查文庫>> 關於古詩作文300字合集八篇

古詩作文300字

關於古詩作文300字合集八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是古詩了吧,古詩可分為古體詩和近體詩兩類。那什麼樣的古詩才是大家都稱讚的呢?以下是小編為大家收集的古詩作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

古詩作文300字 篇1

  從小的時候,爸爸媽媽就開始教我古詩了。

  三歲的時候,媽媽就教我背李白的《靜夜思》。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”每當我吟起這首詩的時候,在我耳邊就會響起一陣又一陣親人雷鳴般的掌聲。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”上小學低年級的時候,這首《詠柳》便是我們必需要會背的古詩了。

  隨著年齡的增長上了中年級了,要背的詩也越來越複雜了。像什麼:“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。”“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。”“……”這些古詩可都包著濃濃的情意啊!

  我是越長越大的,古詩也是越長越大了。

  高年級了,成為了同校弟弟妹妹的大姐姐了,當然學的古詩要更上一層樓了,要不然,這個大姐姐不是白當了嗎?

  “慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這就是課本上的一首對母親的關愛之情想報答的詩了。

  古詩文,從小到大,你一直伴我成長,你是我的好夥伴啊!

  我願意在古詩文的海洋裡成長。

古詩作文300字 篇2

  夏天來了,夏天在火辣辣的太陽裡;夏天在人們的扇子裡;夏天在香甜的冰淇淋裡;夏天的飄香的荷花池裡;夏天還在優美的古詩。

  “芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。”夏天的到來,讓我們看不見金黃的迎春花,粉紅的桃花和雪白的梨花,可是我們不必嘆息,你看!那棵高大的綠樹,風一吹,綠葉沙沙作響,彷彿在高興的歡唱,人們坐在大樹下納涼、談天說地,一片陰涼籠罩著他們。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”碧綠的樹葉挨挨擠擠,像一個個大圓盤,小魚在中間穿梭。荷花的姿態可真多,有的花瓣才展開兩三片;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。粉紅的荷花散出了淡淡的清香,猶如一個紅衣少女在中間翩翩起舞!

  黃梅時節的雨可多了,人人都很煩,但青蛙一直在呱呱叫,彷彿在說:“呱!下雨真快樂!下雨蟲子多!”這真是“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。”

  天上的雲像一塊黑布,擋住我們的眼睛,什麼也看不見了,白花花的雨點像珍珠亂蹦亂跳上了船,這真像詩中所寫“黑雲遮墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”

古詩作文300字 篇3

  古詩這個詞對於中小學生並不陌生。它是我們小學生必背的。在背古詩的時候,我被它吸引了。

  當上一年級,老師讓背古詩時,我覺得非常難。當真正背的時候才覺得它是那麼簡單。古詩它裡面包含了許多東西。古詩的型別也多,他有七言絕句,也有五言絕句。有些古詩一看就懂,有古詩你就是撕破了腦袋你也想不出來。

  詩的作者就是詩人,有一位詩人善於誇張的手法,他就是“詩仙”李白。就拿這句說:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。他把瀑布的長度比喻成三千尺,就像是銀河落了下來。還有也是位詩人,但他遺留下來的只有那麼五首。在古代,他的是那麼出名,為什麼現在遺留下來的只有五首,白居易現有是三千多首,可能因為家裡人人不培養他吧。下面我來告訴大家一個小故事。

  在古代有個小孩非常喜歡詩。後來寫了許多詩賣出去了,有了許多錢,父親覺得孩子有天賦,就不花很大代價培養,慢慢的他的詩沒人看了。這個故事告訴我們喜愛古詩就去寫,別管大人。

  一個人喜歡某一個東西就說,不要藏在心裡,不告訴的大人。大人聽了你的想法,也許會尊重你的。幫你買這買那。

古詩作文300字 篇4

  從前,有一個的小山村裡,住著一名大詩人,他的名字叫(賀知章)他有一個願望,就是當上一位進士, 突然 有一天,在他三十七歲那年,終於,考上了進士,賀知章拿著行李走了,一年年地過去了。

  有一天,賀知章早早起床,來到鏡子旁邊,一看,說:"雖然家鄉的口音沒有變,但是,頭髮已經白 了, 賀知章決定,回到家鄉,賀知章拿著行李來到回家的馬車上,馬車日夜兼程,終於有一天,到了村口,賀 知章 一看,高興地說不出來話了,賀知章看看遠處一座座高山,看看地上的綠油油的小草,房屋排著整齊的隊 伍, 山上小河水快樂地奔跑著,一頭頭可愛小牛,和一隻只白白的小羊,在草地上吃草,正在這時,賀知章發 現幾 個胖胖小朋友在村口玩,便來到她們身邊,那幾個小朋友看見了,好奇地問,您是誰,從哪來,到我們村 子有 什麼事。

