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畢業典禮致辭

畢業典禮致辭(合集15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭講求條理性,有思路、層次、結構的要求。還苦於找不到有文采的致辭?下面是小編幫大家整理的畢業典禮致辭,希望對大家有所幫助。

畢業典禮致辭1

  時光就是這樣不知不覺地流淌,彷彿就在昨天,你們牽著父母的手剛剛走進時代惠德堂,今天卻在父母的陪伴下置身在畢業典禮上。此時此刻,我首先要代表學校,向140位同學表示由衷的祝賀,祝賀你們學業有成,順利畢業。

  6年前,最高的小朋友身高1米32;現在,最高的同學已經達到1米75;6年前,你們中的很多人都讀不準拼音,現在,你們已經博覽群書享受書香;6年前,你們把能數出100以內的數當做本領,現在,你們從數到代數、點線面體融會貫通;6年前,你們根本不知道科學是一門怎樣的學科,現在,你們的建議書告訴我們,你們已經開始批判學校的很多決定是不是科學;6年前,你們根本不懂英文,6年後你們已經學會揹著老師和家長玩一些純英文的遊戲……

  生活在一起的人總是容易產生感情的,因為我們朝夕相處、晨昏相伴,我們一起為落葉鋪滿操場而讚歎,一起為運動會當天的傾盆大雨而悲傷。越來越多的事實證明:你身邊最囉嗦的人就是最疼愛你的人。今天,你們就要離開時代了,請給最疼愛你們的人最後一次囉嗦的機會,我代表學校送給大家幾句話。

  學習,依然是你未來的重要任務。每一個人的人生不同階段有不同的任務,奮鬥的年齡不選擇安逸,學習的年齡不能選擇嬉戲。在接下去的幾年,學習依然是你最為重要的任務,不必緊張,不必多想,不必迷茫,不必彷徨。唯有學習,才能讓你變得堅強更有力量,唯有學習讓你變得自信更加大方。的確,我作為數學老師,不能隨意地闡述關於機率的問題,學習好一定會成功,學習不好就一定不成功,但是我們依然想強調:對於一個個體來說,學習越努力,成功的可能性會更大。

  適應,是你未來需要具備的重要素養。未來的社會“唯一不變”的就是“不斷地變”,面對變化唯一可以做的是:學會適應。從小學到中學,每一個人都會面臨更多的挑戰和擔當,學業會有更大的壓力,同學開始陌生,師生的關係需要重建;父母的幫助開始力不從心。面對這些變化,你要調整好心態,保持好狀態,進入新常態。面對各種眼花繚亂的排序,你需要逢泰微喜,遇否勿憂。

  即使有一天,老師無意中對你失望、父母也不小心流露出了埋怨、昔日的好友也開始略有嫌棄,無論如何,即使所有人放棄了你,你也千萬不要放棄你自己。當然,適應,也不是什麼事情都自己扛,而是讓自己學會求助、學會妥協,學會取捨。就像天長樓旁邊的小樹木,它們叢集生長,懂得退讓,無懼風雨、無懼憂傷。

  我們預言並相信:6年後有一所著名高校的籃球隊隊長會是你們其中的一員;10年後,阿里巴巴的一位技術開發員會是你們其中的一位;12年後,有一個人會成為浙醫二院的一名醫生,15年後,有一個人成為文明的滴滴司機,每次路過建國中路的人行道他總是比別人多停幾秒鐘,不是他反應遲鈍,而是因為他在思念母校……不要讓別人來為你的人生做出選擇,但需要用你的堅持告訴別人:你正在為自己的未來做出最合適的選擇。堅持,再堅持,任何一個微不足道的事情都有屬於它的遼闊天空,沒有什麼可以阻擋你堅持去做最好的自己。

  畢業小時代,迎接大未來。

  這篇畢業致辭,校長唐彩斌說,用了半天時間寫的。“怎樣用孩子熟悉的語言跟他們告別,考慮了很久,跟孩子們說話,只有說到具體的事情,他們才會感興趣,才能聽得進去。””唐校長說。

  畢業致辭中最後一段預言,讓現場很多人心潮澎湃。唐校長說:“我預言孩子們長大後會是怎樣的人,很多人都知道我是在說誰。可能會成為工程師的那位同學,現在成績沒有特別好,但他對電子產品很有研究,老師和家長就要鼓勵他繼續努力;我們的畢業生,不可能每個人都成為社會矚目的名人,大部分都是普普通通的人,但我想告訴孩子們,即使你是一個普通人,也要做一個文明的、對社會有用的普通人。”

畢業典禮致辭2

  今天上午的畢業典禮,晚上的再次聚餐(這次聚餐xx提起的,理由就是要和我喝幾杯,也是他一手操辦的),昨天想起這些時,我心中還不禁忐忑,因為我不善於言辭,也不善於表達,畢業了,以喝酒為目的的再次聚餐,總得說點什麼吧?也要多喝幾杯吧?以至於昨晚一夜未睡好。但是參加了上午的畢業典禮,我放心了,因為,縱使那兩位畢業生代表文采卓越、朗讀深情,但是,等他們說完時,我發現自己竟然一點也沒記得他們說了些什麼。因此,我不在顧慮,而可以信口說幾句:

  一,關於上午的畢業典禮。當時偶聽到一女生對一男生說:“把學士帽帶上吧,班長不讓摘。“ 我頓感冤枉,我確實之前建議大家堅持帶著學士帽,但這個,是我之前有幸參加學校博士生畢業典禮時學到的。那時,我身為眾多坐場的本科生之一,和其本科生一樣,把帽子隨意仍在前排的座位上,後來副院長(xx)在宣讀獲得學歷的研究生時,嚴厲的批評我們:在如此莊重的場合下,你們的師長、院長,無一例外穿服裝、戴著帽子,你們的師兄、師姐,有博士,有碩士,也無一例外,你們要學習的榜樣就在你們面前!你們為何視而不見!

