我的“好朋友”作文彙編15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的“好朋友”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的“好朋友”作文1
在我童年的記憶中有很多可愛的小夥伴，但令我至今都難以忘懷的就是這個小傢伙。
在我六歲生日的那天，爸爸從公司帶回來一隻小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數塊墨色的細毛，黑白相間美麗極了！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長又細的鬍鬚，好像幾根細魚骨頭似的，傲傲地動著。它的小腳像小梅花，可愛極了。
小貓最喜歡玩毛球。每次玩毛球時，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來，小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情，好像在想：“看你往哪裡跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不捨，最後，毛絨球越滾越小，散成了一堆線。小貓怎麼想也想不明白：為什麼毛絨球追著就沒了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無可奈何的走了。
小貓很調皮。有一次，我和媽媽去給小貓買小魚乾回來的時候，我發現我的零食不見了，然後我聞到了小貓嘴裡有薯片的味道，才知道是小貓吃了我的零食，真是個小饞貓。
小貓很可愛。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球，然後讓我給它抓抓肚皮，最後才睡著了，睡著後還在喵喵叫，可愛極了。
這就是我的好朋友，你喜歡它嗎？
我的“好朋友”作文2
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。”朋友是我們人生中最重要的夥伴，我相信每個人都有好朋友，你們知道我的好朋友是誰呢？哈哈，猜對了，他就是周絲蘭。
他有著高高的身材，烏黑髮亮的頭髮，圓圓的臉，濃眉下有一雙有神的大眼睛。我們在一起，有時玩遊戲，有時跳繩，有時打羽毛球，簡直是形影不離。在我們之間發生過許許多多的事情，但卻有一件事讓我難以忘懷，那就是
記得那是一個星期六的晚上，我和他之前約定好一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事，不能去，於是在樓下跟他解釋原因，但他卻異常生氣，認為我不信守承諾，然後就氣沖沖地離開了，頭也不回。打那天起，我再也不和他玩兒了，從此再也聽不到我們的歡聲笑語。我好懷念以前，可現在我們卻是形同陌路。
日子一天天過去了，我實在忍不住便去找他，恰巧我們在橋下遇見，原來他也是來找我的。他誠懇地說：“劉垠鍇，那天是我不對，是我太沖動了，請你原諒我好嗎？”“其實那天我也有不對的地方，不應該大聲跟你喊叫，請你原諒我好嗎？”我小聲地說道。“好啊，我原諒你！”就這樣矛盾化解了，我們彼此之間的隔閡也消除了。空氣中迴盪著我們開心的笑聲，我們倆緊緊地擁抱在一起。
也就是從那天起，我們又成為了形影不離的好朋友。朋友就是這樣，有過爭吵，有過誤會，但最終總會重歸於好，彼此更加珍惜，你說不是嗎？
我的“好朋友”作文3
開學了，遇到知心朋友，第一句話就是嗨！好久不見。雖然很久沒見是一個小小的問候，但它代表了我內心深處的想法。我的朋友西恩很樂意大聲說出來。
西恩和我從一年級就認識了。我們是無話不談的好朋友，三四年級同班。我還記得第一次見面那天的場景。那天，我去培訓班報到。我的老師讓西恩帶我去廁所，我被安排和西恩坐在一起。早就知道我們從普通朋友變成了整天膩在一起的知心朋友。沒想到，有一天我和西恩因為芝麻綠豆之類的小事吵了起來。好在後來雙方互相道了歉，然後感情就好了。現在想想：你稍微讓步一點，就不會爭了。
