保護樹木建議書400字（通用6篇）
在現在的社會生活中，我們都跟建議書有著直接或間接的聯絡，建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的建議書呢？以下是小編為大家整理的保護樹木建議書400字（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護樹木建議書1
朋友們:
花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數個美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟。
從古至今，每天出門總能清楚地看到它們，感受他們，看著它們挺拔的樣子，心也會跟著變開闊。到此為止，也有數不清的名人為它們寫下了不朽的美的詩編。但是，由於人類可恥的慾望，讓他們到達墮落的地帶。“狂”地砍伐樹木，建立高樓大廈和各種工具。看著他們滿意的樣子，我只能嘔吐。我們在植物的底下，健康地生活了每一個不開心的日子，也度過了一個個難受難過的一天天。哎!漸漸地，空氣質量逐漸下降，在車站，到處煙味。在街道，煙塵滾滾。我們的健康受到直接的影響。那些可惡的人們，面對人們的叫苦連天，居然還無動於衷，我好生氣!在這樣日益下去的話，我們的世界就會變成一片廢墟。以此，我提出了以下倡議：
1、不亂砍伐樹木，亂摘花草和樹葉。
2、房前屋後多種些花草樹木。
3、多做一些保護植物的宣傳。
我想，只要經過我們的努力，我們美好的生活是指日可待了。我們一起加油吧!
建議人：
日期：
保護樹木建議書2
親愛的朋友們：
“嘰嘰喳喳”，小鳥兒們正在忙著築巢，但不是在樹上，而是在公路邊的電線杆上，因為它們的家已經被我們人類破壞了。
近些年來，人們亂砍濫伐樹木已經成了習慣，砍幾棵樹已經不以為然，覺得有那麼多的樹，少幾棵沒有什麼關係。中國有12億人，假如每天平均100人砍一棵樹，一天就要砍掉一百二十萬棵樹！這是一個多麼令人驚訝的數字啊！
小朋友們，樹木和人類的健康也是息息相關的。沙塵暴是我國北方的“常客”，但有了這一棵棵高大、粗壯的`大樹，就能抵擋住那可怕的沙塵暴。因為植物的根部有防止水土流失的作用，使沙子、土不被刮起來，沙子就不會吹進人的眼睛，也不會呼吸進人的身體中了。
所以，小朋友們，我們今後一定要節約木材，少合用一次性筷子，少用衛生紙，多用手帕，廢紙不要扔掉，一定要雙面使用，可以當驗算紙用，用過再賣給收廢品的叔叔、阿姨們，他們再把廢紙送到加工廠，由工人們做成一張張嶄新的紙……但最重要的還是不要亂砍濫伐。
小朋友們，讓我們從點滴做起，一起來保護一棵棵樹木、保護所有的植物吧，還小動物們一個美麗、和諧的家園，還我們人類一個潔淨、環保的家園！
建議人：
日期：
保護樹木建議書3
罪惡的人類：
你們好!我是一名六年級的小學生。在這個美麗的地球上，生活著成千上億的人類和動植物，然而就是這些無惡不作的人類把這些生命都摧殘了。 假如世界上的動植物都被人類滅亡了，人類會不會隨著滅亡呢?所以降臨到動植物身上的命運終究也會降臨到人類身上，你們一定要照顧好這些動植物。 在這個地球上，沒有了動物大地就不會生機勃勃，在森林中，，每一隻動物都有自己的角色，他不僅屬於人類也屬於森林。然而動物家族的每一位成員在失去自己的孩子的時候就像割掉自己一塊肉似的那麼痛苦，如果你和你父母發生這樣的事情，也同動物的感受是一樣的。 你們要永遠保護動物，照管動物。為了子孫後代，你們要獻出全部的力量和情感來保護動物，讓他們更加幸福。 植物對我們也起到很大的作用。比如：
他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣;也可以防風固沙，吸收二氧化碳吐出氧氣;還可以綠化環境。總之我們不能破壞植物的生存。 因此，我要向人類提出建議：
1.禁止捕殺動物;
2.不能亂砍伐樹木;
3.不亂摘花草;
4.要樹立一顆保護動植物的心。
建議人：
日期：
保護樹木建議書4
尊敬的校長：
您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現，一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落，讓校園變得不那麼美觀，同時也傷害了一個個小生命。
大家都知道，任何植物生長都需要時間。校園裡的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常注意那些同學，植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。
之所以發生這種破壞植物的現象，我想有很多原因。可能是個別同學調皮，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整，植物們很快就會面目全非了。所以，我建議：
1.把植物擺放在同學們不經常走的地方。
2.常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學們亂拔植物，同時美化了學校的學習環境。
3.對同學們進行幾節保護植物的班會課，增強保護植物的意識。
4.在全校進行保護植物的宣傳。
5.給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄，防止同學們踩踏植物的根。
6.在校內製定保護植物的要求，鼓勵同學們互相注意，認真做好。
這些小小的建議，希望校長參考。如有不當之處，望多多指正。
建議人：
日期：
保護樹木建議書5
尊敬的市長先生：
我是一名六年級的小學生，透過本單元語文課的學習，我深深地瞭解到亂砍伐樹木行為的眼中危害性。
造房子，要木材；做傢俱，要木材；一次性筷子。要木材·····世界樹木開始逐漸邊少，雖然植樹運動仍在堅持，但樹木的砍伐量遠遠超過了植樹量。要知道，砍伐樹木將導致一系列的問題，會造成沙漠化地大大增加，沙漠化地區遇到大風，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能形成泥石流。
員在天際遙望地球的時候，映入眼簾的是一個藍色海水和綠色植被的星。下一次，他們會不會看見的是一個黑色骯髒飽受破壞的星球？總之，對我們的家園非常不利。我們怎能忍心看著自己美好的家園被破壞得一片狼藉？
經過調查和分析，我想造成砍伐樹木的原因是：亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉；越來越多人用一次性木製品；許多人都喜歡上了木頭傢俱；這些裡面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。
為了保護樹木，愛惜樹木，我提出了幾條建議：
1、加強環保宣傳，增強人們憂患意識。
2、環保是一項功在當今，造福子孫的事業，屬啥一們要加強管理度，不能僅是樹個警示牌，掛副標語就行了事！
3、持續性，大面積的在街道，社群辦多種形式的環保知識學習班，讓人們感覺到環保就在你我身邊！
4、責令工廠處理好工業三廢的問題，這個力度一定得強，者是我們環境汙染的最大殺手！
保護樹木需要大家共同努力，希望人們能夠早點意識到破壞綠色的嚴重性，為我們撐起一個綠色的明天！
建議人：
日期：
保護樹木建議書6
幼兒園是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲，讓我們盪漾在學習的海洋中;才能給我們提供一片休閒的場所，讓我們沉浸在內心的私語之中。建立綠色環境，不僅要有優美的硬體環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做X護綠色環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環境，現向全體師生員工提出以下倡議：
一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分
二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支援和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛護樹木，不隨意在樹木上亂刻亂畫，不攀折樹枝。
五、遵守公德，倡導文明，共建環境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。
建議人：
日期：