我來造一張紙的幼兒教案
教學準備:
1.紙巾、玻璃杯、筷子、毛巾、報紙,每人1份。
2.古代造紙的影像資料、圖片。
教學過程:
一、交流
1.收集的紙樣和查閱到的資料,重點介紹造紙的資料。
2.教師介紹中國古代的'造紙技術,讓學生理解教材上的圖意。
二、我來造一張紙
1.閱讀教材上的造紙步驟,你有什麼不懂的地方?
2.教師演示一遍造紙的過程。
3.學生獨立操作造紙,教師巡迴指導。
4.為了讓自己的紙幹得快一些,可以把它放在電熱臺板上烘烤。
5.小心地把自己造的紙揭下來,放在桌子上,相互比較;紙的厚薄均勻程度。
6.設想:如果要造一張很薄的紙該怎麼辦?如果要造一張彩色的紙該怎麼辦?
三、瞭解現代的造紙工藝
1.提問:現在的造紙廠是怎樣造紙的呢?
2.觀看影像資料,瞭解現代的造紙工藝和一些特殊用途的紙。
3.有條件的學校,組織學生參觀造紙廠。
四、佈置課外任務
繼續收集各種不同的紙,下節課帶來觀察