精選中學學生檢討書集合10篇
我們在犯錯後，避免再次犯錯，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編精心整理的中學學生檢討書10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中學學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了，學生檢討書範文。
我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，後果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊塗也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經鑄成，我只能後悔的承擔後果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真複習，事後我知道平我複習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時衝動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥倖的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰，檢討書《學生檢討書範文》。
這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥倖的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以後的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年10月8日
中學學生檢討書 篇2
尊敬的政教老師：
您好，向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書，以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻，我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜，擅入班級舊教室用餐，更為惡劣的是用餐後沒有進行妥善的衛生清理，給教室環境造成汙染。我的行為是如此的惡劣，我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響，在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關於我犯錯誤的原因種種，我如今清醒地認識到了三點原因：
第一點是根本原因，我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生，沒有清醒地規範自己的行為，總是我行我素絲毫沒有估計行為後果。
第二，我缺乏必要責任感。身為在校學生，學校課堂這樣的公共環境是大家的，不是我一個人的。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時，我卻如此的不清醒，缺乏必要環境責任感。
第三，我性格有些孤僻，沒有很好適應學校大環境的用餐環境。
回顧我的錯誤，固然有年少無知的客觀必然，然而我作為一名14週歲學生，也應該具備起碼的辨別能力，理應為自己的所作所為負責。此次錯誤，我已經給學校環境造成了汙染與影響，對於我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤，積極進行打掃。
針對我思想方面的不成熟，我發誓今後一定真誠改過，努力學習，長大做一個負責任的人。另外，在今後的學習生活中，我也盡我所能保護學校公共環境。
檢討人：
時間：
中學學生檢討書 篇3
親愛的校長：
您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了。
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。於是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎麼辦。我心裡清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我後悔萬分——要是下午沒走這麼快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由於我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多麼嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，並決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。
簽名：
時間：20xx年**月**日
中學學生檢討書 篇4
親愛的老師、父母：
時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裡，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，主要是兩個方面。
1、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。
2、沒有一個好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關係著一個人的一生。有的人喜歡給英文備註，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自身的備註，這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自身的驗算本，一目瞭然，知道哪裡錯了。弄得亂七八糟，自身永遠不知道怎麼回事。