這件事讓我意識到，朋友之間需要相互理解和尊重才能好好相處，然後我們的感情越來越好，以至於羨慕別人。一個朋友說：我和西恩的關係就像橡皮筋，永遠的好朋友。我覺得她的描述真的很合適。
我想念西恩的原因是西恩燦爛的笑容經常讓我把不開心的事情拋在腦後。雖然西恩的功課不是很好，但我喜歡她有一顆善良和樂於助人的心。當我看到她時，我會感到高興，而西恩還有另一個優點，那就是她很大方。有時候，我很佩服她。她可以這麼大方，不做作。
雖然我現在和西恩不在一個班，但我深深相信，我們的命運永遠不會軟弱，永遠不會斷絕，我們會永遠記得，永遠關心對方。西恩讓我原本平淡的生活變得平淡無奇，帶著偏心的色彩，我們兩個每天都開心快樂，沒有任何遺憾。
我的“好朋友”作文4
我的好朋友有許多，但最要好，最有個性的是李小虎。
李小虎很胖，長得不高，愛穿一雙白跑鞋，一頭烏黑光亮的頭髮，一雙大大的眼睛，厚厚的嘴唇，生氣時能掛個油壺。他有兩個大特點：愛吃零食、愛看漫畫書。
李小虎之所以那麼胖，那是因為他每天一日三餐之外，總是愛吃零食。他不但下課時吃，而且上課也偷吃。偷吃的技術還很高，幾乎沒被老師發現過。在老師讀課文時，他會用書遮住臉，然後從抽屜裡拿出吃的放進嘴裡；老師寫板書的時候，是他吃東西的最佳時刻，他從來都不放過，老師寫多長時間，他就吃多長時間；就算老師看著每一個同學時，他也有辦法，故意地把筆弄到地上，然後裝著彎腰去撿，就在他低下頭的一剎那，他就把零食塞進嘴裡了。
李小虎還喜歡看漫畫書，書包裡除了課本外，裝得都是漫畫書。下課了，他就把漫畫書拿出來看，不時會大笑兩聲，一副自我陶醉的樣子。如果有同學也想看一看，他就會一邊用邊地擺手，一邊大聲地說：“去去去，一邊玩去！”而且來會用兩條胳膊圍成一個包圍圈，把書圈在懷裡，生怕被人搶走。
他還有很多愛好，比如吹牛、講同學笑話……，我覺得他很有趣，但我還是希望他能改掉這些不好的習慣。
我的“好朋友”作文5
我有一個同學，不高不矮，膚色有點黑，戴一副黑框眼鏡，留著乾淨的短髮，特別有個性；她脾氣很好，像只溫柔的小白兔一樣乖，做事認真負責，從不馬虎。這個人就是劉一佳。
她最讓我佩服的是，當她遇到困難時，她會努力克服，反應迅速，懂得隨機應變，熱心助人，把助人為樂的座右銘放在心裡作為幸福的基礎！這是她最大的優勢。有一次暑假，我們一起參加相聲培訓。他很快就理解了客家相聲的內容，並把它做得生動而高超，這是非常令人興奮和欽佩的。
劉一佳的一舉一動都值得我學習，尤其是他驚人的毅力和永不放棄，以及她追求完美的精神，所以她從此就是我的榜樣。我想抓住機會多徵求她的意見，希望有一天我也能像她一樣，成為一個頂天立地，人緣好，真誠有禮，受到老師和家人表揚的完美女孩，成為一個大家都愛的女孩。
我很幸運有這樣一個模範好朋友，這讓我的生活變得精彩，給我的生活增添了有趣的東西。希望能珍惜和她在一起的時光，友誼天長地久，成為大家羨慕的好朋友。
我的“好朋友”作文6
在我上小學六年級時我認識了一個特別的好朋友，她長著一張圓圓的蘋果臉，那紅紅的臉蛋上長著一雙柳葉眉，眉毛的下面有一對亮晶晶的大眼睛，一笑起來嘴角旁邊就有兩個圓圓的小酒窩，她就是我的好朋友王天媛。
在我還沒轉到華山小學時，因為學習不好而被同學和老師認為是壞學生，在上六年級時我轉到了華山小學學習，先開始同學們對我的影響還很好，可是後來我的成績一直提升不上去，所以同學和老師都不理我了，在那段時間裡我非常的煩躁不安，常常跟父母發脾氣，不跟任何人說話，過了幾天老師要按排座位我就這樣和她認識的，自從她座到我旁邊以來她的氣質不段的極力著我，又過來一段時間她開始跟我說話了，在那段時間裡我找回了自信，在課堂上我抓緊學習，課後她在幫我補課，就這樣我的學習逐漸轉好，我的性情也隨著改變了老師和同學也喜歡我了，就這樣她成了我的好朋友。
可是漫長六年級將要結束了，在那一天我和我的好朋友在操場上抱頭痛哭，就從那一天起我們兩在也們見到面，雖然我和見不到了可她永遠活在我的生命裡。
