,媽媽問想學哪一種,有蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等等,我就說:“自由泳吧!”

  媽媽就給我報了自由泳,換好衣服走到游泳池旁邊,一看水那麼深,能下水嗎?試著把腳往水裡伸一下,“哎呀,好涼啊!”我悲痛的叫一聲。媽媽說:“孩子,你一定要克服困難,還記得星期六告訴媽媽?上次媽媽有個難辦的事情,你還鼓勵媽媽要克服重重困難。”聽了媽媽的話,終於邁下了第一步,下了水,我忍受著冰涼的水,媽媽說先讓我活動活動,讓身體暖起來,那樣才能好好學,要不等老師來了,你全身都很冷,就遊不起來了。

  沒想到,剛想開始遊一下,就沉到了水裡,一上來,就很難受,因為沉下雲的時候沒有憋好氣,所以吸了好幾口水,當時就不想學了,這時候老師和顏悅色的說:“來,你先過來”我就隨著老師過去了,老師讓我先抓住邊,然後試著把頭潛在水裡並讓身體漂起來,雙腳蹬水,便是不要讓水花出的太大。我深深的吸了一口氣然後把頭潛了下來,但腿沒有漂起來。反覆幾次以後,又練習了手的'動作,老師說我還不錯。

  第二次的時候,經過反覆練習多次,我終於能把腿漂在水面上了,可是隻通憋氣五秒鐘,老師告訴我一定要按方法多加練習,我照著老師說的方法多次練習以後發現可以把動作連貫起來了。

  很開心我學會了自由泳,以後可以約著我的小夥伴一塊來比賽,我每次都是第一名。

  這讓我感受到了,只有努力,才能有真正的本領。

游泳三年級作文 篇3

  今天,我興致勃勃的和爸爸一起到游泳池裡游泳。

  我先是走進了淺水池,一不小心,我的腿被樓梯拌了一跤沉到了水裡,弄的我鼻子裡嗆滿了水。我站起來捏了捏鼻子,水被我擠了出來。我對爸爸說:“咱們到深水區好嗎?”爸爸答應了,我走下水池。哇!真深!我說:“再深也難不倒我。”我開始遊,不知不覺發現距離爸爸越來越遠,他看我離他太遠不安全,就猛的一個身子跳下水不停的往我這邊遊。忽然,我發覺爸爸不見了,我不停的找,幾乎游泳池都快找遍了,這才發現他在水裡向我游來不容易看見,於是我碰了碰他,很快他就停了下來露出了頭。我說:“我們打水仗行嗎?”他說:“當然可以。”就開始玩了,我灑點兒水,他灑點兒水,就像潑水節。爸爸說:“看誰遊得快。”我馬上同意了,爸爸又說:“準備開始!”我遊了起來,我看爸爸在水裡就像一條魚,再看看我就是一條普普通通的小魚。時間一分一秒得流去,太陽不知不覺的下山了,我們看著美麗的夕陽,快樂的一天就過去了。

  今天真是一個美好而又快樂的一天。

游泳三年級作文 篇4

  目標:一口氣游出3米有餘

  今天是去江干文體中心生存訓練的第一天,我和我的c班同學一起下水了。

  在老師的諄諄教導下,我喚醒了三年前的動作——蛙泳。在自由活動時,我雙腳一推池邊,竄了出去,“呼嚕呼嚕咕”一陣熟悉的聲音鑽入耳中,啊,水聲!還沒游出2米半,氣就沒了。雖然一次失敗,但卻有所長進了。失敗乃成功之母,我堅信自己一定可以,於是,我又努力起來。第二次,第三次,第四次……

  第六次開始了,我用盡全力,奮力拼搏,又蹬了出去。吸取了前幾次的教訓,我在蹬出的力氣還未用盡時,開始了蛙泳。“譁噠譁噠,砰”,頭一陣疼痛。啊!原來撞到別人了,回頭一看發現已突破目標了。噢耶!

游泳三年級作文 篇5

  盼望已久的暑假生活終於開始了,為了讓我的假期生活過得豐富多彩,我決定去學游泳。因為學會了游泳,就可以在水裡像小魚兒一樣自由自在地游來游去,那有多快活呀!於是我和媽媽來到健康城辦了學員證,開始學游泳。

  學游泳的小朋友非常多,我們這個班就有十多個。第一天教練教我學憋氣,一次要憋二十秒,於是我每次下水都捏著鼻子練,生怕水灌進來。教練說:“不能捏鼻子,如果捏鼻子的話就學不成游泳。”我只好試著慢慢地把手放開,看著大家在水裡各種各樣的游泳姿勢,我忘了害怕,慢慢地和幾個小朋友一起比賽,看誰在水裡憋氣時間長,奇怪的是我每次都是最後一個從水裡出來的。看來我學游泳有一定的天賦。

  學了五、六天的憋氣,教練開始教我做岸上的練習,手合上、分開,然後畫一個圓圈,腿一蹬一蹬的,兩個動作加起來就像一隻大青蛙。岸上練習熟練了,教練讓我下水遊,慢慢地我自己能遊三米、五米、十米……了。我覺得我是這泳池中最快樂的人了,一會兒從這邊游到那邊,一會兒又從大家身邊穿行而過。幾天下來,教練突然發現我有一個大毛病,說我遊的有些不像蛙泳,準確的說更像是狗刨。媽媽得知後天天陪我糾正,還把救生員叔叔請來當我的陪練。很快,毛病就改了。

  二十天的培訓轉眼間就過去了,就在最後一天,教練為了測試我的游泳速度,他把一個小球扔出二十米,我就在水裡追球,不到二分鐘的時間,小球就穩穩地被我拿了回來。教練直誇我真能幹!

