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春節趣味活動方案

2023春節趣味活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編整理的2023春節趣味活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023春節趣味活動方案1

  一、活動課題:

  過春節,說春聯

  二、課題的提出:

  寒假結束,學生還沉浸在過春節的喜悅中。春節是我國的傳統節日,春聯是我國的傳統文化。春聯中蘊含著豐富的教育資源,可以提高學生的語文能力和品德情xx。四年級學生已學過很多首古詩,對古詩中對仗的詩句已有了感xx認識,這是學習理解“春聯”的基矗資訊科技課上學生已經涉足網路。因此決定開展這次綜合實踐活動,讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。

  三、活動目的:

  1、藉助網路,知道春聯的起源,瞭解一些常用春聯,及春聯的知識、故事,知道春聯表達了人們對生活美好的祝願,認識春聯是我國曆史悠久的文化習俗。

  2、藉助網路,瞭解春聯的基本特點;學習欣賞春聯,正確書寫和張貼春聯。

  3、透過本次學習活動,培養學生聯絡生活理解春聯的內容,感受春聯的美,激發學生對祖國傳統的春聯文化的熱愛。

  活動的重點是幫助學生拓寬視野,瞭解春聯的內容、對韻、歷史、民俗等。引導學生熟讀熟背一批優秀的春聯。

  活動的難點在於培養學生聯絡生活理解春聯的能力,讓學生充分感受春聯的語言文字美。

  四、活動參與者:

  學生:四年級全體學生

  教師:週中冱

  五、分組情況:

  把41個同學分成5個小組,每組8-9人,推選1名組長。

  六、活動準備:

  1、教師設計活動方案,製作春聯課件。

  2、學生分組,推選組長。

  七、學生行動:

  1、自由搭配成組,組長由競選產生,共結成5個大組,每組8-9人。

  2、給小組命名、創作小組口號、製作小組招牌。

  3、明確組內人員分工。

  4、按照分工開展各階段活動。

  八、活動時間安排:

  第1-2周。

  九、活動步驟(詳案另文):

  第一階段(用1個課時):瞭解春聯的基本知識

  1、討論引入課題。春聯是我國傳統的一種民俗文化。誰知道春節裡為什麼家家戶戶都要貼春聯?(全班一起參與網上搜集研究)

  指導搜尋關鍵詞:春聯的起源。

  2、進行“說春聯”。教師出示圖片和春聯,讓學生找對應的圖片和春聯。

  一帆風順年年好萬事如意步步高橫批:吉星高照

  五更分兩年年年稱心一夜連兩歲歲歲如意橫批:恭賀新春

  黃鶯鳴翠柳紫燕剪春風橫批:鶯歌燕舞

  春花含笑意爆竹增歡聲橫批:喜氣盈門

  玉兔辭歲回月殿,金龍飛舞到人間橫批:龍年吉祥

  3、指導“讀春聯”。

  (1)春聯不僅內容美,還蘊含著聲律美,(板書:內容聲律)

  (2)教師範讀。

  (3)讀的時候有快有慢,有輕有重,這就叫??抑揚頓挫。只有這樣讀,才會xx動聽。

  4、討論春聯的特點。

  從剛才的誦讀中,你發現春聯有什麼特點呢?

  指導搜尋關鍵詞:春聯的特點。

  小組討論。

  教師指導學生歸納春聯的基本特點:春聯亦名“門對”、“春帖”,是對聯的一種,因在春節時張貼,故此得名。春聯的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對幸福生活的嚮往。春聯由上聯、下聯和橫批組成,它講究對偶,聲律,語言簡潔,讀來朗朗上口。

  強調:(1)分為上下兩聯,上下聯字數相同,就是要求兩個句子的字數相等,配好成對。(2)對仗工整,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數量詞對數量詞。(3)另外,門聯一般有橫批。

  第二階段(用1個周的課外時間):蒐集春聯和古往今來有關春聯的故事(分小組進行,可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網上搜集的)

  指導搜尋關鍵詞:常用春聯、龍年春聯。

  第三階段(用1課時):總結匯報,交流春聯、解讀春聯、在網上展示春聯(全班一起參與)

  1、以小組為單位進行總結交流和解讀(也可以是每組2-3位同學分工彙報):

  (1)各組是怎樣開展收集活動的?

  (2)交流:說說你們最喜歡的春聯。

  (3)解讀:說說你們為什麼喜歡這些春聯?這些春聯表現什麼內容?你們有什麼感受?

