【熱】獨立的作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的獨立的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獨立的作文1
獨立自主，是一個人走上社會的根本，培養一顆獨立自主的心，更是重中之重。只有學會獨立自主，才能在日新月異的社會立足，不至於被社會淘汰。 ——題記
當我們看到一棵棵沙漠中的仙人掌與乾旱鬥爭，與沙塵搏擊時，心中總會充滿敬佩和羨慕，風暴中的那一棵棵堅強的綠色身影，也總讓人心生感嘆。可是，再回眸一看家養的仙人掌，除了刺卻全身都軟弱無比，不堪一擊，它們享受著安逸、安靜、安全的生活，學會了依賴，漸漸變得軟弱，卻忘記了拼搏，忘記了堅強！當它們的主人不再經常澆灌它們時，它們立刻全身癱軟，連刺都一碰就掉，瀕臨死亡，再不補救，就徹底枯萎了。仙人掌，失去了它固有的堅強，只因人們的處處呵護，使它沒有風霜雨雪的磨練，自然不堪一擊了。
難道只有植物才會這樣嗎？不！人也一樣，從小生活在父母臂膀下的孩子，未經磨礪，偶遇不順，就認為困難重重，無法逾越，不正是因為什麼事都不用承擔，父母全部包辦了嗎？有的孩子，父母只要求他們學習好，什麼都不用管，這樣，孩子們都成了一臺臺名符其實的“學習機器”，學習頂呱呱，可生活上笨拙、無能。我曾看到過一幅漫畫：一個小女孩，一邊驚愕地看著客廳地上的“突，突，突”冒煙的水壺，一邊驚慌地叫：“啊！媽媽！快，不開了！”而她的背後，是裝飾的富麗堂皇的客廳和密密麻麻的獎狀。這只是一幅好笑的漫畫嗎？不是的，它告訴我們，學習再好，生活上不會獨立自主，有什麼用呢？遇到漫畫上情景，你會怎麼做呢？
獨立的作文2
今天，媽媽，叫我，自己走。
我立刻變得緊張了起來，在腦海中摸索著一切可拒絕的理由。下雨？外頭陽光明媚；腿疼？我的腿可從沒壞過；東西多？只有一個書包。“啊！”我煩躁地大叫起來，微弱地敲打著媽媽。她一臉茫然，不知道該怎麼辦。
“hello！寶貝！”我爸爸跳出來“解圍”。他假惺惺地衝我笑，“只要你願意走，我就給你買壽司！”“哦，天哪！誰都知道壽司是我的最愛啊！”我不假思索地答應了。
雖說答是答應了，可還是心有餘悸。剛開始，難免會有些不適應。我這樣安慰著自己。奶奶總是跟我說：“榆雅啊！汽車是”殺人的惡魔“，它呀！”殺人不眨眼“！”說到這兒，我真是愈來愈害怕了。我顫抖著，極力邁起步子，我感到有一種陰森森地感覺，那樣強烈！那樣可怖！
我打了一個趔趄。緊抓著書包帶，背後冒出了滴滴冷汗，額頭全被汗水浸溼了。過馬路時，我左看看，右看看。規規矩矩地在人行道上一小步一小步地走著……
到了校門口，我的內心像如釋重負一般輕鬆了下來。在這一刻，我不僅覺得無比的愉悅，還獲得了真正的獨立！
那一刻，我的心靈受到了觸動。我收穫了獨立！
獨立的作文3
現在的孩子，在家裡都是寶貝，是“小皇帝”“小公主”，哪個不是衣來伸手，飯來張口呢？但，我想獨立，於是，便有了下面的故事。
在家裡，洗碗，我包了，自己換的衣服也是自己洗，從不讓家人幫著做，因為，我要獨立。
三年級的我，就是一個懵懵懂懂的小女孩兒，根本不知人心險惡。每次放學後，校門口都擠滿了人，就像一堵牆，一堵厚實的牆。人不斷地湧進來，如洪流一般，來勢洶洶，一發不可收拾。每個人都焦急地找著自己的寶貝，怕他們受到傷害，但你在裡面找一找，發現了什麼？嘻嘻！對了，裡面沒我的家長，也許此時你會想，一個三年級的女孩，自己回家，還有多膽大呀，但我只想獨立。每天，我總是自己一個人走在回家的路上，但我不孤獨。因為在路上，小草露出頭來看我，鮮花向我微笑，大叔爺爺向我點頭。有時還能看見蝴蝶姑娘在翩翩起舞，展現她婀娜的身姿，有時我總會看的入神，流連忘返。有我的好朋友陪著我，所以，我並不孤獨。還有一個原因，我要獨立！