  聽後,有些羞愧。確實是,在當今”本科生多如狗,研究生遍地走,博士生還可以稍微抖一抖“的大環境下,我們本科生的畢業典禮流程,簡ben直就是流水生產的”縮影“(8人一組,上臺,領個皮,抜穗,偶可與老師握個手,下臺階,照個相,回交皮,走人)。但是,別人可以看輕我們,自己要看得起自己!要有對自己應有的莊重和尊嚴!因此,才建議,大家穿學士服、帶學士帽,堅持到典禮結束 ,而非什麼硬性要求,吹毛求疵。

  二, 昨天xx光校長的演講,是關於未來的不確定性,他,當初從一個留校臨時工,到輔導員,再到助教,到講師,到教授,到校長辦公室秘書,最後到校長,每一步,都不是他畢業時能夠預料到的,也不是工作期間能夠提前掌控的。

  所以串聯生活中的點滴,現在你覺得難過的事情,將來有可能是你最美好的回憶。正如現在的我們,有外校研、本校研、有工作的、也有再來一年的,將來的事誰也說不好,建議聽一下喬布斯XX年在斯坦福大學的演講。想說,考外研的,你們的付出有所回報了;上本校的,請相信我,你們經歷了很多其他人不曾看見的風景,如別人放棄的實習,不用在等待中接受的煎熬,那不是一段美好的經歷,那足以將人逼瘋的;工作的,你們先一步立業了!

  聰明的,請低調,多一些尊重;和我一般多愁善感的,請快樂生活。這也是普外科黃河老師對我的忠告。與大家分享。

  最後,我不知道你們的情況,但對於我,我的父母對我的支援很大,他們才是永不會背叛、並真心為我們祝福的人,還有老師、朋友,讓我們共同舉杯,不要光說為友誼,也為他們,為自己,為青春,更為將來!

畢業典禮致辭3

親愛的同學們、同志們、朋友們:

  鳳凰花開季,學子離校時。今天我們相聚一起,隆重舉行20xx屆畢業典禮,並以文化藝術節閉幕盛典,表達歡送、惜別之情。首先,我向畢業班的同學們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向一直關心、指導、幫助大家的師長、同學、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  年年歲歲情相似,歲歲年年人不同。作為學校創始人與管理者,此刻,既為大家的成長成才歡欣喜悅,又為同學們即將離別依依不捨:三四年潛心攻讀,多少個日落月出;三四年朝夕相處,多少次沐浴風露;同學們的知識得到擴充套件,能力得到提高,意志得到磨礪,情感得到昇華;大家漸漸長大、慢慢成熟,褪去青澀的稚嫩懵懂,成長為青春的柔美健碩。

  同學們,大學畢業,是人生道路上的一個轉折。作為xx畢業生,大家承載著母校的囑託與老師的期望。回憶往昔,心中總有幾多依戀、幾多感慨,也難免會有不少抱怨、不少無奈……真誠感謝大家的包容與理解,母校一定會更加努力,與大家一起繼續增光添彩。展望未來,更多的是激越、是憧憬、是期待!

  偶遇困境,也不是氣餒失望的理由。前進路上,有鮮花,也必然會有荊棘。在挫折中成長會使人越發智慧,在曲折中前進會使人更加強健。以豁達的胸懷容納潮起與潮落,以淡定的心態直面失落與坎坷。不論生活將以怎樣的方式考驗我們的意志、稀釋我們的夢想,大家都應做到初心依舊、內心強大、不畏艱難、百折不撓。

  天下大事必作於細,古今事業必成於實。與其羨慕別人的成功,不如為的自己夢想奮力拼搏。對於大家未來的路,我無法描述,6000餘名畢業生,可能就有6000多條路。但可以肯定的是,未來的路大都不會平坦。唯有保持定力、腳踏實地,才能克服困難,勇往直前。希望大家堅守自己的理想與選擇,時刻保持清醒,學會拒絕誘惑,耐得住寂寞,經得起磨練,從平凡處起始,在實幹中成長,於風雨中前行。

  親愛的同學們,大學僅是人生旅途的一個驛站,一段永恆的青春記憶。今天,我們在這裡團聚歡慶;明天,你們將踏上新的漫漫征程。衷心希望大家從容、自信、篤定、堅韌,邁上社會大舞臺,舞出人生新精彩!

  謝謝大家!

畢業典禮致辭4

尊敬的志攀常務副校長,王俊校友,各位家長和親友,親愛的各位同學和老師:

  今天,我們相聚在鳥羽撲朔、蟬鳴樹幽的南國燕園,迎來了北大深圳又一個不捨的“畢業日”。今年,北京大學深圳研究生院共有723名博士碩士順利畢業。在此,我代表學校,也代表北大深研院向各位畢業生表示衷心的祝賀!同時,我也要向為培養學生盡心竭力的全院教職員工,以及給予深研院大力支援的深圳市政府和人民表示誠摯的感謝!

  同學們,你們即將離開生活了數年的南國燕園,離開你們朝夕相處的同窗與導師,離開你們極為珍貴的青春歲月。對於絕大多數同學來說,這是自幼兒園以來全日制學習的終結和新的人生的開始。你們再也不用為做不完作業而煩惱,再也不用為經常不斷的考試而熬夜。但同時,你們也再不會有朝夕相處幾年的同窗好友,社會也在不會把你們當孩子來嬌慣!此時此刻,難免淚涕橫腮,百感交集。

  對XX年畢業的同學們來說,或許有很多的遺憾:你們目睹了新宿舍的建造,忍受了連夜施工的噪音,但沒能享受它明亮寬敞的住宿環境;匯豐商學院的學生聽到我一次又一次的承諾畢業前可在新大樓上課,但至今還只能在外面欣賞;國際法學院的學生參加了新樓的奠基,臨走了還沒有看到大樓的身影。你們沒有看到離校最近的地鐵7號線的建成,也沒有機會透過新建的棧橋從宿舍區直通大學城體育中心。更重要的是,你們遇上了“史上最難就業年”,而期盼中的穩定房價卻始終沒有出現。這一切,似乎都是遺憾,其實也是人生旅程中的必然,但另一方面,人生中也必然有其獨特的收穫和幸福。天地是無所謂仁慈偏愛的,它對待萬物一樣平等;沒有完美的時代,也不要抱怨社會對你的不公,唯有自身不斷努力和修身養性,才能得到更多收穫,才能不斷取得成功。

