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《師恩難忘》教學反思

《師恩難忘》教學反思範文

  《師恩難忘》是蘇教版第九冊的課文。這是一篇語言樸實、情感真摯的記敘文。作者透過對小學一年級時田老師的回憶,書法了對老師的感激和懷念之情。

  在教學時,為了讓學生理解和感悟“十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。”這句話,我設計以下三個環節:

  一、想一想

  想一想,40年過去了,可作者仍深深懷念田老師,這是為什麼?

  透過小組熱烈的討論,同學們知道了是因為田老師善於用故事吸引學生的注意,在學生幼小的心田裡撒播了知識的種子,從而是作者終生難忘!

  二、說一說

  回憶一下,選擇教過你的老師的'一件事具體地說一說。

  幾分鐘靜靜地過去了,一隻只小手舉了起來。同學聲情並茂地說了起來,在每位學生說完時,我都會追問一句“為什麼這件事你到現在還記得?”他們說有的是老師無微不至的關懷使自己至今念念不忘,有的是老師對自己雖然很嚴格,但卻收益匪淺……

  三、寫一寫

  教師節快到了,為了感謝老師,請同學寫一首小詩作為禮物送給自己喜歡的老師。

  教師巡視指導。

  以下是一位學生的佳作:

  教師節裡頌園丁

  北厙中心小學五(1)班李瑩瑩

  老師是培育我們的園丁

  他們把自己的知識一一都傳授給我們

  他們沒有一句怨言

  默默無聞地為祖國培養了一代又一帶的棟樑。

  我們像一棵棵小樹

  春風裡,老師把自己的心血化成了點點雨露

  澆灌著一棵棵稚嫩的幼苗,使他們茁壯成長……

  啊,老師!辛勤的園丁!

  多少個早晨,太陽還沒升起

  您已到校園值日,準備新的一天的教學工作!

  多少個晚上,月兒當空,但您還在燈下批改我們的作業!

  太陽記錄著您的辛勤

  月亮譜寫著您的功勞!

  光陰似箭,日月如梭!

  在您的辛勤培育下,小樹終將長成一棵棵參天大樹!

  有的用老師傳授的知識,建設著我們的祖國

  有的當上了光榮的衛士,保衛著祖國的邊疆;

  有的便成了新的老師,繼續培育著下一代……

  在這裡我要衷心地感謝老師,並祝所有的教師們節日快樂!