  這個暑假我學會了游泳,更是喜歡上了游泳,長大後還想當第二個游泳健將——菲爾普斯呢!你們看我行不?

游泳三年級作文 篇6

  星期五的下午,我的表妹約我去游泳.可是天氣太熱,我怕變成非洲黑人回到學校都沒人認識我,可我就是喜歡游泳,還是去了。

  這次游泳可好玩了,表妹的爸爸帶我們到深水區去玩雖然站不到,可是有叔叔扶著我們,所以我不怕.遊著遊著......表妹想回淺水區玩,我們就遊了回去.到了淺水區,我和表妹開始玩遊戲,可是叔叔趁我們不注意的時候把表妹抱起來,扔下水.我一看,急急忙忙的去看錶妹,沒想到表妹還說很好玩,我也試了一下.可是被嗆到一口水,一直在咳嗽.接著我和表妹又重新玩遊戲了,這次叔叔趁我不注意,潛下水把我的腳往下拉,幸虧我發現得早,吸了一口氣就潛下水打他.叔叔終於認輸了,沒有再來搞我們了!

  差不多五點時,我們就不遊了.可是表妹還想遊,可是沒辦法,那裡快關門了,所以我們走了。

  今天游泳,我遊得十分開心!希望下次還可以遊!

游泳三年級作文 篇7

  去年夏天 ,我報名參加了體育館游泳培訓班。

  剛進游泳池,就聞到一股“水精靈”散發出的奇特氣味。教練先帶我們熟悉了水的性格。“第一課:憋氣30秒!”望著微波粼粼的水面,我不禁有些畏懼。隨著教練一聲令下,我勉強鑽下水去,一秒,兩秒,三秒......哨聲還沒響起,我便忍不住鑽出水面。頓時,我感到外面的空氣格外新鮮。接下來,挑戰難度更大了——“裝死人”。這關可不好過,要整個人沉在水底靜候15秒才算成功。對於我這種“旱鴨子”來說,更是難上加難。我多次練習,都是以失敗告終。後來,我不知哪兒來一股勇氣,壯起膽,一個猛子紮下水去,憋了好久才浮上來。我為自己的成功歡天喜地,忙著練下一個專案——換氣。我拼命讓自己往上浮,可誰知手不聽我指揮,跌了好幾回。我咬緊牙:我就不信了,世上無難事,只怕有心人。終於,工夫不負有心人,目標離我越來越近,勝利的信念在我心中燃燒。

  最後幾節課就是練好蛙泳的動作。我認認真真地聽取老師的教誨,努力做好每一個動作。而教練總是耐心地教導我並給予我鼓勵:“你非常努力,我相信你是最棒的!”聽了這話,我練得更賣力了。

  到了考試時,我發揮了最大的潛能,通過了20米考核。我真不敢相信,在短短十五節課裡,我竟學會了游泳。沒錯,只要功夫深,鐵杵磨成針。

游泳三年級作文 篇8

  昨天下午大姨帶著我和三個哥哥一起去游泳,我很高興。

  到了游泳館,我看到藍藍的水很清澈,一眼就能看到底。游泳館非常乾淨,雪白雪白的瓷片就像冬天裡的雪一樣白,非常清潔。還非常美。

  我還不會游泳,只好戴了個游泳圈。剛一下水我先用手把水撩在自己的身上,感覺適應了才開始遊。

  游泳的時候我躺在游泳圈上面就小海豚一樣再大海里自由自在真好玩。然後我又學著小海豚跳來跳去的樣子撲騰撲騰的把水濺起很高。最後我還能清清楚楚的看到我的手和全身。然後我又看見我的哥哥們和小朋們都能順利的從隔離帶上面和或下面游過去當時我就很羨慕他們,然後我也想從上面爬過去。第一次的時候沒有成功,第二次的時候我終於成功了,還是像小海豚一樣做了一件非常有趣非常棒的事情。

  遊了一會兒,我就覺得肚子一直在叫。然後我就想起我們飯店裡美味可口的魚香肉絲、風味醬茄子、東北大拉皮、糖醋里脊、醋泡花生,想著想著嘴裡流出了口水,恨不得插上翅膀一頭撲進飯菜裡,吃的飽飽的。

游泳三年級作文 篇9

  這個暑假我報了個游泳班,在青少年文化活動中心學習大家熟悉的蛙泳。

  七月二十一日是學習的第一天,我們練習憋氣動作,下水之後,我們雙手扶著水線,站在水中,等教練喊過“一、二、三”,我們就深吸一口氣,鼓起腮幫子,把頭悶到水裡開始憋氣,我從開始的5秒慢慢升到了20秒。這途中,我嗆了好幾口水,跟媽媽說胸口不舒服,把媽媽嚇壞了,其實沒事。

  第二天,我們站在池壁,吸一口氣,整個人倒在水裡,空出一支腳來學習蹬壁滑行。第三天,我們在蹬壁滑行的動作里加上蛙泳蹬腿,雙手併攏向前遊,老師教給我們的口訣是“收,收,收,反勾,蹬夾!”第四天繼續練這個。第五天我們開始練習換氣。動作要領是在雙腿外翻蹬腿收回的時候雙手向下划水抬頭換氣。第六天到第九天都是練習換氣動作。到了第十天,我們考試了,每個人要遊20米。本來我認為路太遠會失敗,可是我成功了,成功的喜悅照亮了我身上的每個角落,讓我自豪地面對困難。

  這是我從不會到會的旅程,在每個我濺起的浪花裡,都有一段精彩的故事。