  北大教授梁漱溟先生有本書叫《這個世界會好嗎》,其中有一段話:人類面臨有三大問題,順序錯不得。先要解決人和物之間的問題,下來要解決人和人之間的問題,最後要解決人和自己內心之間的問題。同學們,你們生活在這樣一個變革的時代,既有很多發展的機會,也有很多轉型中的問題。在你們面前,不知還有多少不滿與遺憾在等待你們,競爭的激烈可能會讓你“亞歷山大”,平庸的現實可能讓你感覺失去激情。解決人與物的關係在這個時代已諸多不易,解決人與人的問題更是面臨挑戰,正視自己的內心世界,更是迴避不了的問題。

  親愛的同學們,毛主席曾說過,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。你們如旭日東昇,前程燦爛。在你們即將踏上新的征程之際,作為師長我有一些人生經驗與你們分享,也可以說是我對你們的臨行贈言。

  第一,一個人一定要有理想,或者說要有奮鬥目標。

  用現在流行的話說,要有夢。這是支撐一個人不斷奮鬥的原動力。雨果說過,“哪怕是一個最英勇的人,一經奪去了他珍貴的理想,都會落到生活空虛的境界裡去。生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進了。生活沒有了目的,精力也就枯竭了”。我年輕時因家庭出身不好,從考中學開始,到文革,到上山下鄉,屢遭挫折,備受打擊。當時我的理想很簡單,就是要證明自己不是一個壞人,而是願意為人民為國家做貢獻的人。有了這樣的目標,就能應對各種壓力,任何的挫折都被當做實現理想中的必要經歷。當然,理想是可以不斷調整的。上了大學後我的理想是做個優秀的經濟學家。當了校領導後,我的理想是推動中國高等教育的改革和發展。這就是我努力工作不斷開拓的原動力,也是不斷解決內心矛盾在逆境中繼續堅持絕不放棄的原動力。

  第二,一個人一定要樂觀。

  有人說,要懂得堅持。我認為只有樂觀的人才能堅持得住。樂觀來自於自信,自信來自於知識。當然,樂觀也是一種心態,這種心態則取決於對人生的態度。世上最難掌握的是人生哲學。有理想的人不容易滿足,容易滿足的人往往不會有很高的目標。能做到既有遠大目標,又容易得到滿足是不容易的。滿足是對現狀的認可和接受,對已有成就的肯定。我的經驗是,取得成就時要多想想未來的高遠目標,多看看不足。遇到困難挫折時則要多欣賞欣賞自己已取得的成就,給自己鼓鼓勁。只有這樣,才能始終保持樂觀。容易悲觀喪氣的人,經常牢騷滿腹的人是不會有大出息的。要相信“麵包會有的,牛奶也會有的”(瓦西里)“山是可以移掉的”(愚公)。有了這種樂觀心態,就能在挫折面前不氣餒,困難面前不動搖。巧合的是,雷蒙校長即將出版他的重要演講集,書名就叫做“樂觀的心”,他強調成就一番事業要有一顆“忍耐的心,樂觀的心”。我想,凡事在事業上成功的人都有這樣的人生感悟。我也想借用雷蒙校長的style來概括我的臨行贈言,那就是要有“高遠的心,樂觀的心”。

  同學們,你們即將遠行。希望北大的教育給你們打下堅實的基礎,歷經風雨而永葆高遠之志,飽受艱難而不失奮鬥激情,南國燕園這片熱土是你們永遠的家,鏡湖白塔殷切期盼你們成功的訊息。最後,希望你們常回家。作為教師,我會廝守在南國燕園,海老大隨時歡迎南燕學子回來看看!祝福你們!謝謝大家!

畢業典禮致辭5

尊敬的各位領導、各位老師、各位教官、親愛的同學們:

  大家好!

  我是__大學的一名學生,今天,站在這裡作為新生代表發言,我的心情無比激動。

  十二年的寒窗苦讀,無數的殷殷期望。我們在求知的道路上,不知撒下了多少艱辛的汗水,但是我們不曾後悔。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”只有真正努力過,才會有所收穫,只有奮力拼搏過,才能獲得成功,只有真正付出過,才能坦然地說不悔。

  今天,我們懷揣著未來的夢想,承載著親人的希望,帶著朋友的祝福,跨進了大學的校門。在這裡,我們播下希望的種子,向著未來的方向揚帆起航。

  __大學——我們人生新的驛站、新的起點。在通往成功的路上,總會有許多的磕磕碰碰;在遨遊學海的旅途中,會有難以預料的風浪。但是,我們堅信:只要懷揣夢想、滿懷希望,在每一個痛並快樂的日子裡,我們就會笑得更燦爛,走得更堅強。

  大學是一個全新的環境,這裡更需要自強不息的精神。在這裡,我們會盡快適應新的生活,計劃好每一天,一如既往地勤學善問,積極向上,不斷創造人生的精彩;在這裡,我們將秉承“厚德、精技、樂學、善教”的校訓。嚴格自律,刻苦創新,不負領導、老師和父母的厚望。

  同學們,在未來的三年裡,我們將一起奮鬥,一起微笑,一起面對,一起去贏得成功。我相信,三年後,當我們離開這片熱土,回眸這段難忘的歲月,我們會捫心無愧地說:我來了、我無悔。

  最後,祝願各位領導、老師,工作順利,身體健康,閤家歡樂,祝願各位同學學業有成,前程似錦,心想事成。

  謝謝大家。

畢業典禮致辭6

各位同學,下午好!