  賀知章一聽,有一點傷心,心想,看來我真的是離開家太久了,不知不覺,賀知章回到了家裡,提起 筆來 ,寫了一首詩,

  回鄉偶書

  (唐)賀知章

  少小離家老大回。

  鄉音無改鬢毛衰。

  兒童相見不相識,

  笑問客從何處來。就這樣,這首是一直流出到了現在。

古詩作文300字 篇5

  小時侯,姐姐教我一字一句地朗誦唐詩,還說,你讀詩應該要體會到詩人當時的意境,和詩的意思,這樣才能讀好。

  我讀詩一定始於某一個春天,因為《春曉》是我學會的第一首詩。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”這首詩的意思我也懂得。春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾。回想起昨夜好像下過雨又刮過風,庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。

  我就這樣讀了一首首詩,讀了很多描寫春天的詩句。“碧玉妝成一樹高, 萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”哈,這首詩的意思我懂得。 一棵高高的柳樹彷彿是用碧玉裝扮起來的,萬千枝條如綠絲帶一般下垂而且不定的飄動著。那細長的柳葉是誰裁出來的.呢?二月的春風就好像那鋒利的剪刀一樣。

  杜甫有一首《春夜喜雨》;“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。夜徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅溼處,花重錦官城。”還有杜牧的《江南春》:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。”兩相對照,不都把春雨的綿綿,若有若無和春雨後的萬物復甦寫出來了。

  就這樣,我讀詩讀出了興趣,漸漸的離不開了詩。

古詩作文300字 篇6

  在茫茫的原野裡,放眼一望,全部都是一些長勢茂盛的草,隨風擺動,似一位位可愛又頑皮的“小矮人”。在美麗的黃昏下,加上一顆顆頑皮的“小矮人”,再加上既動聽又悅耳的笛聲,那是多麼美妙啊!

  一位小牧童在黃昏下的草地上,演奏著一首悠揚悅耳的笛聲,花們隨著動聽的笛聲,情不自禁地成為了伴舞的美麗“小姑娘”。在這麼美的環境下,連風兒都成了伴奏聲。已是吃晚飯的時候了,牧童依依不捨的離開了這美妙的地方。就在牧童離開的那一瞬間,小草們有恢復了平靜,風姑娘也走了,這裡的一切又變成了開始的平靜??

  牧童吃過飯以後,拿上了笛子,又回到了剛才的地方,牧童連蓑衣也不脫,直接倒在了小草的身上,晚風呼呼吹來,在牧童的耳邊似乎用溫柔的聲音說道:做個好夢!牧童睡著了,夢見了和剛才他們一起演奏的曲子。

  牧童醒了,一邊笑著回憶剛才的情景,一邊又靜靜的觀賞著月夜的美景??

古詩作文300字 篇7

  幾天前,校園裡到處掛滿了古詩詞,數不勝數,讓人眼花繚亂。

  老師給我們下達了一個艱鉅的任務:每天早上背幾首校園裡的古詩。

  清晨,我早早地來到了學校,把不會背、背得不熟的古詩抄了下來,然而我一見到古詩就頭疼,有許多詞句都很難理解,這不,一早上還沒背一首呢!“九曲黃河萬里沙……”咦?是誰背得這麼熟練,扭頭一看,哦!原來是“古詩大王”衛鳴凱正在背古詩,見此情景,我心想:何不問問他背古詩的技巧呢?我便上前去:“衛鳴凱,你背得那麼熟練,教我點技巧吧?”“看你這樣誠懇,就傳你幾招吧!背古詩要細心品味其中的含義,背之前,要先看看詩意或詞意,以便加深對句子的理解。這樣再背,就感覺得心應手了。”

  我聽了,豁然開朗,按他的方法去做,嘿!果然很快就背會兩首了。從這件事上我體會到了:做任何事都要掌握方法技巧,這樣,才會事半功倍。

古詩作文300字 篇8

  秋深了,夜靜了。寒風“嗖嗖”的颳著,刮進每一座茅屋。

  這是一座在茅屋中都極不起眼的小茅屋,它十分破舊、矮小,順著一絲微弱的燈光,看見孟郊正在讀書,母親正在逢衣。

  孟郊穿著寒酸,燈光也十分渾暗,他仍舊津津有味地苦讀詩書。母親看著孟郊,嘴角露出一絲幸福而欣慰的微笑。她拿出針,穿了一次又一次,但母親依然不知疲倦。在第十八次,終於穿好了。母親縫了一針又一針,一線又一線,可一不小心把手扎破了,鮮血一滴滴的落在衣服上,顯得火紅火紅。孟郊急忙放下書本,說:“娘,算了,去睡吧。“母親嘆了一口氣,說:“老了,老了,不中用了。郊兒明天一早兒就走,也睡吧。”孟郊安頓好母親,也去睡了。

  孟郊清早起來,看見母親在織著那件衣服,孟郊輕輕地走到母親身邊,看著母親佈滿血絲的雙眼和一雙凍得發紫的老手,淚不住地流了下來。母親遞給我,轉身回房了。孟郊捧著這件珍貴的衣衫,半天說不出一句話。

  孟郊覺得今天的天空格外晴朗,鳥兒的叫聲格外動聽,因為有一縷溫暖的陽光陪伴他到永遠,永遠!