  2、教師啟發:現在,我們的春聯庫中,又有了這麼多有意思的春聯,你們想想,這些春聯有什麼用處呀?我們除了可以把它在紙上,過節的時候貼到大門上,還可以做成賀卡,發給親戚朋友和同學,你們看,網上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。

  3、延伸:同學們也可以動手把喜歡的春聯做成賀卡,我們用電子郵件發給親人和朋友。大家可以在生活中採集更多更有意思的春聯,還可以把自己蒐集的春聯在網上進行展示交流。開始吧。

2023春節趣味活動方案2

  為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據上級檔案要求,我校在春節、元宵節期間開展“我們的節日——春節”主題實踐活動。現將活動安排佈置如下:

  一、活動目的

  春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是華夏兒女慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。活動透過深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,豐富青年學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的`節日氛圍。

  二、活動時間

  20xx年1月24日~2月23日

  三、活動內容

  1、瞭解春節、元宵節的來歷、習俗。各年級、各班都要積極組織全體學生了解春節、元宵節的來歷,廣泛收集家鄉過年的風俗習慣;

  2、深入瞭解春節、元宵節的文化內涵。各班鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,在開學後展示自己收集的春聯並整理上交(每班兩幅);

  3、文明拜大年。向親人、師長、朋友表達感恩之情、祝福之意,建議用無紙低碳方式例如電子郵件、簡訊、電話等方式互致新春祝福;

  4、開展“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動。全校青年學生應利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣;全家一起觀看春節、元宵節文藝節目等。增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。

  5、積極參與、記錄點滴。各班級組織全體學生積極參與家庭春節活動過程,用相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學初每班擇優上交學校(每班兩張)。

  6、各班開展創編“我們的節日·春節”手抄報活動,展示節日收穫和感悟,紙張為A4大小,開學初每班擇優上交學校(每班兩張)。

  四、活動要求

  1、各班要利用班會課進行細緻的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

  2、材料上交(以年級組為單位)。開學後,各年級、各班要深入瞭解活動開展情況,收集學生活動中相關資料,並於2月29日放學前上報政教處。手抄報上交紙質材料到韋祥虎老師處;春節活動照片單獨打包,交電子檔(要重新命名為相關班級、學生),春聯為年級彙總表一張(也可鼓勵書法水平較高的學生手寫),電子檔檔案傳送至xx。

  3、開學初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會。讓學生透過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裡所見、所聞、所學,以及學校號召的“學會感恩·奉獻溫暖”美德實踐活動實施情況等。

  4、以上活動納入開學後班級量化考核。活動材料及時上交的每份材料計1分(每班共6份);手抄報、活動照片進行評獎,一、二、三等獎作品每份各計3、2、1分;每個年級評選出四個優秀班級(以上交的春聯、手抄報、活動照片質量綜合考核,材料不齊的不參與此項考核),各計5分。

2023春節趣味活動方案3

  一、活動目的:

  1、提升公司凝聚力

  2、加強各部門同仁之間的溝通與聯絡

  3、增強公司員工的集體觀念

  4、喜迎新年

  二、活動內容

  參加人員:公司各級領導、公司全體員工

  活動日期、時間 :暫定

  活動地點:xx酒店

  1、公司領導致詞

  2、春節文藝演出

  三、活動流程

  1、開場主持:

  主持人1:親愛的各位領導同仁,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構築今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲裡,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

  主持人2:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,共度今晚美好的時光!

  2、請酒店領導講話,致詞後晚會正式開始。

  3、主持人宣佈晚會開始

  4、演唱《新年好》,《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓來演唱。

  5、節目表演

  6、頒獎典禮,評出節目中的一二三等獎及優秀等獎,請酒店領導上臺為獲獎節目頒獎並致辭。

  7、嘉賓演唱《難忘今宵》歌曲在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

  8、結束語:

  主持人1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  主持人2:妍麗的鮮花祝大家新年快樂;閃動的燭光祝大家平安如意

  主持人1:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裡,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  主持人2:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  主持人1:願大家以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

  主持人2:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴大家溫馨的回憶

  主持人1:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裡為大家點綴歡樂四溢的佳節

  9、整場晚會結束

  四、附錄

  1、節目表演單:各部門所報節目名、個數、參見表演人員名單及內容。

  2、晚會注意事項:

  1、做好彩排工作,彩排安排在正式晚會前兩天,彩排次數2—3次。

  2、第一次彩排看節目內容然後進行節目排序。

  3、排好順序以後要讓主持人負責做節目串詞、也可以讓表演者自己想節目串詞然後寫張紙條上來再彙總。

  4、第二遍彩排需要配合主持人、節目串詞、按照排列好的節目順序來一遍。

  5、自第二遍彩排中請總負責人和各個節目負責人注意每個節目的銜接和退場、要緊湊該安排什麼道具要做好準備。

  6、第二遍排練完後、要考慮整臺節目完了後是否要集體謝幕。放什麼音樂說什麼結束語、大家怎麼上臺都要做具體安排。

  7、在彩排中如果發現x些節目道具搬運困難要找到足夠的人手負責搬道具固定人手搬固定的道具就不會混亂,而且節目銜接也不會遲緩!

  8、第二遍考慮好也商量好了就到第三遍正式彩排。

  9、第三遍正式彩排需要大家穿著服裝各個崗位工作人員要就位。

  10、大家穿服裝就像正式的表演一樣從頭到尾來一遍。出現任何差錯都不要緊繼續進行完畢。最後結束了才研究為什麼出錯

  細節問題:

  1、在整臺晚會進行中許多細節都是不可以忽視的,例如燈光,音響,化妝,道具,服飾等。

  2、在晚會開始前要檢查燈是否能按計劃亮滅,負責燈光的人員在晚會中都要在場。

  3、主持人的話筒是比較愛出問題的一個地方,經常會出現發不出聲音等情況,所以晚會應當多備幾個話筒。由專門的保安人員負責安全消防工作和晚會次序維護工作。