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收音機的實習報告

收音機的實習報告六篇

  在經濟發展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的收音機的實習報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

收音機的實習報告 篇1

  一、引言:

  有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道並不是我們想象的那麼簡單。但是當你做完這件事情後,你會發現這件事並沒有想象中的那麼難!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規程,不可自己耍小聰明。

  二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,訊號的流程如下:

  由於某種原因,其電路圖沒有上傳,敬請諒解!!!

  收音機的基本工作原理:

  天線收到電磁波訊號,經過調諧器選頻後,選出要接收的電臺訊號。同時,在收音機中,有一個本地振盪器,產生一個跟接收頻率差不多的本振訊號,它跟接收訊號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻訊號。中頻訊號再經過中頻選頻放大,然後再檢波,就得到了原來的音訊訊號。音訊訊號透過功率放大之後,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻訊號透過輸入電路與收音機的本機振盪頻率(其頻率較外來高頻訊號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載迴路(選頻)產生一個新頻率即透過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音訊包絡線並沒有改變,中頻訊號可以更好地得到放大,中頻訊號經檢波並濾除高頻訊號。再經低放,功率放大後,推動揚聲器發出聲音。

  三、安裝前的準備工作:

  所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

  焊接工藝要求:

1、在焊接之前要仔細的檢視個元件的個數,以及用萬能表測試個元件效能是否為良好的。

2、要清楚的識別元件種類和作用。

3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。

4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產生虛焊,在之後的除錯過程中不容易找出錯誤的所在。5、在焊接三極體的時候要注意分清它的集電極、基礎極和發射極。

6、在總體的焊接中要服從後級向前級安裝,先小後大的原則。

  焊接工藝實訓的體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收穫,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

  四、收音機的安裝與除錯過程:

  安裝:1. 首先對照元件明細表認清元件,核對數量。然後用兩隻?2.5x4的絲桿把可變電容器擰線上路板上。

  2. 把三隻中頻變壓器和二隻音訊變壓器對照印製板電路圖安裝線上路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然後再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程中注意,二極體、三極體、電解電容器的極性,不要裝錯。

  3. 焊接把所有元件都插上後,剪去多餘的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術是教學大綱中規定學習的內容,同學們應認真學好焊接技術。

  4. 成裝:板焊好後,在電位器和雙聯上安上撥輪,用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。並將正極片、彈簧分別插入機殼。要求:四條電線的長度要合適,尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜),以防與其它地方短路。

  5. 直流測量:線路板上留有4個測電流的口,用萬用表,分別在這4個口處測量三極體的靜態工作電流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。測量合適後要用焊錫將電流口封住,這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極體極性是否裝錯,周圍元件是否裝錯,是否有焊接短路的現象。

  除錯:1.頻率調整:(1)將調諧撥輪指示線轉到530處,音量電位器開到最大,用學生訊號源給出465khz調幅訊號,讓收音機靠近訊號源,即可收到調製訊號叫聲,這時分別調兩隻中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽,使聲音最大。(2)把訊號源的頻率改為530khz,調紅色中頻變壓器(即震盪線圈)的磁帽收到調製訊號叫聲,再移動磁棒上線圈的位置,使聲音最大,用蠟封住線圈。(3)把調諧撥輪指示線轉到1600出,讓訊號源輸出1600khz調幅訊號,調微調電容器c1b,收到調製訊號叫聲,然後調整微調電容器c1a,使聲音最大,即調整完畢。

  五、自我評價:我從中學到了很多寶貴的經驗和知識。

  透過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,並且從中培養自己的獨立思考、勇於克服困難。這次實習我真的很高興,主要是自己親自參與並弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗,但是我在這次實習中認識到,只有自己親手做了,才會明白其實很多事是很簡單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰都有第一次,誰都會認為第一次是最難的。

  在我剛剛拿到零件的時候,看到那麼多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那麼的小,要是丟上一個,那就是前功盡棄了。透過這一次的電子器件實習我不僅對成功有了更大嚮往,而且對於失敗我也明白坦然的好處和換個角度想的態度.一切的技術與經驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實習是培養我們動手能力的一個好機會,透過這次的工藝實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與除錯,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些為我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以後的工作打下了良好的基矗總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。

  經過電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與除錯,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以後的工作打下了良好的基矗最基本一點:以前學習《類比電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,透過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以後的專業課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及訊號與系統方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及除錯過程中我們都用到了。總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最後終於聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

收音機的實習報告 篇2

  目 的:

  1. 瞭解HX108-2七管半導體收音機的原理,熟練焊接的基本技巧;

  2. 基本掌握電子產品安裝說明書的閱讀方法,實現整機的安裝與除錯;

  3. 掌握電子器件的識別及質量檢驗;

  4. 透過對收音機的安裝、焊接與除錯,瞭解電子產品的生產製作的基本過程;

  5. 原理圖繪製和印製板PCB圖的繪製。

  要 求:

  1. 瞭解原理圖與裝配接線圖對應關係,理解裝配說明書上符號並與實物對照;

  2. 根據技術指標測試各元器件的主要引數,認真細緻地安裝焊接,排除安裝焊接過程中出現的故障;

  3. 按照HX108-2七管半導體收音機的裝備圖,使用protel軟體繪製原理圖;

  4. 按照HX108-2七管半導體收音機的器件實際尺寸,在protel軟體中繪製器件封裝並繪製PCB制板檔案。

  實驗器材:

  R1-R13 不同阻值電阻

  W 電位器5K

  C1 雙聯CBM223P電容

  C2-C3 C5-C9 C11-C13 容量不同的元片電容

  C4 C10 C14-C15 電解電容

  B1 磁棒(天線線圈)

  B2 震盪線圈

  B3-5 中周

  B6 輸入變壓器

  B7 輸出變壓器

  D1-D3 二極體1N4148

  V1-V7 三極體9018H

  Y 揚聲器8歐

  原理圖

  PCB圖

  實習總結:

  透過這次實習,我瞭解了HX108-2 型收音機的原理。

  再次熟悉瞭如何利用PROTEL99來繪製實驗原理圖,在繪製的過程中, 我學會了一點一點的探索,把原理圖會制好,修復一些細節上的錯誤, 學會了如何進行器件的封裝,以及收音機PCB的手工佈線。驗收時, 在韋老師細心的指導下,把自己的幾個小問題都解決了,感覺收益很多。

  在焊接收音機的過程中,剛開始一點也不敢,手總是發抖,怕自己焊

  不好,在大家都動手之後我才開始,那時候才感覺原來也不是很難啊。可能是因為試煉的板子上都沒有焊盤了所以比較難吧!焊接收音機的時候。剛開始還是比較容易的,在焊接很多器件之後,受空間的限制,導致幾處焊接都連在了一起, 無奈,只能吸掉重新來,焊接的過程讓我感覺很有趣,大家一起完成自己的焊接 有時候也相互幫助,相互指導,這種感覺非常好,最後,在不斷地努力中,我的 收音機也終於能收到臺了,感覺自己的努力沒有白費,很欣喜。

  總之,本次的實習叫我受益良多。

收音機的實習報告 篇3

  實習目的:

  培養學生的動手能力;把所學的電子電路理論知識透過具體電路的實際應用進一步理解,掌握,以達理論和實踐有機融接,提升對電子電路較深的認知,為後續的專業課程學習鋪墊基礎和能力。

  二、實習器材介紹:

  電烙鐵,平頭螺絲刀,十字頭螺絲刀、鑷子、剪子。松香和錫,兩節5號電池。等必備工具EDT-2901型收音機套件一套。

  實習內容及過程:

  介紹收音機發展過程及收音機分類

  收音機產生於20世紀初,作為無線電廣播的接受裝置分重要的課題。其發展主要經歷了礦石收音機、電子管收音機、電晶體收音、積體電路收音機、數字收音機和網路收音機等幾個階段。

  在這個過程中,無論是收音機的技術還是收音機的造型都發生了相當大的變化,不同過程中不同時期的收音機具有其特定時代的特徵,研究收音機造型的發展化,研究收音機造型的發展,對於今後的收音機造型設計乃至其它電子產品的造型設計具有重要的指導意義。

  什麼是調幅?什麼是調頻?

  使載波振幅按照調製訊號改變的調製方式叫調幅AM。經過調幅的電波叫調幅波。它保持著高頻載波的頻率特性,但包絡線的形狀則和訊號波形相似。調幅波的振幅大小,由調製訊號的強度決定。調幅波用英文字母AM表示。

  使載波頻率按照調製訊號改變的調製方式叫調頻FM。已調波頻率變化的大小由調製訊號的大小決定,變化的週期由調製訊號的頻率決定。已調波的振幅保持不變。調頻波的波形,就像是個被壓縮得不均勻的彈簧,調頻波用英文字母FM表示。