獨立這個詞語，對很多小孩來說也許很陌生，更很難做到，但我相信，只要我堅持，我就一定會成功，一定會獨立的，我相信自己！
獨立的作文4
每個人的成長經歷上都有一次，令你感受極深的事情，它可能會讓你明白人生中許許多多的道理。在這個暑假裡，我經歷了一件與眾不同的事，它讓我明白了：成長需要獨立。
一次，我和麥曦文約定了時間，在地鐵口裡集合，然後一起去圖書館看書。當我蹦蹦跳跳地來到地鐵口裡時，卻看不見麥曦文的身影，於是，我便拿起手機，打了個電話給她。不久，電話接通了，我便急忙問：“麥，我到了，你在哪兒？”
電話那頭便說：“我在地鐵口裡啊，你在哪兒？”我倒吸了一口冷氣，驚訝地說：“我就在你說的地鐵口裡呀。”最後，我們決定各走各的，先到圖書館再說，雖然我們口上是這樣說，但其實，我們自己都還是第一次獨自坐地鐵，心不禁“撲通撲通”的在亂跳，但是，我還是自我安慰地說：“袁佳琪，振作起來！！不就是坐地鐵嗎，有什麼好怕的！”於是，我便抖擻精神，繼續往前走……走的過程中，每步都很重要，包括：坐幾號線、往哪個方向走、從哪個出口出去等。現在，我終於到了圖書館了，想起剛剛的情景，真是“步步驚心”啊！
透過那件事，我更深層地瞭解到了：成長需要獨立，這句話的含義。小草要生存下來，就必須先學會獨自承受狂風暴雨；而鷹要學會飛翔，就必須先被大鷹從高空扔下去，然後靠自己的本能飛起來，不然的話，就直接被摔死……是的，我也要做那堅強的小草和鷹！
獨立的作文5
“媽，我的書呢？作業本去哪兒了？”“老媽，這道題怎麼啊？”“媽媽，記得幫我洗桌布啊！”“爸，快送我去上課！”
在原來，家中常常傳來這樣的喊聲。但是今年，我升入了初二，馬上也十四歲了，所以——我要獨立！媽媽從小就教育我，自己的事情自己做！遇到困難自己闖！在新的學年裡，我便要做個獨立的孩子！
學習方面，我開始鍛鍊自己不老是一碰到難題就去問老爸老媽。我一定會先自己思考——不就是一道題嗎？我一定能打敗它！如果實在不會，就去查書、翻筆記，也總能想出來了。自從有了“我一定能自己做出題”的決心，那些題彷彿都變得容易了呢！
在平時的學習、預習複習中，我也嘗試著自己鑽研，讓自己多多開動腦筋，多去思考、理解！
日常生活中，我也有了進步。平時去上課外班，也都摸清了路，不用再讓爸爸媽媽往來接送了。平時的家務勞動我也加入了進來。一家人輪流洗碗、掃地、擦桌子，將家裡打掃得乾乾淨淨。自己的衣服、襪子，我就自己洗，不再麻煩媽媽了。每每做家務的時候，我總會體會到媽媽平日的操勞，也能感受到一份勞動的快樂。
當然，獨立可不僅僅是這樣！最重要的是讓自己的思想獨立起來、成長起來！我們應該更多地關心身邊的人——理解他們、體貼他們。而為家長做些力所能及的事，就是要邁出的第一步！
隨著年齡的增長，我們總會長大，總會懂事。我們會逐漸地獨立，學會更多的東西。而初二，便是我的起點。
新的學年，做個獨立的我！
獨立的作文6
我終於體驗了一下自己一個人住的感覺。
除了處理柴米油鹽、燈油火蠟那些瑣碎的事情，還要搞衛生、洗衣服，雖然自己做的失誤難以下嚥，eq之後打掃“戰場”又會一頭煙，但當一切歸於平靜，又別有一番滋味。
記得第一日入住，朋友第一次嘗我的手勢，吃完一個小時後，就說感覺肚子疼，於是整日都在疼痛中度過，吃了藥也不行，還嘔。My God！是不是我煮的東西有問題，但是我又無事喔？
後來想了想，可能是買來的新鍋洗得不夠乾淨。因為我聽講要用肥豬肉和韭菜煮，於是我照做了，剩下的韭菜也不想浪費，就煮了吃。朋友愛吃韭菜，基本全吃了。後來朋友的媽媽說，可能開灶之前沒有拜“廚神”，暈......
