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大班社會優秀教案《心心相印》

大班社會優秀教案《心心相印》

  作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的大班社會優秀教案《心心相印》,希望對大家有所幫助。

  活動目標

  1.製作“心心相印卡”,藉以表達對來自媽媽的關懷的感受以及自己能為媽媽做的事情。

  2.感受母子間的親情。

  活動準備

  1.與幼兒共同商議決定為媽媽製作一張“心心相印卡”(正面是孩子印象最深的一件媽媽關愛自己的事,反面是孩子最想為媽媽做的一件事)。

  2.範例“心心相印卡”一張,心形卡片、油畫棒人手一份,彩色穗子若干。

  活動過程

  1.組織幼兒觀察“心心相印卡”。

  師:請你們仔細看看,我的'卡片上畫的是什麼。

  幼:媽媽在為孩子燒飯。

  師:我們再來欣賞一下,反面是什麼呢?

  幼:是孩子在端水給媽媽喝。

  師:這時候媽媽臉上的表情是怎麼樣的?

  幼:媽媽笑了,笑得很開心。

  ……

  師:你們知道這張卡片為什麼要做成心形而且是雙面的嗎?

  幼:因為媽媽很愛孩子,孩子也愛媽媽。

  師:這張卡片一面代表媽媽愛孩子的心,另一面代表孩子愛媽媽的心,我們就將它取名為“心心相印卡”,好嗎?

  2.幼兒交流各自的構想。

  師:等會兒我們也要來做這張卡.請你們先想一想、說一說你會在卡片兩面分別畫上什麼。

  (很多幼兒積極地表達了自己的構想,他們有的想畫為媽媽疊衣服.有的想畫幫媽媽擦地,還有的想畫為媽媽捶背捶腿,等等。)

  3.幼兒製作賀卡。教師提醒幼兒想好自己要畫什麼,突出主要內容,並注意佈局。

  4.繼續為“親親媽媽愛心盒”新增“愛”。

  師:我們把賀卡悄悄地藏在盒子裡,先不要告訴媽媽,等到母親節那天再送給媽媽,給媽媽一個驚喜,好嗎?這可是我們的秘密。

  延伸活動

  1.商量並製作母親節活動海報。

  2.組織孩子們在舞蹈房佈置活動環境。

  3.幼兒分工,準備參加母親節慶祝活動。