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學習的作文400字

【精選】學習的作文400字集錦七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學習的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

學習的作文400字 篇1

  “失敗乃成功之母”正如馮夢龍所說:“不經一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香。”“不受苦中苦,難為人上人”吳承恩說。

  失敗或許可以給予你“苦之,以驗其志。”呂不韋說。“修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明裡結實。”冰心說道。

  對呀!也許就是你失敗了,你又重燃希望的火苗——不為失敗找藉口,只為成功找方法。

  不要去害怕失敗,去勇敢地面對失敗。“培育能力的事必須繼續不斷去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,才會成功。”葉聖陶。

  成功的方法,需要從失敗中體會。敗耳不妥,就是成功!失敗也是我們需要的,它與成功對我們一樣有價值。多次失敗而終於成功了的愛迪生說:“如果你希望成功,當以恆心為能良友,以經驗為參謀,以當心為兄弟,以希望為哨兵。”自信就是成功的第一秘訣。愛因斯坦也說道成功的方法:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。”

  人生最大的光榮,不在於從不失敗,而在於屢仆屢起。凡是自強不息者最終都會成功。從不獲勝的人很少失敗,從不攀登的人很少跌跤。

  成功與失敗,它們都幫助你成長。成功沒有堅定不移的信心,都會失敗。你說過得到成功是很好的,是麼?失敗也很好。不在乎別人是否欣賞他的人,必然成功。成功,更是一個人內心的造就,不論成功還是失敗,都繫於自己!

學習的作文400字 篇2

  “人生有許多難關廳過,自古是學關(學習上的難關)最難!”面對學習上的苦與樂,我有一肚子的話要說。

  老師的批評是最大的苦。這也是所有人都懼怕的一件事情,甚至在批評過後還會指責老師。但是,請仔細地想一下吧,有時候老師的一些逆耳忠言其實會使們受益一生,所以,批評之苦其實正是未來之樂啊!

  家長的嘮叨更是使我們談虎色變。看,媽媽又在用她那三寸不爛之舌絮叨著,讓你彷彿鑽進了蜂群之中,腦袋都大了。但是,請仔細地想一下,有時候父母的一些警告會使我們更加地努力,所以,嘮叨之苦是理想之樂。

  面對著沉重的學習負擔,有的人又在抱怨:今天的作業太多了,都快被壓死了。最近,我也有些快要支撐不住的感覺。但是,細想一下,如果沒有作業,我們就會對自己鬆懈下來,就會無法好好學習。所以,學習之苦是成績之樂。

  升入初中後,需要學習的知識逐漸變多,有些知識根本就無法消化,所以這些科目的成績便成直線下滑的現象。甚至有的同學堅持不住了,乾脆自甘墮落,聽天由命了。但是,請用腦袋好好地想一下,沒有知識以後,我們該如何在這個發展如此迅速的社會上生存?所以,知識之苦是人生之樂。

  有苦才有樂。只有能吃苦,肯吃苦,愛學習,你的人生道路才會充滿著無限的光明,那快樂的大門也才會永遠為你敞開著,所以,享受現在之苦吧,因為只有這樣你才能去成就未來之樂!

學習的作文400字 篇3

  讀書雖苦,樂在其中。

  在人生的旅途中,儘管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。

  我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數字迷因”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。

  這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。

  “一分耕耘,一分收穫”。

  耕耘就得付出一定的`低價。

  沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領會到甜入心田的收穫? 知識的海洋原來不是風平浪靜的。

  要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是很苦的。

  在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?畏難怯步者當然不會在事業上有所成就,更不能領會到學習的樂趣;而搏擊進取者則會領悟到知識的芬芳,迎來無盡的豐碩成果。

  想想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的! “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識,付出點低價算得了什麼。

  當然求知是艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在自己所喜愛所執迷的事上,豈不是非常快樂嗎? 學習中的苦與樂將伴隨我們一生!

學習的作文400字 篇4

  在記憶中,姥姥是勤勞的、節約的,更是愛學習的!

  姥姥愛學習英語。有一次,我放學剛回家,姥姥就拉著我說:“好孫子,快教姥姥學英語,隔壁張大媽家都會說,我可不能落伍。”於是,我就當起了姥姥的小老師。姥姥記憶力不好,但她自創了一箇中英混合學習法,比如“where is it?”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑,同時,我也不得不佩服姥姥的恆心和智慧。

  姥姥愛學電腦。一天,姥姥見我和表姐上網玩遊戲。便對我說:“現在人人都會上網,你就教教我上網唄。”

  “好呀,姥姥過來吧!”

