關於野炊的作文400字 多彩的生活
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的關於野炊的作文400字 多彩的生活，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於野炊的作文400字 多彩的生活1
紅
喜慶的顏色，暖暖的色調摻雜著積極，初三就是這樣，紅色的倒計時牌飛速一頁一頁向後翻，每一頁都浸透著我們奮鬥過的血雨，每個人心底都埋就著自己的目標，曾經課間的嬉戲打鬧變成了如今的激烈探討，下課鈴一響，更多同學則是把老師留住，唯恐有半點遺漏。而我則在此浪潮中充當弄潮兒的角色，每個場面都少不了我，只為金榜題名。
灰
陰沉的顏色，暗暗的色調夾雜著消沉，初三就是這樣，灰色的心情隨考試的頻繁已不再稀罕，消沉過，但不會一直消沉下去，重整旗鼓砥礪再奮戰。每個人心底都有了失敗的抗體，緊握著堅強。曾經的一蹶不振變成現在的自我反省，在反省中，有了進步，從不“二過”。一次成績揭曉，就永遠的過去，好不懈怠的繼續查缺補漏。這不僅是我的再現，更是所有心中有目標的同學的再現。
綠
旺盛的顏色，勃勃的色調溶解著希望。初三就是這樣，綠色的希望之樹早已在每個人心中抽枝吐芽，每天的太陽都是新的，每一天都是新的開始，我們早已不再為昨天的憂喜而影響新的一天，邁著箭步迎著晨光還不忘在路上規劃者今天的任務，做事不再拖延，對每張試卷，每到問題都寄予勝利的希望，都在為六月的茂盛而蓄勢待發。我是其中的一員，因為我也要當“草中之竹”。
呵!我的初三，我對你有些不捨。再苦再累卻展現著生命的蓬勃。斑斕的初三生活，給了我太多太多，我要用一支畫筆，寫意出這美麗的畫卷，為了目標，最後一搏，結出累累碩果!
關於野炊的作文400字 多彩的生活2
生活是什麼顏色？傷心的時候，生活是藍色的；開心的時候，生活是橙色的；憤怒的時候，生活是紅色的……你問我學農的生活是什麼顏色的？是彩色的！
今天上午，我們開展了一項期待已久的活動——野炊！一到場地，大家就熱血沸騰地搭起了灶臺。灶臺共用30塊磚，每層六塊，共五層，還要留一個小門。搭好後像一個小小的堡壘，裡面可以堆放柴火。
然後我們開始清洗食材——番薯和芋艿。它們剛出來的時候像個泥娃娃似的。不過大家盡力地搓洗著，慢慢地為它們脫下了泥濘的外衣，露出了廬山真面目。
第三步是最難的一步——生火。柴多了，火就被蓋住了；柴少了，火又生不起來。大家頂著滾滾濃煙，紛紛用身體擋住風，雖然大家的眼睛被燻得滿是淚水，但是卻絲毫沒有怨言。因為這是整個團體的事情，我們每個人都想盡自己一份微不足道的力量！
最終，大家不懈努力，我們終於成功了！每個人的喜悅都掛在臉上，幸福感爆棚！一個個金黃的番薯，承載著我們的希望。咬上一口，一股甘冽香甜的味道撲面而來。這彷彿是世界上最好吃的番薯，因為這是我們勞動的成果啊！
今天的野炊活動讓我品嚐到了自己的勞動成果。今天的生活是彩色的！帶著一股喜悅的味道！
關於野炊的作文400字 多彩的生活3
星期天這天，曾祥雲過生日。本來是下午5點再學校門口集合，我總覺得時間過得太慢了，所以我1點鐘就叫上他去玩了。
我們一直去丟沙包。玩幾個小時終於把人湊齊了，然後我們來到了萬家麗。
中午，我們給曾祥雲過了生日，然後向辰偉提出玩“抹奶油”。規則就是用生日蛋糕的奶油往別人臉上抹。然後李辰提出跟我單挑，我答應了，其他同學也給我們加油助威。
開始了，我抓了一大把奶油。李辰也一樣。突然李辰居然耍陰招，用奶油朝我身上去，我被李辰搞了一身。我哪能受這口氣，也丟，丟了他一身。然後向辰偉遞了一大盤奶油。我馬上追了上去，李辰見大事不妙，也趕緊跑。這曾祥雲的弟弟曾祥博勸我，緊抓著我的手說：“楊大哥，消消氣。”
我管他三七二十一的，反正追不上了，就抹你個“大花臉”！
只見我一巴掌按倒了曾祥博臉上，所有的奶油都倒了他臉上，他就黃臉變白臉，給你變個魔術！其他人哈哈大笑。
這一次是我過得最快樂的生日，而且比去向秉輝那次更有趣。
關於野炊的作文400字 多彩的生活4