我的“好朋友”作文7
我從三歲起就開始學古詩。那時候不識字，媽媽拿著一本《唐詩三百首》教我，她念一句我念一句，學會一首就教另一首。漸漸地，我認得字越來越多，就自己讀古詩。《望廬山瀑布》《題西林壁》《登鸛雀樓》……我和詩結下了緣。
三年級上學期我生水痘不能去上學，在家中正無聊時，媽媽對我說：“有《詩詞大會》電視節目，你要看嗎？”我一聽就樂壞了，趕緊坐到電視機前，聚精會神地看了起來。每當主持人說出題目，我就忍不住答題。每答對一題我就會振臂高呼，給自己吶喊加油。看完了一場比賽，我意猶未盡地寫了一首小詩“古時，青山綠水，繁星點點。今天，霧霾重重，待在家裡。”媽媽誇我寫得好。晚上爸爸下班回來了，我喜滋滋地把小詩捧給爸爸看，期待同樣的誇獎。可他說：“還不錯，就是有點不對仗。”“氣死我了，再也不理爸爸了。”我在一旁嘀咕。媽媽笑著說：“不要生氣了，來來來，先看看哪裡不對仗我們改改。”我左思右想，才小聲說道：“‘古時，青山綠水，繁星點點。今日，攔困家中，霧霾重重。’”爸爸伸出大拇指說“好，這次工整多了。”我拉著爸爸、媽媽轉圈圈，嘴裡還喊著：“我會作詩了！”
爸爸的指點，媽媽的鼓勵，讓我更加愛念詩了，還學會了作詩。我與詩是形影不離的好朋友。
我的“好朋友”作文8
我有一個好朋友，她有一頭短髮，圓圓的臉蛋，明亮的大眼，待人和善。每當我遇到困難時，她總是熱心的幫我；在我悶悶不樂時，幫我分擔煩憂。她常講笑話逗我開心，是我快樂的泉源。
記得剛上一年級時，教室四周都是陌生的臉孔，我內心忐忑不安，很寂寞，也不喜歡上學。有一天，天空下起傾盆大雨，到了下午，雨停了，正當我想奔向遊樂場時，突然“砰”一聲，我腳底一滑，整個人跌坐在地上。一陣劇烈的疼痛由腳底傳來，豆大的淚水不聽使喚的奪眶而出。這時候，有一個人飛奔而來，她小心翼翼的扶起我走向保健室。護士阿姨細心的幫我擦藥，擦完藥以後，我們兩個人緩緩走出保健室。“謝謝！”我說。“不客氣！”她大聲的回應。“哈哈哈……”我們不約而同的笑了出來。這一笑，拉近了我們的距離，也使我們成為好朋友。 從此以後，下課時間我們總是形影不離。我們最愛到遊樂場盪鞦韆，讓煩惱隨著鞦韆盪到九霄雲外，有一次，一向成績名列前茅的我竟然退步到第三名，一看見成績單，我整個人有如五雷轟頂，忍不住趴在桌上痛哭失聲。這時候，有一雙溫暖的手拍著我的肩，她安慰我：“別哭了！下次再加油！”我不理她，繼續哭，她以幽默 的語氣說：“唉！如果依你的標準來看我的成績，那考第六名的我不就要哭死了！”聽到她的話，我忍不住破涕為笑，心情也釋懷了。
好朋友使我學會用不同的角度 看世界，瞭解朋友之間要互相關懷、體諒。我要大聲說：“有朋友真好！”
我的“好朋友”作文9
我的好朋友是一個變臉鬼。他有著一雙水汪汪的大眼睛大的像一顆珍珠。
有一次和她去游泳，到了游泳館換好了衣服，我一下水就噌噌地游到深水區。他一下水卻怕得哭爹喊孃的，一看就是個紙老虎。於是我對她大聲喊道：“膽小鬼。”他一下子被我激怒了，於是從紙老虎變成母老虎。我就說嘛，他翻臉比翻書還快，他對我咆哮到：“你敢低估我，我告訴你，我在游泳課可是很快的。”我說：“你就吹吧！牛都在天上飛了。”他又對我咆哮道：“是騾子是馬拉出來溜溜才知，我們來看看誰才是真正的黑馬，我們來比賽。”我說：“輸了可不要哭鼻子喲！”他說：“你才哭鼻子呢！”於是我和他比了起來。我說了我從三歲開始學游泳，有上過縣級游泳班。上過的每一個班都給老師留下了很好的印象，我的勝利的機率很高，我猜對了，最後我贏了，我說：“我是黑馬，你是渣。”
我們遊累了就上岸休息，爸爸給他十元錢讓她去買點東西吃，他一下子變成了紙老虎，最後還是我去買了吃的。我嘲笑他膽小，他又一下子變成了母老虎，看見她發脾氣，我急忙奔進深水區。
他真是一個徹底的變臉鬼。
我的“好朋友”作文10
悠悠是一隻黃金獵犬，聰明機靈，熱情好客。它是小姨的心愛寶貝，但小姨卻沒時間照顧，於是小姨將它託付給我。