  非常榮幸能夠接受學院指派的這個艱鉅的任務,代表老師們和大家交流一下此刻的心情。從人類學的角度來看,畢業典禮是一場透過儀式。代表著你們從人生的一個階段進入另一個階段。透過儀式上照例會有一些象徵磨難的符號幫大家憶苦思甜,教師代表講話應該就屬於這個種性質文化表演。為了減少你們的痛苦,我會盡量快一點。

  每個行業都有自己的週期,教師這個職業,從秋季開學為起點,以夏季畢業時為終點,週而復始。剛送走你們,馬上就要開始招收明年的學生,9月迎來新的學生——你們中的不少人並沒有真正離開,過兩個多月又會在開學典禮上再見。對於教師來說,迎來送往已經成為日常工作,心裡很難再有什麼波瀾。不過當看到畢業生們穿著學位服在校園各個角落、帶著燦爛的笑容精益求精地尋找一個完美的拍攝角度時,總讓我們也能分享到青春的氣息——即使面對不確定的未來,依然樂觀開朗,充滿希望。

  儘管不是我的風格,照慣例,作為曾經的老師在這個場合總還要裝作不放心的樣子談點囑託和希望。

  一百多年前,無視周圍人的勸告,獨自去瓦爾登湖畔生活的梭羅寫道:“我在這個星球上生活了差不多三十年,從我的長者那裡,我還沒有聽到過一點有價值的忠言,或者哪怕是誠摯的忠言。……這裡是生活,生活的大部分是我沒有嘗試過的實驗;他們嘗試過了,但對我來說卻毫無用處。如果我有任何我認為有價值的經歷,我敢斷定,我的導師們從來不曾談及。”

  這段話我經常拿來警示自己。因此,我在這裡不打算再談專業和職業道德方面的內容,這些教師該說的話,在課堂上已經說得夠多了。過去新聞學院的畢業生多數是要從事新聞工作的,但是今天整個資訊環境和傳媒業都發生了翻天覆地的變化。在新聞學院的畢業生裡,不從事新聞生產的人,甚至主要工作是防止記者“搗亂”的人已經超過了當記者的人。與此同時,新聞工作本身也在發生革命,傳統的新聞生產與傳播模式正面臨挑戰。你們正在經歷的是前人未曾經歷過的傳播環境。在這種情況之下,一個教師還能夠給你們什麼建議呢?

  梭羅在剛才那段話裡提到了一個在變動不居的世界中最可貴的精神——獨立思考。教師的產品有兩個:只有幾個人會看的論文和活蹦亂跳的學生。我常常在思考:學生究竟從我的課堂學到了什麼?當然佈置的文獻自然是最終也沒有看完。那些人名和理論恐怕課程結束後也被忘光了。

  然而如果你真正認真閱讀這些研究,相信你能夠體會什麼是不畏權威,成一家之言。如果透過這些知識的學習,大家能夠潛移默化建立起獨立思考的習慣,那我們就交出了一個合格的“產品”。不過,這個產品還需要接受實踐的檢驗。具備獨立思考的能力並不等於擁有運用這種能力的勇氣,在這樣一個並不理想的大環境下,個人常常勢單力薄。希望你們在喪失勇氣時,能想到大學課堂上得到的這些經驗。多讀好書,勤于思考,從大處著眼,超越區域性得失,敢於嘗試,另闢蹊徑。我想這也許是大學能夠給你留下的最好的紀念品,也是你和大學精神保持聯絡的最佳途徑。

  希望你們走出校園後依然如此。去年有個報紙的評論員點評了中國各大高校新聞系畢業生的氣質,引起不少爭議,也給他的自媒體帶來了可觀的點選量。他給人大新聞學院學生的評語還算客氣:“專業、深刻、嚴謹而無趣”。前面三個詞大家笑納了,“無趣”估計很多人難以接受。最近這位新聞人在新的“妄議”中對“無趣”做了補充說明,說“嚴謹而無趣”是一個好品質,它是輕佻浮躁的反義詞。如果他對人大新聞的同學們多一點了解,相信他會得出完全相反的結論。

  我看到的是人大新聞學院學生的興趣太多,有的甚至耽誤了學業。儘管作為老師我們的職責是告誡學生以學業為重,不過大部分老師內心是欣賞這種學生的。荷蘭學者赫伊津哈說,人只有在遊戲中,才能成為真正的人。人類大部分創造都是遊戲精神的產物。遊戲中的人擺脫了世俗的功利目的,追求自我實現,這種心態在今天是稀缺品。如今的世界為個人的遊戲與趣味提供了廣闊的施展空間,就像莊子所說的無用之用方為大用,給自己的興趣留出時間,玩出水平,甚至把它作為你的事業。可以嚴謹,但永遠不要無趣。

  今天新聞學院的人才培養已經日益多元,僅僅強調鐵肩擔道義,辣手著文章已經不能涵蓋所有就業去向的要求,但是從新聞學院走出來的學生應該具有的基本素質是正義感,這就是塗光晉老師在今年的“最後一課”裡說的:“今後無論你身處何方,身居何職,要做一個有良知、有責任感的社會公民”。正義感不僅是對遙遠的地方發生的不正義事件的憤怒,更重要的是對自己身邊的不正義有所行動,包括敢於對插隊的人說一聲“請排隊”。

  說是離開,其實不少同學並未走遠。走出校門的同學,希望你們經常回來看看。這裡有中國最好的新聞傳播教育資源,歡迎你們回來繼續深造,總結你們的實踐經驗與思考;如果你們的錢多到花不完,歡迎回來捐給你的師弟師妹;如果沒有繼續求學的打算也沒有花不完的錢,也可以回來參加讀書會,參加學院為大家安排的同學聚會,找老師聊聊天,我可以請你喝咖啡,中午還有北區三層教師餐廳的自助餐。總之,人大新聞學院的大門永遠向你們敞開。

  我可能說得太多了。今天是你們的日子,經過這個儀式,你們就正式畢業。從這裡出去,你們的身份就變成了學士、碩士和博士,我代表教師向你們表示祝賀!接下來就看你們的了。

畢業典禮致辭7

各位老師、各位同學:

  大家好!請允許我代表全體初三老師在次致辭。

  看著各位熟悉的面龐,三年的點點滴滴頓時湧上心頭。想到幾天後我們就要離別,心裡不禁感傷。此時此景,任何語言恐怕都是蒼白的,但還是不得不把千言萬語化作幾句話:

  首先,我要代表我們全體老師感謝各位同學。是你們,使我們的三年人生豐富多彩。是你們,讓我們有了自己的人生追求。現在,快樂也好,痛苦也罷;讚揚也好,斥責也罷,都已成為過去,希望在你我的心裡,只留下了彼此愛的印跡。

  其次,我希望大家能切記,沒有理想的人生是盲目的,而真正的理想,無論大小,高低,最終都一定要用成果來兌現,否則,它只是一個令人遺憾的,對這個世界來說毫無意義的願望表達,甚至只是一通大話,一張空頭支票,或一個笑柄。請相信:你們是有出息的孩子,你們也會是有出息的孩子。我們會為你們自豪驕傲!更會為你們鼓掌歡呼!