總之，此次是給了我一個很大教訓，以後我會把這些不好的改掉，我想會有一個很大的進步，此次的檢討，可以說還不是太完善，希望老師能給我一些意見，謝謝老師！
中學學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要透過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，
老師我錯了，我錯了。媽媽、爸爸我錯了，我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的`錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮1
檢討人：
200X年X月
中學學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
這次考試沒有換座位，直接在本班考試。我數學成績本來一般般，考試中很多題目都不會，擔心這次考試不及格，就開始打歪念頭，寄希望於作弊。
感覺到考試題目難，不會做，原因還是自己平時上課不夠認真，做的不多。每次上完課，我不想著如何鞏固一堂課所學知識，只想著儘早下課，可以休息，出去玩。這樣的心態讓我學習時就沒有多少積極性，自然平時成績也不好，卻想在考試時考出好成績，這是不可能的。所以就希望投機取巧，覺得老師沒有精力關注我，自己悄悄在考試時作弊。
作弊時我非常緊張，總是東張希望，等老師不留神，就偷偷看一下答案，有時候一些自己會的題目也因為自己太過依賴答案，所以沒有寫，導致當我被老師發現，停止答題後，很多題目都沒有做，按我平時的水平，我至少也能夠勉強及格，但是就因為自己犯錯，想著作弊，沒有成績不說，還被老師批評，成為了我們班最大的笑話，其他同學也都把我當反面教材。
不去做，就不會有這樣的錯誤，做了就會留下很多問題，以前沒有留意，現在自己遇到這樣問題，都是自己的錯，以後考試我不會在抄答案了，就算有答案，也會靠著自己能力去做，然後從考試中找到自己的問題，考試結束後自己準時複習彌補自己的不足，任何時候學習都不能偷懶，以後上課一定認真，不會再吊兒郎當，也不會再自以為是的去做一些沒必要的事情，會盡全力提升自己成績。
在平時，我會好好表現，努力學習，上課時做好筆記，認真學習，把知識學好，然後經常複習，避免自己遺忘重要知識點，每天都會堅持，不會如以前那樣學習，在課堂上，就會認真努力。把時間用在學習中，而不是用來玩。畢竟這次考試我已經明白了，犯下大錯留下遺憾，我就需要好好彌補，不會在學習中犯糊塗。
考試靠真才實學，讀書靠勤奮努力，我也會按照這樣的學習方式好好學習，一次考試作弊，就已經讓我的學習生涯蒙上了汙點，以後我將改過用努力來改變大家對我的印象，積極的吸取教訓，會認真聽老師話，按照老師的指導做好自己，不會再讓老師您生氣，用真實的好成績來報答老師您對我的點撥之情，從此踏踏實實學習，不會在抄答案作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名學生卻在今天犯下了這樣的錯誤，對於每個學生來說不穿著奇裝異服，穿著好校服是最基本的。但我卻在今天因為沒穿校服導致老師您也收到了牽連，我為此感到深深的愧疚和懊悔。如果能夠有讓我重新選擇一次的機會的，我是一定不會在做出這樣的事情，而是在家裡要出門的時候檢查一下自己的校服是否穿戴整齊。但可惜我並沒有這一樣做，錯誤也都已經發生了，我只能承認自己的錯誤，爭取能夠得到老師的原諒。我想我這樣的行為也是辜負了老師您的期望，您也是一直在和我們強調穿校服的重要性，然而我確實在聽到之後就把老師您的話都拋之腦後，忘卻了穿校服的重要和必要。而穿戴校服不僅僅是為了阻攔哪些目的不明確的校外人，也是為了讓我們有著對學校的歸屬感，和發自內心熱愛我們學校。
這件事情說起來也都是我自己的問題，在昨天晚上因為自己想要拖延一會，先看會電視玩會手機等到吃完晚飯之後在開始寫。但這一拖就一直拖到了晚上凌晨左右，哪個時候雖然已經很晚了，但是一想到我自己作業還沒有完成就想著不管怎麼樣今天都要把這個作業完成了再去去睡，因為過去的這段時間裡。我也有改過我又很多次就是這樣，總想著第二天在去學校補，但那個時候我卻是常常時間不夠，補不完。所以吸取了過去教訓的我決定還是不要第二天早上再去補，還是晚上自己寫作業比較好。就這樣我就一直在家裡寫作業。而在第二天我卻是又犯下了錯誤，因為起太晚了，所以快要遲到了，而為了能夠及時的到達學下，不遲到犯下錯誤。但也正是因此讓一項穿戴整齊校服的我，完全忘記了自己上課要要校服的事情。也是一直到達校門口，看著學生會的成員堵在校門口，檢查遲到和沒穿校服的學生，才想起自己忘記穿校服了。很想回去取，但這樣也就來不及了，最後一狠心也是不得不以自己被學生會記上名字為代價，換去了自己能夠不遲到，當然也正是因為我的這個問題，導致老師您也被領導懲罰了。我現在也是知道了自己的問題，向您做出保證以後一定不會在做出這樣的事情，一定好好的學習，把自己的時間和精力都花在學習上，讓每個人都感到放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學學生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是xx中學高中部裡的一名學生，我叫xx。因為在xx月xx日那一天，我犯了一件十分不自覺的錯誤，我在英語早自習上吃起了早餐，導致受到了同學們的反感，受到了老師的批評教育。因此，我在認識到自己錯誤後，就進行了深刻的反思，並且決定要認真的改正自己的這一不良好的行為。另外，為了表達我深深的愧疚之意，和真誠的悔改之心，我給老師寫下了這份誠意滿滿的檢討書。
事情發生的經過是這樣子的。那天是星期一，由於我在週末的時候，想要睡懶覺就把鬧鐘關了，而在週一的前天晚上我也忘記了，再重新設定鬧鐘。所以就導致了我在星期一的晚上沒有起得來。因為時間的緊迫性，我也沒有在家吃早餐。但是，在快到學校的時候，我的肚子餓得特別厲害，所以就在學校的附近，打包了一碗粉，帶到了學校裡去。我本來想趕著在早自習之前，趕緊把這碗飯吃掉。但是沒有想到我到教室的時候，剛好早自習的鈴聲就響了起來。
