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撤銷處分申請書

撤銷處分申請書三篇

  篇一:撤銷處分申請書

尊敬的學院領導:

  我是****班的學生***。因為曠課學校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態,以及急切懇求院領導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。

  經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,現在我較之以前已經有了很大改變,現在的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態度是必須端正;而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人,我會繼續自覺的不斷反省不斷髮現並改正自己的缺點。

  在之前我從來不認為違紀違規的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,給我一個改過自新的機會,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之後,我找到了老師認識錯誤,接受了老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤,爭取後面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之後,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,並告訴自己要走好以後的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以後,我深深的譴責著自己的'所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,並在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

  現在我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤後怎樣改過自身。 經過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現也得到了老師同學的肯定。

  懇請學校領導准予取消處分。我非常感謝學校領導老師對我所 犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,相信院領導看到我誠懇的認錯態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰,是自己的一時失足,敬請院領導可以原諒我的錯誤。

  此致

敬禮

  申請人:***

  *******

  篇二:撤銷處分申請書

尊敬的院領導:

  我是****,學號是****。本人曾在去年違反了學校的規章制度,學校給予嚴重警告處分。由於我燒大功率電器,雖然沒有造成嚴重的損失,但是給同學帶來了安全隱患,造成十分不良的影響,事後我才明白這是不考慮後果的行為。我為自己所做的錯事深感內疚,至今後悔莫及,眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此,特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們說對不起,我為自己的錯誤向你們致以內心的歉意!

  經過這段時間來的深刻反思反省,我為自己當時的行為深深感到羞愧和內疚,並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清使用大功率電器造成的嚴重後果。之所以發生這事,是本人平時嫌打水麻煩、思想覺悟和認識不夠高,沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。

  這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到沒有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,就得為自己的錯誤負責。所以處分下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯誤。因此這兩年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力。現在的我較之以前已經有了很大改變,有較強的紀律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,雖然我在學習和生活的細節中仍然還存在很多的不足,不過我會努力把壞習慣一一改掉,成為一名優秀的學生,一名對社會有用的人。“吃一塹、長一智”,今後我一定要和老師、同學、班幹部以及學校社會加強溝通,完善自己,保證今後不再出現類似違反校紀校規的低階錯誤。

  在此事件之後,我也與繫上的領導和老師溝通,他們沒有怎麼批評我,而是鼓勵我、引導我,希望我不要抱怨別人和環境,要勇敢的去面對錯誤、認識錯誤,爭取後面做的更好,甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領導及老師的教導之下,我不僅深刻地認識到了自己所犯的錯誤,還懂得了如何去面對往後的人生,讓我樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。事實上,這段時間,我始終在按照老師們的希望和要求努力地學習、改善著。

  下面向學校領導說說我這段時間來所做的努力。

  首先,在思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,積極上進,關心集體、關愛他人,多和優秀同學接觸、交流!不斷加強自己的修養,提升思想認識和覺悟。與時俱進,瞭解社會的發展動態,認識社會的發展趨勢。作為當代大學生,就更要了解社會需要什麼樣的人才,自己需要往哪些方面發展,如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發展。同時關心國家社會的時事,瞭解政府的方針政策。使自己將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

  經過這半年來的學習和反省,本人對自己的錯誤有了深刻的認識,究其原因,有以下幾方面:

  一、位置沒有放正。

  以前的我種覺得使用大功率電器沒有什麼大不了的,看到別人都用了而自己不用,心裡就感覺很不平衡,所以自己也就加入了這種惡劣的行為當中來。如今,我為此深感羞愧和後悔莫及,後悔當時做出瞭如此不負責任的行為,後悔自己沒有認識到事件的嚴重性。

  二、沒有堅定的決心。

  以前看到別人使用大功率,覺得自己不用還要去打水會很麻煩,為了貪圖小便宜,不惜做出違紀、違規的行為。而如今,再後悔也晚了,我只有真正的認識錯誤、改正錯誤,只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤,才能彌補我所犯的問題。以後的路還很長,不好好樹立決心,沒有毅力,是絕對不可能會成功。

  三、沒有嚴格的要求自己。

  以前的我態度不端正,思想不積極,覺悟性不高。僅僅為了一點的心裡不平衡和貪圖小便宜,盡然以身試法,做出違紀行為。現在回想起來,深感自己當時行為是多麼的幼稚和衝動。嚴格要求自己,是對自己負責,才能為以後更好地學習和生活鋪好道路。

  其次,在實踐上,根據社會需要,個人發展,努力學好各種專業知識,由於所學專業實踐性比較強,理論要求高,就著重訓練了自己的動手能力和基礎知識。並積極參加一些社會實踐活動,並參加一些專案的工作。在這些工作中,得到很大的鍛鍊,學會了技術,也學會了很多做事做人的道理。至此次事件之後,我下定決心改過自新,積極完善和提高自己的各方面能力。

  以下是本人在這件事後,為了不斷提高自己所做出的一些學習和鍛鍊: 首先,在這學期,本人用自己平時做兼職得來的錢,前往新東方,自費參加了六級英語的培訓學習,在此次學習中,使我更進一步提高了自己的英語技能。此次學習讓我充分的開闊了視野,提高了自身素質水平和思想覺悟性。

  隨後,在暑假期間,打算進行實地學習。在實習期間,尊重領導,團結同志,服從命令,認真工作,以高標準來要求自己。在實習期間,希望得到很好的實地鍛鍊,提高自己的組織指揮能力和社會交往能力。

  以上是我在這段時間的主要表現,希望各位領導和老師對此進行嚴格審查。並懇請學校領導准予取消處分。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,希望老師和同學們在今後的工作、生活中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

  相信領導、老師和同學們看到我這個態度,也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,請相信我的悔過之心,我的行為不是在向學校的紀律進行挑戰,而是自己的一時失足、迷失和幼稚,希望學校可以原諒我的錯誤,我向你們保證此類事件絕對不會再有第二次發生。

  由於本人今後的人生道路還很長,在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。特此申請,望早日批准為盼!

  此致

敬禮!

  申請人:***

  xx年xx月xx日

  篇三:撤銷處分申請書

  一、稱呼:

  尊敬的校領導、老師:

  二、第一段:

  本人於__________年____月_____日,因___________(原因)受到學校__________處分。今處分期滿。現向學校提請撤銷處分。

  三、第二段內容:

  一年來,本人是否遵守《中學生行為規範》,是否遵守我校學生行為規範要求。在學習、生活中態度、表現如實敘述。

  四、第四段內容:

  本人對於撤銷處分的態度,如果能夠撤銷,一定還要繼續在哪方面努力,如果不能撤銷,說明什麼問題,還要在哪些方面努力。

  五、落款:

  學生、班級、日期。最後是“年段意見”含全體課任老師對該生表現的意見(同意或不同意)。

  備註:

  1、處分期滿指無特殊情況,原則上必須期滿一年。

  2、如果受處分學生含幾個處分,就必須交幾份申請。對於嚴重違紀處分(含記過、記大過、留校察看、住校生勒令退宿等)的學生必須同時提交一份《保證書》。

  3、經研究、考核後,處分是否撤銷以正式發文為準。