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采薇課後練習

采薇課後練習

  《采薇》籠罩全篇的情感主調是悲傷的家園之思。或許是突然大作的霏霏雪花驚醒了戍卒,他從追憶中回到現實,隨之陷入更深的悲傷之中。下面是采薇課後練習,和小編一起來看一下吧。

  1、思考:這首詩表現了什麼樣的主題?你認為哪些詩句最能表現這種情感?

  明確:

  2、給下列加點字注音

  犭嚴 狁之故( )( ) 不遑啟居( ) 我戍未定( ) 象弭魚服( ) ......

  王事靡盬( ) 小人所腓( ) 靡使歸聘( ) 四牡騤騤( ) .....

  (二) 基點知識預習自測

  (1)通假字

  歲亦莫止( ) 彼爾維何( ) 維常之華( ) 犭嚴 狁孔棘( ) .....

  (2)詞類活用

  今我來思,雨雪霏霏( ) 豈不日戒( ) ..

  (3)古今異義

  不遑啟居 古義: 今義: ..

  君子所依 古義: 今義: ..采薇閱讀答案

  小人所腓 古義: 今義: ..采薇閱讀答案

  (4)一詞多義

  薇亦作止( ) 曰歸曰歸( ) ..

  靡室靡家( ) 憂心烈烈( ) ...

  載飢載渴( ) 憂心孔疚( ) 今我來思( ) ...

  (三 )重點精講

  1、“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”被視為情景交融的佳句,試賞析。

  五、課後鞏固練習

  1、下列四組詞語中沒有錯別字的一組是( )

  A.望風披糜 憂心忡忡 世外桃園 即來之,則安之

  B.糜糜之音 縱橫馳聘 彌天大謊 人才輩出

  C.兵荒馬亂 戍馬倥傯 倉遑逃竄 箭拔弩張

  D.尋物啟事 莫名其妙 滄桑鉅變 山清水秀

  2、下列加點詞語解釋有誤的一項是( )

  A.采薇采薇,薇亦作止 止:句尾語氣助詞,無實義。 .

  B.我戍未定,靡使歸聘 聘:問候 .

  C.行道遲遲 遲遲:很晚 ..

  D.戎馬既駕,四牡業業 業業:高大的樣子 ..

  3、下列各組句中,每句都包含有通假字的一組是( )

  A.歲亦莫止/ 我戍未定 B.憂心孔疚/ 我行不來

  C.彼爾維何/ 彼路斯何 D.象弭魚服/ 小人所腓

  4、下列有關《詩經》常誤,表述有誤的一項是( )

  A.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,共收入從西周初期到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇,有“詩三百”之稱。

  B.《詩經》為我國古典文字現實主義傳統的監觴,漢代儒家將其奉為經典,列為 “五經”之首;“楚辭”是我國浪漫主義文學的先河,以《離騷》為代表,因此又稱“騷體”詩。

  C.《詩經》依據音樂的不同分為《風》、《雅》、《頌》三部分,其中《風》又稱為《國風》,藝術成就最高;《詩經》的形式以四言為主,普遍採用賦、比、興的手法,與“風”、“雅”、“頌”合稱為《詩經》六藝。

  D.《雅》分《大雅》和《小雅》,作者多屬貴族階級;詩作以歌頌和維護其統治為基本傾

  向。《采薇》是《大雅》中的一篇。

  5、閱讀4、5兩章,完成下列題目

  (1)“彼爾維何,維常之華。彼路斯何。君子之車。”簡析這四句詩表現的內容及作用的藝術手法。

  內容: 藝術手法:

  (2)“牡”在詩中指駕車的雄馬,其本義是 ,其反義詞是 。請寫出含“牡”或其反義詞的成語: 。

  (3)請結合“四牡騤騤”、“四牡翼翼”“四牡業業”“象弭魚服”等詩句,說說本詩描寫戰爭面的特色:

  《采薇》參考答案

  (一)前置作業

  2、《采薇》是《小雅》中的一篇,表現了普通士兵在離鄉出征的歲月裡的艱苦生活和內心傷痛,字裡行間表達了對戰爭的不滿和對故鄉的思念。

  詩句:“曰歸曰歸,心亦憂止。憂心烈烈,載飢載渴。我戍未定,靡使歸聘。”“憂心孔疚,我行不來。”“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”“我心傷悲,莫知我哀。” 3、(略)采薇閱讀答案

  (二) 基點知識預習自測

  (1)通假字

  “莫”,通“暮”,年末 “爾”,通“ ”,花盛開的樣子 “華”,通“花” “棘”,通“急”,緊急