第一次去深圳接悠悠的時候，站在門外就聽見悠悠興奮的狗叫聲。一推開門，悠悠一看見有客人進來，拼命地搖尾巴，搖得整個身軀都擺起來了。見到爸爸，他興奮地立起後腿，兩隻前爪撲到爸爸肩膀上，伸出舌頭舔爸爸的臉，爸爸直著身子，一動不動，說：“這隻狗也太熱情了，估計有許多人會被悠悠的歡迎儀式給嚇破膽的。”小姨一手摸著悠悠的頭，一手按住悠悠的背，嘴裡不停地說：“悠悠，好了，好了，別再鬧了。”悠悠雖然被小姨按著，但還是拼命地搖尾巴。我心想：好一隻熱情的狗。
悠悠來到我家，更成為了我的好朋友。每天，我都帶它去散步，在草地上跟它玩丟球的遊戲。它非常聰明機靈。散步時，它會依著你的節奏，跟隨在你的前後左右，如果你故意躲在樹後，悠悠會用鼻子到處聞氣味找主人，實在找不到，它也一定會跑回家門口，等你回家，哪怕是有人給悠悠骨頭吃，想把它牽走，悠悠也不會跟陌生人走。
悠悠最喜歡玩球了，當你把網球丟擲的時候，它盯著球飛快地跑去，用嘴把球銜回來。這樣的遊戲，我和它玩得樂此不彼。
悠悠陪伴我度過一年半的美好時光。後來，它死了，但在我的心裡面，它仍然是我的好朋友。悠悠，我想你了！
我的“好朋友”作文11
我的好朋友是周琳子。
她的臉紅紅的，鼓鼓的，就象剛開放的桃花。一雙烏黑髮亮的眼睛像兩顆黑寶石鑲在像柳絲一樣的眉毛下。那對耳朵小巧又帶粉紅色，像貝殼一樣。小嘴唇粉嘟嘟的，彷彿一張嘴會留出蜜汁來。她的頭髮蓬鬆著，兩個短粗的小辮，均勻地梳在耳朵兩邊。手白白的，就像剛出爐的'小饅頭。她今年九歲了，身高1。3米左右，體重大約30公斤，長的胖嘟嘟的，特別可愛。
她的興趣很廣泛，也多才多藝。她會唱歌，會跳舞，會吹葫蘆絲。她的學習成績也很優秀，所以是我們的班長。同學們都很敬佩她，我也經常以她作為我學習的榜樣。
周琳子班長工作做得很認真，同學們也很聽她的話。記得有一次，我和她正在操場上玩，突然朱楷文跑過來說：“周琳子，教室裡亂轟轟的，張雲天和汪凡打架了。”我和周琳子迫不及待地跑回了教室。只見張雲天兩眼紅著，眼淚一滴滴得往下流。而汪凡呢，雙眼看著張雲天，好象在想著什麼。周琳子立馬說：“你們都想讓老師批評嗎？同學之間應該團結友愛，不能打架的。”他們兩個聽了周琳子的話，都不好意思地低下了頭。這時，教室裡也安靜下來，好象什麼事也沒發生過，教室裡又傳來了琅琅的讀書聲。
這就是我的好朋友——周琳子。
我的“好朋友”作文12
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？
記得那一次，我們在上社團課。等到下課，我們口風琴社團可以去玩了，但合唱社團卻還在排練，於是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時，翁槿欽跑上樓來，手裡拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團老師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點。”說完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個聲音打斷了我的想法。於是，我從窗外面望進去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終於下課了，我迅速整好東西，衝出教室，翁嘉璐也正好走出來，於是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁?欽給你的，她被表揚了，從社團老師那裡拿來的。”翁嘉璐聽了，就說：“那就替我謝謝她哦。”說著說著，我們一起回到了教室。
這就是我們班裡最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時，她們會互相幫助，每當一人得到獎勵時，她們會互相分享，這就是真正的友誼！
我的“好朋友”作文13
她，長著蘑菇似的頭髮，白裡透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個高挺的鼻子。再往下看，是一張能說會道的櫻桃小嘴。??