我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閒暇時光坐在沙發上，看著電視，嚼著零食，享受著無人看管的自由自在，無拘無束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閒暇時光躺在小床上，看著書籍，動著思維，體會沒人打擾的放鬆寧靜，含英咀華的樂趣……
在如今豐富多彩的生活裡，有著“喜怒哀樂憂”，充滿著“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門。隨著時光的流逝，置身於暑假中如痴如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想，開始了忙碌緊張的生活。雖說沒有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過得有滋有味。
看！緊張忙碌的我，一直與作業做鬥爭，大有不到長城非好漢，不到黃河不死心的精神。每天傍晚時分，仍在學習的我被“成功”激勵著，一直等到千門萬戶燈火漸進闌珊我才肯罷休；每天深夜，仍在埋頭苦幹的我為“理想”奮鬥著，一直等到各家各戶即將昏睡才肯放手……
隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時的那份對長大的憧憬是那麼天真，現在想想，依然是兒時快樂呀！
生活似一包調味劑，溢滿了“柴米油鹽”調理著人間的瑣碎小事；生活像一臺戲劇，充盈著“生旦淨醜”給你帶來發自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢著“筆墨紙硯”揮灑著時間的“喜怒哀樂”。
啊！我愛豐富多彩的生活！
關於野炊的作文400字 多彩的生活5
回想起暑假那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個暑假生活更是豐富多彩！
讓我覺得最有趣的的事——在河邊釣螃蟹。
那一次，我們一家四口回家鄉去，那時候正是收谷時期。爸爸和爺爺去做“苦力”，媽媽和奶奶在陽光下賣力的收稻穀。我看著那一片金黃的海洋似的稻穀，想著一下子沒了，這是可惜！這下，就剩下我和弟弟若無其事。忽然，我注意到了小河邊有幾隻活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動，同時，在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風姑娘翩翩起舞。我的'腦海裡突然有一個想法油然而生，跟弟弟提議道，結果弟弟連聲拍好。心都不如馬上行動，我們先把那翠綠的小草拔了出來，然後慢慢地移在螃蟹們面前，等著他們上當。螃蟹們對這突如其來的“美食”而感到疑惑。可是，他們面對那打著鼓的肚子，不管三七二十一，用他們銳利的夾子夾著小草放進嘴裡品嚐。他們吃完一口又一口，腳步也一步一步的走上來了。我心裡甜滋滋的，想：耶！他們上當了。“我們把小草慢慢地拉上來，明白？”我小心翼翼的跟弟弟說，生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點點頭作為回答。然後，我們神不知鬼不覺地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一直爬上來。眼看就要成功了，可能是弟弟太激動了，突然大叫了一聲，把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”，立刻拔腿就跑。嘆！真是竹籃打水——一場空啊！
雖然沒有釣到螃蟹，但是，有一種突如其來的快樂向我奔來。
我的暑假生活是那麼有特色！是那麼豐富多彩呀！
關於野炊的作文400字 多彩的生活6
結束了無趣的課程，收起厚重的課本，放下慘不忍睹的考卷，下課了！走出教室，迎接我的是湛藍的天幕，是另一個知識的殿堂，是另一個學習的教室，也是一個能增進友誼的地方。
走出教室，眼前所見盡是大自然的上課內容，柔綠的草原，蝴蝶曼妙的舞步，翠綠搖曳的椰子樹。大自然沒有課本，沒有考試，也沒有規定，卻是最棒的老師，隨時隨地都能開班授課。