  目前,調幅制無線電廣播分做長波、中波和短波三個大波段,分別由相應波段的無線電波傳送訊號。

  我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz,主要靠地波傳播,也伴有部分天波;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz,主要靠天波傳播,近距離內伴有地波。

  1,焊接前處理電烙鐵

  在焊接前要進行烙鐵的處理,處理電烙鐵的目的是保護電烙鐵,能夠讓電烙鐵使用更長的時間。

  具體的方法如下

  首先用剪刀烙鐵經常使用的部分颳去一部分,目的是去除表面上度的那層鋅,如果不經過這種方法處理的話到時候,會在烙鐵尖上面黑色一層氧化物,使用時間長的話那個地方不會化錫,那這樣的烙鐵對我們來說也就沒有太大的用處了。

  其次,把烙鐵插上電,把烙鐵燒熱,但是在烙鐵完全燒熱之前把烙鐵放在松香中,直到烙鐵把松香燒的沸騰起來,然後把烙鐵拿起來,最好上面還帶些松香,辨別烙鐵上面是否帶松香的方法是烙鐵拿起來的時候上面還冒著些煙。

  最後是在烙鐵上面颳去的部分上鍍上錫,這樣處理的話那麼烙鐵就好用多了。

  2,熟悉電阻器的色環法讀取阻值。

  色環電阻器中,根據色環的環數多少,又分為四色環表示法和五色環表示法。

  四色環表示標稱阻值和允許偏差,其中,前三條色環表示此電阻的標稱阻值,最後一條表示它的偏差。

  五色環表示法,精密電阻器是用五條色環表示標稱阻值和允許偏差,通常五色環電阻識別方法與四色環電阻一樣,只是比四色環電阻器多一位有效數字。

  電阻上印刷的色環的環間距是有細小的差別的,對於一個五道色環的電阻而言,第五環和第四環之間的間隔比第一環和第二環之間的間隔要寬一些。色環法識別電阻

  顏色棕紅橙黃綠藍紫灰白黑數字1234567890

  在五環中如果第四環為金色的話在第三位前面加一個小數點,如果是銀色的話在第二位前面加一個小數點。如果第四環不是金的和銀色的,而是棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白、黑的話就是相對應在三個有效數字後面加幾個零。

  3,熟悉收音機的原理

  收音機的基本工作原理可以簡單歸納為三步曲:第一步要接收到相應頻率的無線電波,第二步是從無線電波上取出調製在其上的聲音資訊,第三步為把聲音資訊還原成人耳能聽到的聲音。下面我們較詳細地來介紹這三個過程:

  1.用於無線廣播的無線電頻率是非常眾多的,一個頻率對應一個電臺的.一套廣播節目,而一臺收音機一次也只能收聽一個頻率的廣播節目。這就提出了一個最基本的要求:收音機應能有選擇性地接收無線電波的能力。事實上,收音機首先靠其本身配的天線將各種頻率的無線電波接收進來,然後透過一個具有選擇功能的電路來擇取聽眾所需收聽的電臺頻率,此時自然就要將其它頻率的無線電波濾掉。這一選擇過程就是我們常說的選臺,書名應稱之謂調諧。

  2.在接收到我們所需收聽的電臺高頻電波後,下一步就是把"搭載"在電波上的聲音資訊取下來,前面我們已說過,這個"搭載"過程叫調製,那麼現在把聲音訊號取下來則稱為解調。解調是透過特別設計的電子線路來完成的。調製的方式有調幅和調頻兩種,相對應的,解調的方式或採用的電子線路也是不相同的。需要說明的是,從天線上直接接收到的無線電訊號是非常微弱的,在透過調諧電路後還需經過放大電路放大到一定幅度才能送往解調電路。

  3.從無線電波上解調出來的聲音資訊此時還是一種幅度很低的電訊號,我們人耳是聽不到的,還需用功率放大電路將其放大,再透過喇叭或耳機才能還原成我們真正能聽到的聲音。4,按照電路圖焊接、除錯、組裝收音機。

  焊接的步驟:

  焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的鏽跡、油汙、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫溼潤,是不可缺少的操作。

  不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應該是松香水僅能浸溼的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔裡。使用松香焊錫時不需要再塗焊劑。

  心得:透過這次焊接收音機的實習,知道了收音機的基本原理,收音機的發展過程及以後收音機的發展方向。

  焊接收音機時遇到了很多的問題,不僅僅是我,很多的同學都遇到了不同的問題,例如:揚聲器不響,顯示屏沒有顯示,揚聲器聲音大小不可以調節,顯示屏不能夠調節,顯示屏頻率變化範圍很大,調節四聯電容沒有反應,顯示屏小數點位數不對等一系列的問題,這些問題可把我們給難倒了。