  最後,我代表全體老師送給每位同學“六千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要金榜題名,千萬不要忘記我們和我們的學校!

  願同學們一路走好!

畢業典禮致辭8

親愛的同學們、老師們、各位家長:

  大家下午好!

  每到畢業的季節,校園裡總是瀰漫著收穫和離別的氣氛。在座各位同學在經過復旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學習,終於完成了學業,祝賀你們!

  此時的你們想必一定有對老師的感情,對同學的感情,對校園一草一木的感懷,也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進入怎樣的工作崗位,是選擇了繼續深造,還是其他的各種型別的職業,我都希望你們能夠秉承復旦的精神,活出人生的精彩,為國家和社會盡到一份責任。

  其實每到畢業季,對我來說也是一場考試,促使我對許多問題作一些思考,這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業致辭。今天,我想借這個機會跟大家一起探討一個貌似有點矛盾的問題:就是我們在座的各位,包括我自己,受了很多教育,但是不是教育的程度越高,知識越多,反而應該設法找回我們人類本該有的天真?

  當然,我這裡的“天真”所指的,恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星,臉上露出孩童般的痴迷,想去追究這個宇宙的秘密;它也指人類的天真,是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取,僅限於滿足自己的生存,而沒有其他非分的貪慾;它也是指祖先們每時每刻總是扶老攜幼,共赴生活的這樣一種本分。

  不得不承認,其實我們已經丟失了許多人類的天真。我們一定要設法把它找回來,至少能夠部分的找回來。為什麼?因為人類的天真是追求真理的動力。你受了更多的教育,並不表明你就應該變得似乎高深莫測,其實此刻你更應該恢復人類的天真。因為只有天真的人,才會無窮無盡地去追問關於這個世界的基本道理,去探究關於自然、關於社會的造化。正如德國哲學家胡塞爾說過的:“研究的動力必然不是來自哲學問題,而是來自事情的本身”。因此,教育所要造就的不是貌似高深莫測的人,而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路,但是為了他心中的學問,為了人類的天真,可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真,即使當士兵拿長槍對著他的時候,他仍然說,請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子,包括像顧準這類學問家們的天真。他們的天真不是因為無知,這些人都知之甚多,不僅知道得多,而且非常通達。他們的天真當然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不過是他們不在乎,或者不諳於世故。他們常常看起來冒著傻氣,這在我們博士、碩士研究生身上也會出現,所以社會上才會說,“哦,一批傻博士”,但這恰恰是一種真誠和沒有經過任何人工修飾的原始的純真。有時候,他們在現實的社會中,看起來非常的羸弱,但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學問家他們都有這樣一種天真。而那些老於世故的、所謂“成熟”的人,對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧,這些“成熟人”看似左右逢源,但他們只會隨波逐流,他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠認為只要存在就一定合理,而合理的東西似乎就沒有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應,而不必堅持;一切只需以個人的利益最大化為目的`,而不必去顧忌道德。這種老於世故的成熟人,實際上失去的就是那種我說到的人類本來應該有的天真。

  人類的天真也是謙虛,也是純真。經過研究生階段的教育,你們無疑已經有了相當精深的專業知識,我認為能夠在自己的專業學術領域裡有深刻紮實的研究,當然會讓你的思維得到良好的訓練,從而起到觸類旁通的功效。然而,現代的知識生產體制把專業分得細而又細,使得知識分子成為非常狹窄學科的專家。因此我們必須謙虛地認識到,專業化的知識分子,專業知識只是你最原初的出發點。不少人在專業領域內堪稱一流,甚至是世界一流的專家,但是隻要跨出自己的專業知識領域半步,就會變得相當無知。如果我們只是將自己侷限於某一領域的專業知識,那麼他只是這個專業領域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專業以外的領域指手劃腳,甚至以民眾的代言人自居,或者自以為自己是個啟蒙者,那麼我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執,以為自己是專家了,他說了的東西別人就一定要照辦了,這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因為他們喪失了人類基本的天真,所以顯得高傲。所謂的人類天真,也是對複雜的自然和社會的一種謙卑,一種謹慎,更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真,知識的積累會使你變得通達,但同時也會讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄,貌似豪氣沖天,天天叫喊著要改天換地,似乎可以無所不能,無所不為。但到頭來,我們有很多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤,反而貽害了人類。

  人類的天真也是道德的純真。現代知識的生產體制已經使知識、價值、以及道德發生了分離,而且這種分離在漸行漸遠。但是在現實中知識分子既是知性的存在,同時也是而且更應該是德性的存在。作為知性存在的知識分子,他只是一種特殊的職業分工,他能夠用其所學的專業知識來服務人類,服務社會,為社會提供各種必要的、具體的知識或者技術、精神文化產品。然而作為德性存在的知識分子,則是一個精神性的群體,不在乎你是哪個專業,不在乎你是哪個職業。作為德性的存在,他們就必須具備道德上的良知,擁有公共的關懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑,尤其是對生命的尊重。從道理上我們都明白,任何一門應用型的知識都是一把雙刃劍,你可以用這門知識服務於人類,但是你也可以用這門知識來貽害人類,乃至毀滅人類。如果掌握專門知識的人只是一個知性存在的知識分子,那就會造成非常嚴重的危險。因此我常說越是受過高等教育,越是掌握專門知識的人,越要具備健全的人格,越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是,表面上看來,受過更多的教育的人應該能夠更加自主的對自己,包括對人類、對社會進行反省;他的反省能力應該比受過比較少教育的人更強——但是,嚴酷的現實告訴我們,事實似乎並不盡然。比如某些人他可以在自己的專業領域裡有不錯的建樹,但是在道德領域卻是那麼令人汗顏。因此,知識的堆積和堆壘,似乎也能使人變得世故,甚至變得狡詐,變得趾高氣揚,總覺得國家、社會、家庭乃至所有人都是虧欠於他,總覺得自己的人生欠缺還是太多太多,要去不斷滿足,從而向他所在的單位,向國家、向家庭,甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會用他所學的知識來做不好的事,這樣的例子並不少見。我認為諸如此類問題的產生,恰恰是因為他們丟失了人類應該有的,應該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真,知識就很容易被誤用,就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經有過一句話,她說大學精神的本質並不是為了讓我們變得深奧,而恰恰是要恢復人類的天真。