走出教室，到四處去走走，在市場中，看到小販在努力地賣東西；在公園裡，看到媽媽在努力哄小嬰兒睡覺；在路上，看到車水馬龍的熱鬧景象；在森林中，體會大自然的奧妙，發現草木初生的喜悅。
走出教室，我們不必再為考試成績而煩惱，也不用怕被老師責備、處罰。拿破崙說：“我只有一個忠告——做自己的主人。”在教室外，我們不用當成績的僕人，整天只能被鎖在只重視數字的教室中；我們能當自己的主人，主宰自己，引導自己，為自己找到正確的路。
走出教室，你就會發現，處處留心皆學問。教室是學習的主要場所，卻不是唯一的。只要我們對別人認為是理所當然的事加以探討，就會發現，生命是多姿多彩的。
關於野炊的作文400字 多彩的生活7
人生就像花朵，綻放出多彩的生活，而生活又遍佈於我們身旁的每時每刻，有時五味俱全，有時又令人不堪回首，有時又平淡無奇，有時又如絲綢般順滑，而有時還會帶著絲絲驚喜。
我的家鄉四面環海，每個週末海邊都成了我們撒歡的時刻。那些岩石，那些金黃色的沙子和那些白花花的海浪，都構成了我們生活中的多彩畫面。
每次來到海邊，一塊塊巨大的礁石便映入眼簾，小心翼翼地在礁石上尋找落腳點時，還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然，在眾多奇怪的海洋生物中，我瞄到了一個正在爬行的水晶螺。“嘿，你被我盯上啦！”我心想。我盯了一會兒，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來了，可我人也後退了兩三步，差點兒就掉進海里了。我嚇了一大跳，待神情恢復過來之後，就得意地將它放在我的手上，享受著它在我手上爬時癢癢的感覺。
走著走著，我又在一塊礁石上停了下來，在我腳的正前方，在一個小水窪中，有一隻小鮑魚，我不動聲色地拿出專用武器——一字螺絲刀。用它對準了小鮑魚下方，三，二，一！“耶！下來了！”我興奮地把它放入袋子裡，臉上漾著快樂的色彩。
人生就像花朵，綻放出多彩的生活，生活時時就在生生不息的心中，我們要透過自己的努力，讓人生之花造出更加光彩的生活！
關於野炊的作文400字 多彩的生活8
調色盤一樣的假期
盼星星，盼月亮，總算把暑假給盼來了，這是踏入中學校園的最後一個暑假，這個暑假就像那調色盤一樣，寫出了各種色彩紅、黃、黑、灰……
紅色
紅色代表熱情，一放暑假我便高高興興的去玩了幾天，那太陽可真毒，熱死了，在剛放假的這幾天裡，我玩得快樂極了。因為要考試了，我正準備實驗中學的分班考試，於是玩了幾天後，我便帶著這火紅火紅的熱情進入緊張的複習階段。
可……
灰色
又過了幾天，我的熱情便降到0度，媽媽幫我報了英語班、作文班、奧數班……鬱悶。我小學真的學得那麼不好嗎？
每天安排得滿滿的。唉……不過，看到表姐在實驗中學學成那樣，就讓我有了鬥志。表姐小學成績比我好，可到了初中，成績便一直下滑，特別是英語，我之前有點基礎，但如果不努力，還是會跟不上，所以只能乖乖的服從老媽的“學習計劃”。
金色
看著這金色，就會想起一張張的獎狀和一個個獎盃，都是金燦燦的。經過那一段“灰色時期”，我終於收到了實驗中學的入學通知書，我高興得蹦了起來，其實，還真要感謝老媽的“學習計劃”，如果我暑假都在玩，小學時的只是早就忘了，多虧了老媽的監督。還有，進入實驗中學後，我要帶著我金色的夢想，描繪出一幅美麗的圖畫。
這個暑假，我過的有滋有味，不僅體會到了快樂，還充實了自己，調色盤能調出各種色彩，我也要把我的生活過得多姿多彩。
關於野炊的作文400字 多彩的生活9
自從我上了五年級以後，我發現我們班的同學都非常喜歡用彩紙折一些飛機，大炮、小汽車等。
我們班很多同學都非常喜歡摺紙，特別是我們班的男生，他們男孩子喜歡折一些關於汽車類的東西。他們每天都會帶一些紅色、黃色、紫色、藍色等一些顏色的彩紙。一下課他們就拿出摺紙東西。有時沒有彩色摺紙，他們會拿白色卡紙折，折完後用彩色筆塗抹，我最喜歡他們折的所謂“五靈之尊”、“五靈龍”、“尖嘴鳥”等一些東西。“五靈之尊”是用黃色、紅色、綠色、藍色這些顏色的彩紙摺疊組合。他們是先用黃色彩紙疊頭部，再在上面畫眼睛，鼻子和嘴巴。然後又用紅色彩紙疊了四個彈簧。這四個彈簧的作用是：第一，具有穩定性。第二，可以隨時控制方向不用再被其它東西撞擠。第三，可以漂移。再疊底部是用藍色彩紙。再用粉色疊兩個防護槓以免被其它東西撞倒，再用綠色彩紙疊攻擊角，再用紅色的彩紙疊雙槍。再在後邊的防護槓上貼一個火焰形的形狀，可以在整個過程中保持穩定。這就是五靈之尊的疊法。我感到他們能透過創新制摺疊出一些我平常疊不出來的東西，真是太神奇了！太精彩了！佩服！