下一次，我對朋友說，來我家吃飯吧，回覆說“不了，怕怕，你還毒我不夠嗎。"
唉，現在感覺到，一分一毛都是錢啊，總感覺自己開始有點變"師奶"了，恩，不行，要回復輕狂的時候，哈哈。
原來生活不容易啊，最希望是有人做家務，我只管煮新菜式，那。請個保姆唄，不行，那就不叫獨立了，哎喲大姐，那還是自己鍛鍊鍛鍊唄！
獨立的作文7
社會就是大海，人生就是在大海中游泳。我的暑假生活豐富多彩，媽媽給我按排的課程有的漫長、有的短暫，它們都在有規律的進行著。哪知，天有不測風雲，正常的生活規律被打破了。
為了迎接教師節的到來，童聲合唱團要急訓了，但是爸爸媽媽要上班，怎麼辦？我自告奮勇要自己去，因為合唱團的地點離我家近，於是我獨自走到了目的地。走這段路時，我一點也不害怕，因為到處都是熱鬧的大街和超市。我到了之後給媽媽打了電話，報了平安。心裡美滋滋的，第一次獨立“闖關”成功！
音基課要考級了，老師通知也要加課，我的天哪！爸爸媽媽哪有時間作陪！我需要坐24路公共汽車到人民廣場去上課。無可奈何，還是自己去吧！我第一次自己走時，還有一絲害怕閃過心頭，我給自己加油、鼓勵。走出家門，往上課的地方走，在車上我一般都是一個人單獨坐，哼著小調看著窗戶外的美景，等待車到站。我下車以後，趕緊走到琴行。以同樣的方法給媽媽報了平安。這次，心裡特別自豪，又一次獨立成功！
這樣的日子貫穿著我的整個暑假生活，現在無論要上什麼課外課我都來去自如。獨立讓我學會了敢於挑戰自我，告別依賴。獨立就像我學游泳一樣，從一開始就培養了堅強的意志和自強不息的精神，我想只有這樣，長大了才能在社會的大海中暢遊，後面的路還得這麼走下去。
我獨立，我快樂，我成長！
獨立的作文8
讀了《魯濱孫漂流記》這本書後，我才發現，它並不是一本單純的冒險小說，而是一個教會我獨立的“成長寶囊”。
這本書主要講了魯濱孫航海時遇到暴風，漂到一個荒無人煙的小島上，艱難的生活了28年。
28年啊！這要換成我們會怎麼樣？就算離開父母一天，我們也不能獨自生活。是堅定的信念，超人的勇氣和智慧，讓魯濱孫生活了28年，而這，正是我們所缺少的。
面對著這本書，我不得不承認自己的依賴性有多強。從出生至今，父母，學校早已為我們搭起成長的階梯，關愛著我，給我知識。可我這麼大了，還是隻會煮泡麵，連衣服也不會洗。他們的愛就像一隻金剛罩，讓我養成了依賴的心。如果我去了那個島上，可能會餓死，也可能心中有了恐懼，像無頭蒼蠅一樣四處亂撞，驚恐，害怕，沒有魯濱孫的.冷靜，沉著。在生活中，我沒有主見，什麼都是父母做主，離開父母，我的命運會怎樣？在魯濱孫面前，我似乎看見了自己的失敗。
這本書讓我真正感覺到，困難與恐懼來臨時，要抱著一顆樂觀的心看待，遠離依賴，戰勝困難，進入成功的大門，做一個獨立自主的人。
獨立的作文9
我是一個獨立的女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面有一張愛說愛笑的小嘴巴。
有一次，老師讓我們完成的英語作業是本子上的三個單詞。可我回到家才發現我忘記帶英語本了。我有點兒著急，這時媽媽回來了，我把這件事給媽媽說了，媽媽說：“沒關係，再買一本就行了。”可我不想跑來跑去的，就說：“哎，還是算了吧，還不如明天早上過去再補吧！”媽媽說：“今日事今日畢嘛，還是去超市買一本吧！”我只好答應了。
在去超市的路上，媽媽說：“我把錢給你，我在門口等你，你買了出來就行了。”我先是愣了一下，然後才慢吞吞的說：“那......好吧！”
到了超市，媽媽給我了五元錢，說：“注意安全哦！”“好的”，說完我就跑進了超市。我來到文具部，找到了作業本，來到了付錢的地方，“阿姨這個本子多少錢？”“一塊二”。我想啊，這麼便宜，學校門口都一塊五呢！我付了錢，阿姨給我找了三塊八。我數了數一分不少，我對阿姨說了聲謝謝，就興奮的衝出了超市。