她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜裡看到好幾本作文書。記得上一次，學校就要進入讀書時間了，而班裡面總有那麼幾個同學忘記帶書來學校看，所以此時，那些同學都急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她就會從她的抽屜裡拿出她的作文書，說：“我這裡還有好幾本作文書，你們都拿去看吧。”那些沒帶書的同學像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜若狂地接過書，連聲道謝。??
她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包裡有一個“百寶箱”，裡面有許多的東西。例如：美術課要用的剪刀；語文課要用到的訂書機；數學課要用的固體膠……應有盡有。每當上課需要用到“小百寶箱”裡的工具時，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最後才用。??
她還是一個很盡職的人。她雖然只是一個小小的組長，但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業，她都是第一個收齊；每一次發作業，她都發得最多。??
她就是我的朋友——張子萌，她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
我的“好朋友”作文14
我的同學錢樂君和我差不多高，但比我胖很多。班上一些又瘦又小的同學最怕和他玩“疊羅漢”了，否則就要被他壓扁了。
他的臉又圓又大，看上去像個大皮球。眼睛不大，笑起來就眯成了一條線。很多人看見了，都會忍不住去摸一摸他的臉。他跑起來像企鵝一樣搖搖擺擺，別看他肥嘟嘟的模樣，跑起來還挺快。有些老師不叫他的名字，只叫他“小胖子”。我們喜歡叫他的綽號——“金錢豹”。
錢樂君喜歡玩的遊戲有很多，比如CF、運氣、追人等等。我和錢樂君玩“追人”的時候，他總是胸有成竹地喊：“我一定能抓到你!”錢樂君還喜歡抖空竹。當他來一個成功的“撈月”，別人為他喝彩時，他會揚起肉嘟嘟的臉蛋，得意洋洋地說：“哈哈，我是誰!”
錢樂君特別愛哭。上學期的書法課上，書法老師把他寫的字放在展臺上給全班同學看，指出字的不好之處。錢樂君竟然“哇”的一聲大哭起來，那副可憐樣，誰見了都心疼。還有一次，體育課上，章城元沒有經過錢樂君的同意就拿他的毽子玩，錢樂君也哭了。看來這種柔弱的性格和他健壯的體魄完全不搭。
唉，這就是我的好朋友——錢樂君。
我的“好朋友”作文15
我有一個好朋友，她是我們班長，非常的熱情大方，她就是——翁欣悅。
我和她關係很好，所以我很瞭解她。
翁欣悅活潑開朗、樂觀自信，每一次我和她去老師辦公室，她都要問老師們需要幫忙嗎？如果有老師說需要幫忙的，她就叫上我去幫助老師了。我會有一些害羞，可她一點兒也不害羞。幫助老師整理好亂的東西以後，我和她滿頭大汗，可她覺得一點兒也不累，還眉開眼笑的。
翁欣悅的心地善良，每一次有捐款的活動，她都一百元一百元的捐，很有愛心。
翁欣悅是班長，成績非常的好，老師都讓我們向她學習，但她從來都不會驕傲，上課時，翁欣悅會開點兒小差，可成績還是那麼的好，大家最搞不清楚的就是這一點了。
翁欣悅不僅成績好、心地也善良、長相也很好看呢！她有著一雙又黑又亮的大眼睛，大眼睛上有著一對彎彎的眉毛。嘴巴小小的，就是一個櫻桃小嘴，鼻子直直的、高高的。她的整個臉看起來非常可愛。
我和我的朋友——翁欣悅，非常的快樂，我很喜歡她。