同學們摺紙上的創新豐富了我們的課餘生活，我更希望這種創新能運用到我們的實際生活中，使我們的生活也更精彩。
關於野炊的作文400字 多彩的生活10
爸爸常常對我說：咚咚，你知道人類最偉大的是什麼嗎？是想象力哦。我說為什麼啊？爸爸說：科學家因為有著豐富的想象力才創造出一個又一個科學理念，比如說愛因斯坦寫出了創世紀的《相對論》，詩人因為有著豐富的想象力才創造出一篇又一篇偉大詩篇，比如李白寫下了壯美的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……。
說實在，我現在還不能完全理解爸爸這些話，只是覺得，做什麼事情，不管是玩也好，做作業也好，要敢想，要試著用不同的辦法去嘗試。對了也好，錯了也好，都沒關係，在這個過程中不知不覺就會培養自己的想象力。這是從小，爸爸媽媽有意識培養我的習慣。
還在上幼兒園時，爸爸媽媽就帶我去上泥塑、繪畫等興趣班，常常跟我說，想怎麼畫就怎麼畫，想怎麼捏就怎麼捏，不要擔心畫得不像或是捏得不像，不要束縛自己的想象。現在我們家裡貼滿了我以前的塗鴉大作呢。上小學讀書了，課餘與爸爸玩“24”點遊戲，爸爸經常對我說，想想看，還有什麼不同的演算法，有一次，我一口氣想出了四種不同演算法，爸爸高興地向我豎起了兩個大拇指，這樣的事還有好多好多。
近期，爸爸又經常跟我提到AI，也就是人工智慧，說將來很多事情將會由機器來做了，將來人類能夠勝過機器的可能就是想象力了，只有有想象力的我們才能創造更加豐富多彩的未來。“學習知識很重要，提高自己的想象力也很重要”，我會牢牢記住爸爸媽媽的這句話，做一個有想象力、有創造力的新少年。
關於野炊的作文400字 多彩的生活11
陽光下，清風中，籃球場上，一根根跳繩都與地面“親密接觸”，發出“啪”、“啪”、“啪”的清脆的響聲。
從上週開始，我們大課間的運動不再只有跑步和做操，增加了一項新運動——跳繩。
隨著前奏音樂的響起，同學們都開始緩慢地跳起來，以避免晚起步。音樂越來越快，真正的計數音樂到來了。我們一改緩慢，快速地跳動起來。
只見同學們昂首挺胸，雙手緊握繩柄，大臂夾緊身體，小臂平抬，然後手腕靈活地飛速搖繩。一個個就像蜻蜓點水一般，腳尖剛觸及地面，便又飛快地彈起。
“啪”“啪”“啪”……清一色的橙色跳繩從我們腳下溜過，在半空中劃出一道道完美的弧線。繩子抽打地面，清脆的聲音在籃球場上回蕩，
“滴——滴——滴——”結束音樂響起，跳繩結束。
再看同學們，一個個臉漲得通紅，“呼——呼——”地大口大口地喘著粗氣，細密的汗珠佈滿鼻尖，更有大顆的、晶瑩的汗水從兩鬢滑下……
“滴——滴”第二次跳繩準備音樂響起，繩子在空中飛揚，我們快樂的心也跟著跳躍！
我們運動，我們健康，我們快樂！
關於野炊的作文400字 多彩的生活12
既然生活在這個世界裡，就沒有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。
今天是星期天，朋友約好去爬山。我們一起走在鄉間的小路上，到達了山腳，無意之中看到一位年過六旬的老人，他拄著柺杖，一步一步地向那座高山上爬。只見他一隻手拿著那輕巧的柺杖，另一隻手扶在那山邊的石頭上，兩隻腳附和著手往上爬。
看到這情景，我們都定神了，老人也看見了我們，老人叫了一聲：“年輕人，你們也是來爬山的吧，不如一起吧。”我們立即轉過神來，大步大步地往上爬。太陽炙烤著大地，燃燒著我們的心窩，我們都快忍受不住那炎熱的天氣了。老人說：“終點離我們不遠了，再加把勁吧。”可以聽得出來，他也很累了，但他仍鼓勵我們往上爬。
到達山頂，我們都喘不過氣來了。休息了一會，我便問：“老爺爺，你為什麼要來爬山呢？”那老人說：“爬山好，爬山可以鍛鍊身體，可以感受到年輕的朝氣，繼續享受多姿多彩的生活。“
老人這句簡簡單單的話，讓我感覺到老人還在享受生活的精彩的畫面。正所謂：“人老心不老。”