  而我的問題是顯示屏上面的顯示不穩定,最後找到原因是有一根導線是虛焊了才導致了這種結果,於其他的就沒有了,按照說明書上面的調很快調節出來了。

  雖然焊接收音機實習才是短短的幾天但是收穫很大。

收音機的實習報告 篇4

  電子實訓報告:

  焊接收音機

  院 系:專業班級:學 號:姓 名:成 績:

  xxxx 13 xxxxxxx xx

  20xx年xx月

  一實驗目的

  1.瞭解常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件。 2.學習並掌握收音機的工作原理

  3.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術。 4. 瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法。初步學習除錯電子產品的方法,提高動手能力。

  二、實習器材及介紹:

  1.實驗器材

  印刷電路板、電阻、電解電容、瓷片電容、雙聯電容、三極體、發光二極體、振盪線圈(中周)、中頻變壓器(中周)、輸入變壓器、磁棒及線圈、揚聲器、電位器、電烙鐵、松香、錫絲 電池

  一些器材的介紹:

  (1)電烙鐵:由於焊接的元件多,所以本次使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅製。

  (2) 工具箱:工具箱內裝有斜口鉗、螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3) 焊錫絲: 為錫鉛合金,中間為松香。通常用於電子裝置的錫焊。其錫前鉛比為60/40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  (4) 兩節5號電池。 2.電子器件的識別 1)普通電阻

  表示方法:直標法、文字元號法、色標法

  直標法:用阿拉伯數字和單位符號在電阻器表面直接標出標稱阻值,容值

  文字元號法:用阿拉伯數字和文字元號兩者有規律的組合來表示標稱 色標法:用不同顏色的環或點在電阻器表面上標出標稱阻值和允許誤差

  2) 電容 瓷片電容 無正負極 電容值大小表在電容上

  表示方法:用1~3位數字表示,容量單位為pF,如103=10×103 PF

  電解電容 有極性 長引腳為正短引腳為負 電容值標在圓環

  上

  3) 三極體 以面對矩形面為參考面由左至右依次為射極、基極、集電極

  4) LED發光二極體 長腳為正短腳為負

  注意:元件的大小與極性一定不能弄錯。區分二極體的極性,黑頭端為負極。區分電解電容的極性長端為正極,短端為負極 。–

  三、實驗原理圖與原理介紹

  1.實驗原理圖

  S66為六管超外差式收音機,具有安裝除錯方便、工作穩定、聲音洪亮、耗電省等優點。他

  有輸入迴路高放混頻級、一級中放、二級中放、前級低放兼檢波級、低放級和功放級等部分組成,接受頻率範圍為535~1605KHZ的中波段。

  印刷電路板

  2.實驗原理

  收音機就是一部接收機,屬於單向通訊;分為調幅和調頻兩種制式。調幅制無線電廣播分為長波、中波和短波三個大波段,分別由相應波段的無線電波傳送訊號。我國只有中波和短波兩個大波段的無線電廣播。中波廣播使用的頻段大致為550kHz-1600kHz;短波廣播使用的頻段約為2MHz-24MHz。

  調頻制無線電廣播多用超短波(甚高頻)無線電波傳送訊號,國內廣播電臺使用的頻率約為88MHz-108MHz,校園廣播電臺使用的頻率約在70MHz----88MHZ之間,主要靠空間波傳送訊號。

  天線收到電磁波訊號,經過調諧器選頻後,選出要接收的電臺訊號。同時,在收音機中,有一個本地振盪器,產生一個跟接收頻率差不多的本振訊號,它跟接收訊號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻訊號。中頻訊號再經過中頻選頻放大,然後再檢波,就得到了原來的音訊訊號。音訊訊號透過功率放大之後,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻訊號透過輸入電路與收音機的本機振盪頻率(其頻率較外來高頻訊號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465KHZ)一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載迴路(選頻)產生一個新頻率即透過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音訊包絡線並沒有改變,中頻訊號可以更好地得到放大,中頻訊號經檢波並濾除高頻訊號。再經低放,功率放大後,推動揚聲器發出聲音。

  四、焊接前的準備工作與焊接安裝

  1.焊接前的準備工作

  (1)對元器件清單目錄表檢查元件是否齊全; (2)認識識別各種元器件以及認清其作用; (3)學習收音機調頻、調幅的工作原理;