從超市出來，我對媽媽說：“我感到特別的高興，因為這是我第一次一個人進超市買東西！”
我做的獨立的事還不止這一件呢，還有：自己洗澡、到門衛那去取包裹、下樓取奶、自己一個人做作業、彈鋼琴、一個人睡覺等。
這就是我，一個機靈又獨立的女孩。
獨立的作文10
獨立，對於我們來說便是自己的事情自己做。記得有一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠天靠地靠父母，不算是好漢。”隨著我們年齡的增大，習慣於“飯來張口，衣來伸手”的我們，現在還有幾位“好漢”在我們的身邊。
作為家長不應該剝奪孩子的獨立，如果長時間剝奪孩子的獨立，便會造成孩子擔心無能，喪失自信。
有一次，我的弟弟餓了，剛好我的父母不在家，於是他便打算自己來做一碗麵。他將火開啟，然後將麵條直接扔了進去。用筷子翻了幾次，才想起要加水。他拿起一個小碗，接了一小碗水，似乎還感覺水多了，倒掉了半碗。接著他將半碗的水倒入鍋中，趕緊用筷子攪拌了幾下。一直等鍋裡的那半碗水燒乾，他也沒有再加入一滴水。最後做出來怎麼面，粘呼呼的纏在了一起。可他吃起來卻津津有味，直說好吃，一下子就吃完了。
而媽媽做的面，他每次都吃得慢慢吞吞。有時候還不想吃了。我也是如此。
我和弟弟自己獨立做出來的面和媽媽做出來的面一對比，明顯是媽媽的面做的好一些，可我們卻更喜歡吃自己獨立做出來的面。
我們永遠都不可能依賴父母很久，我們未來的路還很長，總有一天我們也會離開父母，如果我們不能從現在起，在父母的幫助下，鍛鍊自獨立的能力，就難以在未來的社會中自立，所以說，人生需要獨立。
獨立的作文11
在我們青少年的成長曆程中，勢必會遇到一些危險。即使你在爸爸媽媽的精心呵護下，也得經得住生活的考驗。我的成長路途中也是如此……
有一次暑假，我和阿姨一家去外婆家住了幾天。有一次，我看到有一兩個十四、五歲的少年輕鬆地從距離河面有兩米多高的橋向下跳躍。我心裡很不服氣，想：“你們能跳，憑什麼我不能跳。”那時候，我都忘了自己只是個十一歲的少年罷了。結果，我蹲下去感到了一絲恐懼，可是還是毫不猶豫地跳了下去。“哇！”我大叫一聲，一塊堅硬的“盾牌”憑藉強大的衝力挫傷了我的右腳。頓時疼痛像利劍一樣穿透了我的心。弟弟在一旁呆了，馬上去叫外婆，我那時已是疼痛不已，可我仍然頑固地爬上三樓。經過一段時間的休養後，我完全好了，又開始了快樂的生活。
由此可見，學會生存，學會自我保護是多麼重要，成長中我們需要獨立，但也不可能隨意冒險。否則也許下一次等待你的就是重病、骨折、甚至於死亡……
我在生活的體驗中感覺到了傷痛，從傷痛中學會了獨立。所以，我們要學會生存自理、自我保護。我在此給大家一個忠告：如果你身處優越家庭，困難都有家人鼎力相助，我勸你應該學學魯濱孫在荒島上不怕困難、獨立生存的精神；如果你生活在一般家庭，困難勉強能應付，我認為你可以加強自己的防範意識；如果你被貧困所煩擾，卻在困難中學會獨立，我認為你有了獨立的力量和成熟的歲數，可以分擔家庭的重任。無論什麼時候，我們都要學會自我生存！
獨立的作文12
我之前因為不會自己一個人去上學，只好讓晚起的爸爸很早起來送我去，而且我們配合得非常不好：我有時想早點走，可爸爸想多睡一會兒；如果我晚點走，常常太晚到校，太不方便了，所以我就想學會自己獨立。我讓奶奶給我辦了一張公交卡，自己坐公交去上學。這樣，我想多早走就多早走，到了學校看看書，看著同學們陸陸續續地過來，也看看老師來了沒。有時，趕不上準點的車要等了好久，沒準就會碰上與我住在同一個小區的同學小a——他也是坐公交車，不過他是由他爸爸媽媽陪著的。於是，我們就邊走邊聊，乘車到學校去。
關於小a，我還有一點要說，他因為被他爸媽管著，只能由著他爸媽晚很多才出來，而且他的家長還不放心自己的孩子獨自上下學。我想：他可能也想獨立，可他的父母不讓他獨立吧。