那一刻，我明白了生活的真諦，就是要讓我們的生活過得更充實，更有意義。
關於野炊的作文400字 多彩的生活13
這是四年級的第一次秋遊，我不會忘記的。
“太棒了，今天秋遊！”我一醒來就開心地說。
來到教室，人都差不多到齊了，看書的看書，發呆的發呆，但絕大多數人都為秋遊而興奮著。這時，老師叫我們出去排路隊了，隊伍雖然稀稀拉拉的，但可以看得出一種快樂的感覺。
坐了半個小時的車後，就來到了廣告上熱推的“飛越叢林”。我們先來到了“黃線”，在各個角落都能看到遊玩的東西。如：綵球，木馬，遊樂網………。老師跟我們講完規則就讓我們去玩了，我第一個選的是闖關卡，第一個就是直去闖關，輕輕鬆鬆，毫不費力。我自信地跑上去了，但是到了第二個關卡，我的自信心立馬破了，一個是直接拉著繩子飛過去的，一個還好，是接著繩子走圓木的，我選了那個最簡單的，沒想到剛上去腳一滑，手一鬆，就掉到網子上去了，咦？這網子蹦來蹦去的真好玩，於是我在網子上蹦了好久……
吃完中飯，就來到了最刺激的“綠線”，那裡的關卡更好玩，但感覺好可怕，可怕的是那個樹樁關卡，那根平衡線不知咋了，一直往後往後，當然，我為了不掉下去，也跟著線往後，就在節骨眼上，我的恐高症又犯了，腿一軟，腳就滑了，幸好有那保護的東東護著我，不然掉下去就沒命了！
今天真開心！
關於野炊的作文400字 多彩的生活14
我的生活像萬花筒一樣多姿多彩。
我喜歡看書，高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。一到放假，我就經常去圖書館看書，讀書給我很多樂趣，平時媽媽也幫我買了很多書，我一直看書看得忘了時間。讀到這裡，你是不是覺得我像個書呆子？
其實，我很喜歡音樂，唱歌也很棒，曾在太倉市中小學生獨唱比賽中榮獲二等獎。前幾天還到蘇州錄了我的個人專輯呢！我還喜歡彈吉他，自彈自唱，吉他老師誇我有樂感。音樂只是我快樂生活的一部分。
不過，我更愛旅遊。我去過如詩如畫的九寨溝，去過令人心曠神怡的青島，去過美不勝收的黃山……其中，讓我印象深刻的是去藏民家參加篝火晚會，吃烤全羊，喝酥油茶，圍著篝火跳藏族的舞蹈，別提多開心了！
我還是個小饞貓，所以，我長得胖嘟嘟的。我最喜歡吃王品牛排，因為價格貴，所以媽媽難得帶我去吃。想要吃還有前提條件：考試滿分或者全班第一，這對我來說這有點難。這次期中測試我英語考了全班第一，所以我要興奮地說：“王品牛排，我來了！”
你看，擁有這般豐富多彩的生活，我多快樂呀！
關於野炊的作文400字 多彩的生活15
世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時而發出的感嘆，在上空徘徊，誰也沒有意識到那道隱藏在烏雲下的彩虹。
疲勞地工作中的人們，有誰不渴望享受安樂生活；辛苦地學習中的孩子，有誰不渴望開心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊，卻沒有任何人發覺，沒有任何人懂得享受，只是一味地嘆息，埋怨。當初的我也是一樣，總以為學習是一種負擔，玩耍才是生活色彩。但是，我錯了，與大部分人錯的一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學習是天藍色的，當兩者融合在一起，就會出現生機勃勃的綠色。當你勞逸結合，才會發現，原來生活如此美妙，色彩如此豐富。
渴望著，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多麼可笑，在他們眼裡，充滿著黯淡無光的灰色。只有那些懂得享受生活的人，眼前才會有七彩的彩虹。這一切的一切如一個迴圈鏈，灰色永遠無法與彩色相接，但在迴圈鏈的中間，有一個可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂觀純淨的心。漆黑的心永遠也無法充滿豐富多彩，不論你多麼渴望，也都是枉費心血罷了。
渴望豐富多彩，渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見那道烏雲下的彩虹，就能看見生活的豐富多彩！