  (4)元器件的焊接、安裝(安裝時應檢查元器件的好壞)

  (5)檢查電路,將安裝好的收音機和電路原理圖對照檢查下列內容;檢查各級電晶體的型號,安裝位置和管腳是否正確;檢查各級中周的安裝順序,初次級的引線是否正確;檢查電解電容的引線正負接法是否正確。 (6)、把應該固定的地方牢固的封住; (7)、把焊接好的電路板與外殼組裝; (8)、檢查驗收;

  另外,元件讀數測量,電阻的讀數方向要一致,色環不清楚時要用萬用表測定阻值後再裝。

收音機的實習報告 篇5

  一、實習內容:

  (1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2)學習並掌握收音機的工作原理;

  (3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,並掌握其除錯方法。

  二、實習器材介紹:

  (1)電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅製。

  (2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)松香和錫,由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  (4)兩節5號電池。

  三、實習目的:

  電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子裝置製作、裝調的全過程,掌握查詢及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助於我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與除錯有一定的感性和理性認識,打好日後深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯絡實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  具體目的如下:

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  3、熟悉印製電路板設計的步驟和方法,熟悉手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印製電路板。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

  6、瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法。

  操作步驟:

  1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。

  2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。

  3、熔化焊料:當焊件加熱到能熔化焊料的溫度後將焊絲至於焊點,焊料開始熔化並溼潤焊點。

  4、移開焊錫:當熔化一定量的焊錫後將焊錫絲移開。

  5、移開烙鐵:當焊錫完全溼潤焊點後移開烙鐵。

  操作要點:

  1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的鏽跡、油汙、灰塵等影響焊接質量的雜質。手工操作中常用機械刮磨和酒精[文章來日中國報告網]、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。

  2、預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫溼潤,是不可缺少的操作。

  3、不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應該是松香水僅能浸溼的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔裡。使用松香焊錫時不需要再塗焊劑。

  4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊溼布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

  5、焊錫量要合適。

  6、焊件要固定。

  7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可保持焊點適量的焊料。

  操作體會:

  1、掌握好加熱時間,在保證焊料溼潤焊件的前提下時間越短越好。

  2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度範圍。一般經驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

  3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

  完成內容:

  用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

收音機的實習報告 篇6

  一、 實習內容:

  (1) 學習識別簡單的電子元件與電子線路;

  (2) 學習並掌握收音機的工作原理;

  (3) 按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,並掌握其除錯方法。

  二、實習器材介紹:

  (1) 電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w,烙鐵頭是銅製。

  (2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

  (3)松香和錫,由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

  (4) 兩節5號電池。

  三、實習目的:

  電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子裝置製作、裝調的全過程,掌握查詢及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助於我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與除錯有一定的感性和理性認識,打好日後深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯絡實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  具體目的如下:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  3.熟悉印製電路板設計的步驟和方法,熟悉手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印製電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

  5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

  6.瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法。

  四、原理簡述:

  zx-921型收音機是由8個三極體和2個二極體組成的,其中bg1為變頻三極體,bg2、bg3為中頻放大三極體,bg4為檢波三極體,bg5、bg6組成阻容耦合式前置低頻放大器,bg7、bg8組成變壓器耦合推輓低頻功率放大器。該機的主要技術指標為:

  頻率範圍:中波530~1605khz

  中頻:465khz

  靈敏度:小於lmv/m

  選擇性:大於16db

  輸出功率: 56mw~140mw

  電源:1.5×2v(1.5v乾電池二節)

  zx-921型收音機電路原理圖

  (一)調諧、變頻電路

  l1(線圈)從磁性天線(磁棒)上感應出的電臺訊號,經由l1和cl-a(雙聯電容)組成的輸入調諧迴路選擇後,只剩下需要的電臺訊號,該訊號耦合給l2(線圈),並由l2送bg1的基極和發射極。由於調諧迴路阻抗高,約為100kω,三極體輸入阻抗低,約為1~2kω。要使它們的阻抗匹配,使訊號輸出最大,就必須適當選擇l1與l2的圈數比,一般取l1為60~80圈,l2取l1的十分之一左右。以改變輸人迴路的高階諧振頻率,使之始終低於本機振盪頻率465khz。所以微調電容c主要用於調整波段高階的接收靈敏度。相反,微調電容c對波段低端接收靈敏度的影響極小,這是因為在波段低端雙連可變電容器cl-a幾乎全部旋進,這時cl-a的電容量很大,約為200多微微法,微調電容器c的電容量的變化對它來說便可忽略不計。來自l2經輸入調諧迴路選擇的訊號電壓一端接bg1的基極,另一端經c2旁路到地,再由地經本振迴路b2次級下半繞組,然後由c3耦合送bg1的發射極。與此同時,來自本機振盪迴路的本機振盪訊號由本振線圈次級抽頭b2輸出,經電容c3耦合後注入bg1的發射極;本機振盪訊號的另一端,即本振線圈次級另一端,經地由c2耦合到l2的一端,並經l2送bg1的基極。由於l2線圈只有幾匝,電感量很少,它對本機振盪訊號的感抗可忽略不計。