我會騎滑板車，因為獨立，我的技術有了非常大的用武之地。當我去上課外培訓班的時候，就騎著我的滑板車在道路上飛馳，速度已經能超過腳踏車了。有可能你們會覺得太幼稚，可我覺得脖子上掛著公交卡，在路上滑過的感覺真的非常酷。
獨立的作文13
我們小孩在生活中不可能都是一帆風順的，我們總會遇到生活中一些不可預料的難題、挫折、磨難。我也不例外，以前我就遇到過一些困難，哪次遇到的困難使我現在都難以忘記。我在二三年級的時候，還沒有汽車，都是坐公交車上學和回家的。我平時都是坐兩站下車的，今天我要再坐一站再下車，這樣下車回家便可以近一點了。
我在車上坐著，車子就向前開了，當我感到奇怪的是：車上就三個人，一個司機，一個售票員，還有一個就是我了。當時雖然感到奇怪，但是也沒想太多，三人就三唄!可到後來，車子居然不向開了，反倒拐彎開走了，我當時被嚇了一跳，年不是我回家的那條路，我當時想說停車，可是沒有說出來。車子開了一會兒，就到站了，我下車了。我現在才明白過來車子為什麼不向前開了，原來是前面的路沒開通。
我下車後，我娃娃大哭起來，我找不到回家的路。後來我又想，哭也不是辦法，我應該想辦法回去，我到處看了一會兒，發現哪兒有個車站，是往回開的。於是我就等車來坐了上去，車子開了一會兒，我便回到原來的哪個地方了，於是我高興的回家了。透過這件事，我懂得遇到困難哭是沒有用的，應該想辦法解決。
我們應該獨立自主，不應該靠父母了，只有自己學會獨立，以後的困難才難不倒你。
獨立的作文14
讀了《童年》，我的感觸很深。作者高爾基從小就遭受著悲慘的命運。在他只有三四歲的時候，他的父親就去了另一個世界。雖然他的父親已經去世，但命運還嫌不夠。於是，在他還在上學時，母親就離他而去了。他所承受的痛苦，是我們無法體會的。
由於父親的去世，高爾基和媽媽被迫搬回外公家。然而，令高爾基沒有想到的是，在外公家，也時時有可能爆發“戰爭”。因為家人的脾氣都很不好，所以相繼又有許多位親人去世，連衣服都沒人做，導致高爾基去上學的衣服都是外婆的衣服改的，“換”來的是同學們的嘲笑聲……
這些，我們永遠不能體會。因為，我們從小就在蜜罐子里長大，父母對我們寵愛有加。我們上學有人送，放學有人接，衣來伸手，飯來張口。在享受幸福生活的我們，更應該懂得珍惜現在的幸福生活。
高爾基是了不起的。他的家裡到處都是責罵聲，但他還不是那麼堅強，最後成為俄國的大文豪嗎？我們要向他學習，學習他的優點。高爾基能在苦難中爬起來，難道我們就不能？我們也要向困難挑戰。一，我們要勇敢，要學會向困難挑戰。因為，只有勇敢，才能戰勝困難取得成功。二，我們要堅強，學會樂觀。因為，只有堅強，我們才能在困難裡爬起來。三，我們還要學會獨立。因為總有一天，我們將離開自己的父母。只有學會獨立，我們才能獨自生活。
我們要像高爾基一樣，勇敢，堅強，獨立！
獨立的作文15
在森林裡，有兩隻小兔。一隻小兔叫麗麗，另一隻小兔叫可可。麗麗家裡很有錢，父母都是做官的，從小就受到了父母的特別良好的待遇，以至於長大後還學不會獨立。而可可家裡窮，從小就懂得了省吃儉用，學會獨立。兩人的學習成績不相上下。麗麗看不過可可的窮酸樣，處處擠壓她，可是可可絲毫不理會。
在一個陽光明媚的上午，山羊老師宣佈下午要在學校裡要進行做家務的比拼。麗麗可著急了，因為從長大到現在，她一件家務都沒有做過。可是她又很好強，什麼都想拿第一，於是就一反常態地請教可可。可可好心，就拿起學校工具手把手教她。可是麗麗學了沒有兩分鐘後就厭倦了。心裡不屑地在想:切!不就是動手嗎?我也會。說完，她不理可可，走了。
在眾人的期盼下，比賽終於來到。規則是：速度快，質量要好。比賽開始了，激烈的很。最後的選手只剩下可可和麗麗。麗麗很想拿第一，只求速度，不求質量，而可可雖然慢，但是質量很好，獲得了第一。
這個故事告訴我們：學會獨立才能生存，獨立很重要。