  “我上了年紀,上網你們可要扶著我呀。”

  我和表姐哭笑不得,對姥姥說:“要是爬網的話,我們也不會讓您老摔著呀。”

  於是,姥姥在我和表姐的幫助下,終於學會了上網。

  現在姥姥早已是個網迷了,她經常看籃球比賽,看到精彩的時刻,還不由自主地喊起了:“姚明,加油,加油!”

  我的姥姥真愛學習。從她的身上我真正懂得了“活到老,學到老”的含義。

學習的作文400字 篇5

  雖然我在三年級因為媽媽的工作才轉到新學校,但在這裡不僅學到許多以前沒接觸過的課程與活動,如純英語的上課方式、各式各樣的社團和校外教學,更讓我認識許多知心好朋友,如今一轉眼,已經升上六年級,成為全校最高年級的大姐姐了,所以不管是言行舉止或是學習態度都要有所改變、有所成長,成為學弟、學妹的好榜樣。

  夏日學校是個很棒的暑假課程,尤其是這次夏日學校第一週的社團課,是需要左、右手協調的競技疊杯運動,這對我來說是一個新的學習與挑戰,因為對於左、右手不太協調的我來說,有點難度。看到老師熟練的疊杯技巧,讓我好佩服,也讓我更想趕快學會這項技能,雖然只有短短一週的時間,但我相信只要不斷的努力學習與練習,一定能學會許多基本的技巧。今天第一天的課程我們已經學會一種比賽規則和四種疊杯技巧,使我興奮不已,讓我更想了解更多其他的技巧,也期許我能將老師所教授的各式各樣的疊杯技術永遠記在腦海中。

  相信長大的我,已經能夠接受種種的挑戰,希望在未來的每一天,不管未來面臨任何困難,都可以運用練習疊杯的精神克服一切,迎向未來的每一個挑戰。

學習的作文400字 篇6

  人為什麼要學習?由於學習才能得到知識,而且只有益處,沒有壞處。那為什麼要為自己學習呢?由於學來的知識別人是搶不走的。

  有一次,我們全班人都認真聽著老師講課。忽然,一個在慢慢扭動的身影出現在我的眼角旁,我轉過頭往一看。原來又是一個在做小動作的同學。我正要報告給老師時,老師似乎已經看穿了我的心思一樣,目光也掃向了他所在的位置。響亮的聲音馬上就佈滿了整個教室。隨後那位同學就板著一幅似乎碰到困難似的臉緩緩地站了起來。

  這一件事告訴我們:上課時一定要認真聽講。要這樣做的原因不是由於不會被老師懲罰,而是由於這樣做能為你的將來做多一點的預備。

  當然只有認真的聽講能力還是不夠的,肯定還需要正確的學習方法。

  我學數學的方法還是挺管用的。我每次學到一種新的知識時,我總會在當天讓別人或自己出幾道典型的這類題目,並試著做出來。日久天長我就把這門知識牢牢地記在腦子裡了。

  想學得成功就必至少備兩個好,一個是態度要好,一個是方法要好。

  是的,我的學習我做主……

學習的作文400字 篇7

  今天晚上天氣比較涼爽,我便叫媽媽陪我去學腳踏車。

  媽媽把腳踏車從車庫裡推出來,還沒推倒電梯口,我便迫不及待地衝下樓去,心裡想著:騎腳踏車有什麼難的,只要掌握平衡就可以了嘛。如果我第一次騎就騎得很好的話,媽媽一定會誇獎我的。我越想越開心,越想越高興。“叮咚,一層到了。”我走出電梯,等著媽媽。不久,媽媽也走下來了。

  我們來到公園裡。只見媽媽騎著那輛腳踏車,就如風一般似的。我看著媽媽騎著那腳踏車,心裡癢癢的不行,也想騎著“飛”一圈。便跟媽媽說:“我也要騎!”媽媽下了車,把坐凳和把手都調到適合我的高度,推到我面前,說:“騎吧!”我一屁股坐在凳子上,雙腳踩在踏板上,手則握著把手。剛剛騎了以後,腳踏車就往右倒,重重的摔了一跤。“這腳踏車可真不好騎!”我說。媽媽笑著說:“是啊!當腳踏車往右倒時,你把把手往右一轉,就起來了。當往左倒時,你把把手往左一轉,也就起來了。”我重新坐上腳踏車,按照媽媽說得做了一遍,確實平穩不少。媽媽說:“我們再練一次,我扶著後座,你來騎!”我點點頭。這次在我們的配合下,“安全”了不少。只見媽媽累的滿頭大汗,氣喘吁吁。我就說:“媽媽,休息一會吧!”媽媽點點頭。經過一而再再而三的練習,我進步了很多。我相信:只要經過明天,後天,大後天……的練習,我一定會騎的和媽媽一樣好的。

  我一定可以學習騎腳踏車的。