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第二學期集體備課計劃書

第二學期集體備課計劃書

  為了適應當前教育發展的需要,發揮集體的智慧和力量,加快提高整體授課水平,從而大面積提高教育教學質量,特定計劃如下:

  一、 集體備課的目的:

  為了進一步落實教學常規,開展“說、講、評”一體化教學,充分發揮集體的教研的`作用,集思廣義,取他人之長,補自己之短,儘快提高化學組全體人員備課、授課水平,大面積提高我校教學質量,強化和規範備課。

  二、 集體備課的任務與要求:

  1集體備課應採取“一說、二議、三定、四行、五修”的方式。其程式如下:

  ①、將教材劃分,確定出重點與難點以及備課內容。

  ②、將內容分配給各教師,並確定好中心發言人。

  ③、由中心發言人談教材的處理意見,然後由大家討論,最後 形成教學案的核心。

  ④、對教學方法、教學手段、典型例證、同步訓練、跟蹤測試作出統一的規定。

  ⑤、在教學框架和教學核心內容的基礎上初步形成教學案,每人精心設計一個教學案,由全組討論後共同使用。

  ⑥、由主講人先行上研究課,之後,每人修改,小組討論後方可上課。

  2備課嚴格按照國家新頒佈的課程標準中的教學常規及“自主、綜合、拓展、創新”和“先學後教”的先進的教學思想和有關要求進行。具體應做到以下幾個方面:

  ①、做到五備:即備課程標準、備教材、備教法、備學生、備教學程式;

  ②、體現好五點:即每節課研究好知識點、能力點、重難點、教育點、及“自主、綜合、拓展、創新”的滲透點。

  ③、力爭三