上課之後，我就把那碗粉放進了我課桌裡。原本想認認真真的背一下單詞，但是總是被我肚子裡面傳來一聲聲咕咕的聲音給影響到。再加上，從課桌裡傳來的早餐的香味不時的入我的鼻子裡。我就實在抵擋不住這個早餐的誘惑了。手不受控制的伸入了課桌裡，把粉拿出來就直接嗦了一兩口。原本只是想嗦兩口填填肚子，但是嗦完之後就停不下來了。不知道是太餓，還是這個粉太好吃。我只想要把剩下的都吃完了。於是伴著同學們早自習課上的朗朗讀書聲，我就在地下偷偷的吃起了早餐。並且在我吃早餐的過程裡，粉的香味已經飄散在了整個教室裡面。嚴重影響到了同學們讀書的環境，影響到了同學們讀書的專注力。不僅是同學們察覺到了這陣香味，連老師也都聞到了。所以我也就被發現了在早自習課上吃早餐的這件事情。
早自習課上是我們一天最寶貴讀書和記憶知識的時間，而我卻用它來吃早餐。這不僅是對英語老師的不尊重，也是在浪費自己的讀書時間，是我自己沒有把握好時間，沒能在上課之前吃好早餐。我現在還來影響到了同學們的讀書環境，更是我做的不對的地方。所以在接下來學習的日子裡，我一定要多加改正，一定要好好的珍惜時間，不再做出在早自習課上吃早餐，耽誤讀書時間的行為出來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我現在非常清楚您的心情，班一個月沒被扣分的記錄被我就這麼輕而易舉的打破了。就我不經意間的一個小舉動，導致我們班這麼久以來維持的榮譽又是毀於一旦，我的內心也是非常的難受，我現在就相當於成了班上的“老鼠屎”，直接壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點什麼來彌補的過失嗎？我局的心中有愧啊，我對不起大家，我知錯了。
今天上午的一二節課，被學校宣佈取消了，就是因為來了一個十分有成就的人，要來給我們開講座，學校對此十分的重視，要我們全校師生一二節課直接去操場集合，聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場，我一向都沒有把這種形式的集合，放在心上過，所以對他們在臺上講些什麼我都一概不知，因為我知道自己對這些東西不感興趣，而且一去肯定就要在那站個兩小時，我為了不讓自己無聊，我就帶了點吃的去參加講座，當時的情形就是，他在上面慷慨陳詞，我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質，我扔地上後，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道，我的這種行為是大錯特錯的。
沒想到講座結束還沒半個小時，您就被學校的領導叫出去談話了，被告知，因為場地上我們班所站著的位置區域有垃圾，所以扣了我們班一分，被學校領導這麼說，真的就是讓您感到十分的羞愧，自己所帶的班級出現了這樣的情況，還是被學校領導直接發現的，實在是讓您覺得丟人。最後自然就是您在班上大發雷霆，詢問是誰扔的垃圾，我記得老師您曾經說過，只要班上有人犯錯，但是沒人承認的，那就全班人一起受罰，我雖然思想覺悟不行，亂扔垃圾了，但是我集體榮譽感還是有的，我總不能因為自己的過失，讓全班人跟我一起受罰吧，我向您承認錯誤，老師對不起。
我是真的不知道還有人會在講座結束之後，去檢查衛生的，可能老師您說過，但是我沒認真聽，當然這並不能成為我扔垃圾的藉口，因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該乾的事情，我卻還是犯了這樣的錯誤，對於我的錯誤，我願意接受老師您的處罰，並且我可以向您保證，這是我最後一個亂扔垃圾，以後此類事情絕對不會再發生在我的身上，否則我就自罰自己搞一個月的教室衛生，以此來提醒自己絕不再犯。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學學生檢討書 篇10
您好！
現在坐在這裡給您寫這封檢討書的我，已經是腦子清醒過來的我了。我也不知道我怎麼就動了偷東西的念頭，弄得室友們都把我不知道怎麼辦。不過您放心，我明天就會去給大家道歉的，為我犯下的錯誤做出誠懇的檢討。
回想這一次犯錯的經過，我自己都不敢相信我就因為室友拿出了他枕頭下的那個壓歲紅包，我就動了偷過來自己用的念頭。那天我看見都還回來，我踩著樓梯爬到他所在的上鋪，把他之前向我們“炫耀”的一沓子壓歲紅包拿了下來，拿下來我還數了數，準備立馬去買點什麼好吃的，正好他們回來了，我立馬把那些錢又都藏了起來。可是從來沒有偷過東西，更沒有透過錢的我，沒有做任何的防懷疑的工作，一下就被他們發現了，他們隨便一問，我本還想撒謊，但是我的臉皮太薄，一下就滿臉通紅，暴露了我此前的一舉一動……
他們對我還是有情的。他們沒有一個人怪我是小偷，沒有一個人怪罪我，他們只是推測那些壓歲錢的出處，隨口問一句比他們先回寢室的我，我就自己暴露了自己的行跡，他們得知是我偷了那些錢，都有些不敢繼續開口了，還是我自己讓他們報告老師您的。
回想發生的這一切，都像是做了一場夢一樣，只是夢裡我當了一回小偷，還偷了同寢室同學的東西……老師，現在清醒的我已經認識到自己的錯誤了，我願意為這一次的過錯接受懲罰，也感謝我的室友們以及老師您，沒有把我上報給公安部門。怎麼著，我都是偷了東西，算是一個小偷了，而你們卻包容了我這次錯誤，選擇給我一次改過自新的機會。真的，非常謝謝你們對我如此友善。
這件事情，我都不敢告訴我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽都是老實人，從小就教育我不能做這樣偷盜的事情，還告訴我“小來偷針，大來偷金”這個道理，雖然我更小的時候沒有偷過針，但是我現在偷了金，如果我這次不能認識到我的錯誤，我出了社會會不會變成一個小偷呢！這樣的人生可真不是我想要的啊！我希望老師能夠嚴格地管束我甚至懲罰我，讓我記住這一次的教訓，幫我的爸爸媽媽看住我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日