  各位同學,在今天的畢業典禮以後,你們中的絕大多數人將離開復旦校園,但你們仍然是復旦人,你們是作為復旦人,有了一個全新的開始,你們將以一種新的身份繼續復旦人的夢想,以一種新的方式踐行我們復旦人的責任,為國家、為社會做出更大的貢獻。為了這份責任,讓我們一起找回人類的天真,因為天真才會使你像孩童般的去對未知進行追問,才會毫無顧忌的,並且不求回報的去探索自然、宇宙、社會的奧秘。因為天真才會讓你真誠地對待家人,對待他人。因此天真的才是可愛的,復旦祝福你們,祝福你們找回人類的天真,並永葆這份天真。

  我就講這些,謝謝大家!

畢業典禮致辭9

各位家長、小朋友你們好:

  今天在這裡隆重召開大班畢業典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將於孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內心說不出的高興和不捨,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不捨。

  所有小朋友你還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著媽媽得手,進入幼兒園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛哭的小不點已經長大了,玩具扔滿地、還愛發脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習,現在的你不僅自己的事情自己做,還願意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、願意動腦筋想辦法來解決困難,與同伴團結、合作、愉快的遊戲。

  孩子們老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。當我們一起忘情的遊戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。

  我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子裡,深深的友誼之橋一在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進入小學去實現人生的第一個轉折點,在這裡我代表幼兒園的老師真誠的祝福,好好學習,天天向上,以最好的成績報答父母、報答老師。

  同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為製作教玩具幫助我們蒐集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支援,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

  今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

畢業典禮致辭10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  六月的校園裡總是瀰漫著離別的氣息,連日的陰雨讓心情也變得溼漉漉的。

  三年時光,一千個日日夜夜,已變成了一頁頁的影像,日子變成了一段段故事,記憶變成了一行行文字,留下了你我的過往。曾經以為遙遙無期的畢業,今天就在眼前,似乎有些迷離的不真實感。可一切的一切真的已經成為過去,我們誰也無法回去 ,我們相聚的時間已經由三年走到了三個小時、兩個小時、一個小時……

  今天,同學們,請允許我代表初三全體老師在這裡與你們話別,向你們表達我們內心深深的不捨與最最誠摯的祝福!

  你們可曾記得三年前那無數個第一次嗎?可曾記得和老師的第一次見面?在開學報到的教室裡,你們用好奇的陌生的眼神打量著老師,老師端坐在講臺前笑臉迎接你們的到來;可曾記得邁進初中校園的第一次軍訓?在驕陽似火的操場上,有好些同學暈倒在了訓練場上,老師總是第一個趕到你們面前抹乾你們的眼淚,鼓勵你們要堅強而把心痛藏在了心底;可曾記得進校的第一次大掃除?有些同學連拖把都拿不動,甚至連掃帚都不會拿,老師一路監督陪同,手把手教你們,累得汗流如注,腰痠背痛;可曾記得你們開學的第一節課?在每一位初相識的同學面前,你膽怯害羞,老師親切地鼓勵你大膽地做自我介紹;

  可曾記得你們第一次離開家睡在陌生的床上?你輾轉反側睡不著覺,老師敲開了寢室的門,掀開你的蚊帳向躲在躲窩裡的你噓寒問暖;可曾記得進校的第一次成績?你望著自己的分數茫然不知所措的時候,老師第一個找你談心,不厭其煩地鼓勵你,給你信心;可曾記得你進校第一次違反校紀班規?你們提心吊膽,坐立不安,生怕老師責罰,而老師竟然和顏悅色地跟你講起了道理;可曾記得你們進校的第一次校運動會?較初二而言,你們比不過他們的活絡,較初三而言,你們比不過他們的體力,你們只能比精神,老師為你們跑前跑後,嗓子喊啞了,力氣用盡了……

  轉眼初三了,這場沒有硝煙的戰役打響了。你們可曾記得初三開學第一次的班會課?老師教你們喊出了誓言,喊出了鬥志,難忘那激動人心的初三總動員。你們可曾記得初三第一次統練?當你焦慮失望地面對分數的時候,老師悄悄地走到了你們身邊,拿起了你們的試卷開始了第一次面批,接下來第二次、第三次,難忘那一次次耐心地指點;你們可曾記得第一次統練?當你得意忘形地面對自己理想的成績的時候,老師平靜地把你們叫到門外,溫和地提醒你們這只是萬里長征第一步,難忘那語重心長的話語;你們可曾記得第一次統練?當你消極懈怠,破罐子破摔的時候,老師費盡心思,一遍又一遍鼓勵你們儘自己所能,甚至留你們讀書,陪你們讀書,還把好同學的複習資料影印好交到你們手裡。難忘那份良苦用心……

  當初中生活由三年走到三個月,由三個月走到三天的時候,由三天走到三個小時的時候,你們可曾記得是誰陪你們一路健康勇敢地成長?你們可會記得是誰讓你們信心滿滿,鬥志昂揚地走進考場?又是誰每晚陪著你們有條不紊地心平氣和地複習下一門科目?除了你親愛的爸爸媽媽,還有如父母般愛你們的老師。

  轉眼,你們由一臉稚嫩懵懂的兒童變成了帶著幾分成熟獨立的少年,曾經小小個的你們一下比老師高過了兩個頭,老師驚喜地看著你們成長,內心充滿了喜悅與甜蜜。

  老師怎能忘記:課堂上你們聚精會神,勤于思考,爭先恐後回答問題的模樣;老師怎能忘記:你們聲情並茂的朗讀的聲響;老師怎能忘記:你們情真意切立意深遠的文章;老師怎能忘記:你們自律團結上進的班集體;老師怎能忘記,教室裡、場地上你們認真打掃的身影;老師怎能忘記,自修課上你們埋頭做題、全神貫注的神情;