  因此,可認為由c2耦合的本振訊號是直送bg1基極,這樣在bg1三極體的發射結同時加有兩個訊號,它們的頻率分別為f振、f外。只要適當地調整bg1的上偏置電阻r,使bg。的發射結工作在非線性區(這時對應bg1集電極電流ic為o.2~0.4ma),則f振、f外訊號經bg1混頻放大後將由集電極輸出各種頻率成分的訊號。由b3中頻變壓器初級繞組與電容組成的465khz並聯諧振電路,選出465khz中頻訊號,並將之經中頻變壓器耦合至次級繞組,輸出送中頻放大電路進行中頻訊號放大處理。在本機振盪迴路中可變電容c1-b(或簡稱振盪連)兩端並接一個微調電容器,它的主要作用是調整收音機波段高階的覆蓋範圍,其功能與輸入調諧迴路中的電容一樣。收音機波段低端的覆蓋範圍調整是調節b2本機振盪線圈的磁心,當將b2中的磁心越往下旋(用無感螺絲刀順時針轉動磁心),線圈的電感量就越大,這時本機振盪頻率就越低,對應接收的訊號頻率也越低。

  (二)中頻放大電路

  中頻放大電路的主要任務是放大來自變頻級的465khz中頻訊號。收音機的靈敏度、選擇性等技術指標主要取決於中頻放大器,一般收音機的中頻放大倍數要達到1000倍,因此,中放三極體的放大倍數取β=70左右。β值不能取得太高,否則將引起中頻放大器自激嘯叫。b3、b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器,它們都是單調諧中頻變壓器,初級繞組分別與各自電容器組成並聯諧振電路,諧振頻率為465khz。在電路中它們主要起選頻、中頻訊號耦合和阻抗匹配作用。來自變頻三極體bgl集電極的中頻訊號,經b3選頻後,由b3次級繞組輸出,一端經電容c4、c5後送往bg2的發射極,另一端送往bg2的基極。該訊號經bg2放大後由集電極輸出,並再經b4選頻進一步濾除非中頻訊號後由b4次級繞組耦合輸出:同樣,b4輸出的中頻訊號一端送往bg3的基極,另一端經c6、r8後送往bg3的發射極,中頻訊號經bg3再一次放大後由集電極輸出送往b5中頻變壓器。來自bg3集電極已經過兩級中頻放大的中頻訊號,經b5再一次選頻後,由b5次級繞組輸出,送往檢波電路進行解調處理。在上述的兩級中頻放大電路中,各極工作狀態的確定要考慮到不同的需要。

  (三)檢波器及自動增益控制電路

  檢波電路主要由檢波三極體bg4、濾波電容c8和檢波電阻r9、w組成。來自b5次級經中頻放大器放大的中頻訊號送往三極體bg4的基極和發射極,發射結相當於二極體,檢波後輸出訊號的變化規律和高頻調幅波包絡線基本一致。收音機的檢波輸出音訊訊號強度也能自動地在一定範圍內保持不變。

  (四)低頻前置放大與功率放大電路

  來自音量電位器w中心滑片的音訊訊號,經c10耦合到bg5的基極,透過由bg5、bg6組成的阻容耦合低頻前置放大器放大後,由bg6集電極送往輸入變壓器b6的初級。為了保證前置放大器有較大的功率增益和較小的失真,取bg6的集電極靜態工作電流為2~3ma。來自bg6集電極的音訊訊號經輸入變壓器阻抗變換後,耦合輸出兩組相位差互為180o的音訊訊號,然後分別送往bg7、bg8的基極和發射極,bg7、bg8組成變壓器耦合推輓低頻功率放大器。由於電路上下是完全對稱的,來自輸入變壓器的音訊訊號,經bg7、bg8功率放大後送往喇叭。r15是交流負反饋電阻,其作用是改善低頻放大器的音質。