  老師怎能忘記,競賽場上,你們你追我趕,奮力拼搏,創造佳績的身影;老師怎能忘記:當老師疲勞的時候,你們會送去了暖心的話語,會揉揉老師的肩;老師怎能忘記:當老師一堂課下來飢腸轆轆的時候,你們會突然拿出藏在兜兜裡的餅乾和巧克力遞到老師面前;老師怎能忘記:當老師為不聽話的同學傷心難過的時候,你們會來安慰老師;老師怎能忘記:當老師的節日到來時,你們表達愛的形式總是讓老師驚喜連連,有的會買一張精美的賀卡,有的會發簡訊,有的會寫書信,有的會因物制宜親自做賀卡,有的會送一些精美的小禮品,還有的會去買一個金燦燦的獎牌……親愛的同學們,這就是你們,不僅懂得了求知,更懂得了奉獻、體諒和感恩!老師們常常被你們那一顆顆最最純真的心感動著。

  三年了,緊張忙碌的生活讓你們無暇回顧太多的細節,但如今,站在畢業的門檻再回首,才發現那些細節早已深深鐫刻在你我彼此的腦海深處,溫暖著我們的心靈。

  “別離心草草,珍重語頻頻。”在離別之際,老師向你們提一個小小的要求,謹記xx校訓“信、愛、勤、勇”,希望他能融入你的血液裡,成為你們的一種精神品格,伴著你們走好人生每一步!

  親愛的同學們,無論你們走到什麼地方,臨外永遠是你們的家。你們今後的每一點進步與成功都將給母校最大的驕傲和自豪。

  在這即將離別時刻,讓我們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧!是他們,在一千多個日日夜夜,兢兢業業地守護著你們;又是他們,將滿腹的知識毫無保留地傳授給你們;還是他們,循循善誘,諄諄教誨,讓你們找到前進的動力與方向;還是他們,體貼入微,關懷備至,讓你們有了家的溫暖;

  在這個即將落幕的時刻,讓我們再一次為我們的老師、為我們的初中生活,為我們的母校獻上最最熱烈的掌聲吧!

畢業典禮致辭11

各位領導、老師、同學們:

  下午好!

  剛剛經受了中考的磨練,畢業的離歌便已唱響。因為年少,同學們渾然不覺時間的殺氣,三年的初中生活就要悄然落幕,許多親切的話語還來不及說,許多熟悉的面孔還來不及回想,畢業紀念冊還來不及書寫,同學們就要各奔東西。

  人總是要在離開之後才開始懷念。三年來同學們笑過、哭過、彷徨過、奮鬥過。我們有太多的不捨,太多的牽掛,太多的共同記憶。

  母校的一草一木,幾條標語,教室牆壁上的幾張笑靨如花的照片,還有來不及撕下的複習資料,擺的不甚整齊的桌椅,和你明爭暗鬥的同桌,此時此刻都顯得這麼美好。當我們再也看不到三把火於級長怒吼的身影,聽不到滅絕師太李老師中午激情的喇叭聲,窺不到放學後值日生拿著掃把當吉他的年少親狂,同學們我們是不是會湧起一絲惆悵?

  周老師有幸和同學們一起走過三年人生中最美好的時光,見證了你們從幼稚青澀到堅持奮進的成長。還記得你們初一時嘰嘰喳喳,縱使老師喊破喉嚨,也旁若無人,而現在的你們早已學會了傾聽;還記得下了課,男生三五成群,追逐打鬧,走廊的地上經常躺倒一片,而現在你們已張弛有度,

  學會禮貌地向老師問好。三年了,你們不再是拿著玩具來上課抑或是捏著昆蟲嚇唬女孩的小屁孩,或者是隻會上課照鏡子的丫頭片子。你們已懂得享受書頁中奔跑的幸福,懂得奮鬥的青春最快樂!“有目標就不累,等著我超越。”中考前的這段時光,你們戰勝了酷暑與疲憊,為了那些期待的目光,用勤奮與毅力捍衛了滾燙的青春誓言。在我看來這就是成長。我想只要同學們戰勝自己,超越自己,你就是中考賽場上的犀利哥,奇蹟妹,天道酬勤,你們的汗水必將換來勝利的捷報!今年花勝去年紅!帶走的是記憶,收穫的是成長。成長路上,有一種愛,曾給你無形的力量,那就是老師對你無微不至的關愛。

  200米跑之前,那一塊塊代表學校深情厚意的巧克力,老師們特意為你們加油鼓勁穿上的紅色戰衣,中考時貼心準備的驅蚊花露水、風油精;這些畫面是否還停留在你的記憶裡?

  回頭看看你們身後的班主任,在你們數學考試受挫時,曾給你多少安慰和鼓勵?

  我相信這一個個難忘的瞬間早已定格成我們記憶中最耀眼的琥珀,讓我們概嘆:緣,妙不可言!愛,妙不可言!愛絕不是你們筆下的排比句、比喻句!它就在我們身邊,實實在在,觸控得到,感受得到。正當我們咀嚼出愛的滋味的時候,同學們你們就要畢業了。

  無為在歧路,兒女共沾巾。青春即將散場,離散的宴席上,我們切莫悲傷。這年頭豬都堅強,人豈能脆弱?請珍惜三年的同學情,師生情。請感恩母校三年對你的辛勤培育。感恩老師,感恩母校!畢業不是終點,而是為了將來更好的出發,請為夢想舉杯,為青春繼續奔跑!

  不管將來你考上一中還是職中,請相信在師愛的天平上你們是平等的。xx的老師們將永遠為你祝福。祝願同學們前程似錦,鵬程萬里!

  聚依依,散依依。就讓我留下美好在心中,彼此珍重華麗的排比句不能代表老師的心,老師在最後只能真誠的說一句:母校是你家,教師節來臨時,記得常回家看看!

畢業典禮致辭12

尊敬的家長、園長、老師們、親愛的小朋友們:

  你們好!

  在這個陽光燦爛、鮮花朵朵的美好日子裡,首先我代表xx幼兒園全體老師向各位家長的到來表示親切的問候!感謝你們三年來對我們工作的理解和支援,同時我們還要向學前班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經過3年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發展,取得了好的成績,今天,你們即將畢業了,將要到新的天地去學習更多的知識和本領,真的很捨不得你們。回憶小朋友們的幼兒園生活,我們朝夕相伴,建立了深厚的師生情誼,老師也伴隨著你們的成長而成長!

  小朋友,你們還記得嗎?

  當你們剛入園上小班時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,餵你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做遊戲,和你們講美麗的童話故事。

  中班的時候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘。

  畢業班了,你們有了強烈的求知慾和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那麼多那麼多的問題問老師,於是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知慾。

  今天,站在這裡的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什麼是關心和愛護,什麼是合作與分享,什麼是尊重和謙讓。

  此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開我了;此時此刻我又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學生了。

  孩子們,和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。

  每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;

  每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。

  今天,你們是一隻只快樂的小鳥,要在這裡起飛;

  今天,你們是一隻只幸福的小船,要在這裡揚帆;

  今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裡奮蹄。

  再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底裡永遠關愛著你們,永遠祝福你們,願你們永遠健康、快樂,早日成為棟樑之材!

畢業典禮致辭13

尊敬的學校領導、老師、各位同學:

  20xx年6月30日,是一個難忘的日子。今天,x大學2360名同學在經歷了四個寒暑的艱苦學習之後,在經歷了從天真無憂逐漸走向成熟之後,將莊嚴地接過畢業證書,從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會,從x大學這個溫暖的集體走向充滿挑戰的個人奮鬥。

  儘管,在人生的旅途中,大學的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學的日子我們過得單調而平凡。但是,“勤奮、多思、求實、進取”這八個大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學精神帶入我們未來生活的每一個細節,讓我們把大學的豪情與壯志帶給我們周圍的每一個朋友,讓他們和我們一起共同努力,創造持久而輝煌的人生。

  悠悠寸草心,報得三春暉。回首幾年前走進**,我們行囊簡單,精神貧乏。是學校的領導和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來,在老師的諄諄教誨下,我們的學識逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時會犯錯,是領導給予我們鼓勵,是老師幫助我們糾正,使我們在跌倒時有勇氣爬起,爬起時有信心繼續前行。今天,請允許我代表所有即將走出校門的畢業生們對幾年來關心和愛護我們的學校領導表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!

  我們終於要說再見了。再回首,心緒難平。在寒暑易節裡,我們渡過了四個冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個典禮上成為一個終結,而我們,也將踏上一個全新的起點。“十年寒窗苦,今朝凌雲志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業技能踏上工作的崗位了。

  在你們的默默無語中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別裡,我看到了我們的同窗情深!

  幾年來,我們共同擁有過追求,也有過失落;有過歡樂,也有過憂愁;有過友愛,也有過矛盾。泰戈爾曾說過:“天空不留下我的痕跡,但我已飛過。”是的,我們無怨無悔地活過、愛過,並留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個多姿多彩、多情多意的夏天作最後的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過了生命中最亮麗的季節。

  相聚時難別易難!此該,從我們澎湃的內心來講,我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情,然而學生終究要走出校門,畢業是結束,也是開端。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶,我們便將開始續寫自己的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮鬥為其著色。我們的路還長,人生就是一個不斷學習的過程,我們只有繼續努力,繼續拼搏,我們的夢想才能實現,我們的人生才會輝煌!

  最後,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長:身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以後的人生路上一路順風!萬事如意!

畢業典禮致辭14

  同學們,在六年的學習中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收穫的愜意。如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經整裝待發,將要出海遠航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發現,前面的天空更加燦爛。

  今天是學校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學校向全體畢業生表示最衷心的祝福!向六年來努力學習、勤於鍛鍊自己、健康成長,為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!

  第一,不管今後學習、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得,只要你們不懈地努力,美好的明天屬於你們每一位同學。

  第二,不管遇到什麼困難和挫折,人生的座標不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。

  第三,不管間隔多久,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過了小學生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年。這六年對他們來說也是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格,但是他們都深深的熱愛著你們,惦記著你們。你們畢業回家了,別忘了來看一看老師;過節了,別忘了給老師一個祝福;得獎了,別忘了給老師一個喜訊。

  第四,同學們都不要忘記母校的培育之恩,漓渚鎮小永遠是你們的母校、你們的家,你們就像孩子,母校的大門對你們永遠是敞開的。如果你們遇到挫折、別忘了這裡有像家長一樣的老師幫你出主意、想辦法,如果你們遇到困難,老師會竭力相助,歡迎你們常回家看看。你們的影像,你們的歡聲笑語,你們成長的足跡都已經深深的留在這裡,我們永遠關注你們的成長,未來你們的一點點進步和成就,咱們的大家庭----漓渚鎮小的每一位成員都會為你驕傲!因你自豪!以你為榮!

  親愛的同學們,你們的人生正經歷一次重要的轉折!這裡是小學學習的終點,更是邁向初中學習的起點。母校永遠是你們的堅強後盾,不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,你一定會取得輝煌的成功!

  最後,祝願同學們自強不息,心想事成!祝福你們初中學習一帆風順,學有所成!

畢業典禮致辭15

各位家長、小朋友你們好:

  今天在這裡隆重召開大班畢業典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將於孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內心說不出的高興和不捨,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不捨。

  小朋友,你還記得三年前剛入園的情景嗎?當你們拉著媽媽得手,進入幼兒園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛哭的小不點已經長大了,玩具扔滿地、還愛發脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習,現在的你不僅自己的事情自己做,還願意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、願意動腦筋想辦法來解決困難,與同伴團結、合作、愉快的遊戲。

  孩子們,老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。當我們一起忘情的遊戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。

  我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子裡,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進入小學去實現人生的第一個轉折點,在這裡我代表幼兒園的老師祝福大家,希望你們好好學習,天天向上,以最好的成績報答父母、報答老師。

  同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為製作教玩具幫助我們蒐集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支援,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。

  今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;願可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

  祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!願孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!