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追求作文

【精品】追求作文五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的追求作文5篇,希望對大家有所幫助。

追求作文 篇1

  北島曾言:“你行走的範圍,就是你的全世界。”漫漫長路,有人固步自封,安於現狀而生活毫無波瀾;亦有人如執劍勇士,用雙腳丈量大地,以雙手摘取星辰,從未停止前進的步伐,從而邁向了全新的世界。因此,唯有拒絕止步,才可能踏出美麗新天地。

  誠如魯迅所言:“幸福永遠存在於人類不安的追求中,而不存於和諧與穩定之中。”因為勇於追求,航海家們發現了新大陸;因為勇於追求,愛因斯坦大膽地對經典物理學質疑,開啟了量子力學的新時代;因為勇於追求,埃隆·馬斯克從未滿足於現狀,借錢開創了別人看來膽大而瘋狂的事業,致力於探尋未知的無限可能,完成了用私人公司發射火箭的壯舉。這些人不曾止步,不懈追求,跳出了安逸的舒適圈,願意在未知的泥濘中突出屬於自己的腳印,也讓後人有幸得以一窺先賢廣博思想的星空。

  強者樂於未得,而弱者安於所得。只是,在這安逸的表象之下,也許有未曾覺察的危機在暗流湧動。曾經享譽全球的柯達公司在獲得了巨大的成功後,並未敏銳地覺察到數碼時代的到來已成為必然之勢,而是仍固守現狀,最終被市場淘汰,遺憾謝幕;曾經的“天朝上國”自恃物產豐富,盛世太平,卻未曾想西方世界已千帆競發,百舸爭流,乘上科技的快車走向繁盛,而自己的閉關鎖國只落得被動挨打的局面。由此可見,安穩絕不是永恆的,只有永遠行走在追求的路上,才可能生存下來。

  若要探尋未知之路,唯有探尋知識,得到前人智慧的浸染,才能讓我們前行的步伐更加穩健。荀子曰:“學不可以已。”劉向也曾指出:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”對探索前路的渴望,不會受限於年齡,只需懷揣著強烈的渴求和堅定的信念,自然能走出光明的坦途。樂於學習新事物同樣也是勇於追求的體現,這種品質讓人類認知的那個“圓圈”愈加寬廣,邊界不斷拓展,文明之薪火越燃越旺。

  茨威格在《人類群星閃耀時》一書中告訴我們:“一個人生命中最大的幸運,莫過於在他生命途中即在他年富力強的時候發現了自己的使命。”或許並非每一個人都有機會成為揚帆遠航的哥倫布,但那又何妨呢?人生之路綿延曲折,躊躇不前者說,前方荊棘密佈;勇者卻說,生命的旅程,一程有一程的風景,一程有一程的盛放。雖不能長久彌香,與“勇”相攜,鞭策前行,也定能走一程美一程。

追求作文 篇2

  我們出生後的第一個社會環境就是家庭,所以說,家庭對我們的成長有著重要的因素。

  看過許多篇文章,讀過許多故事,現在自殺的人大部分都是青少年。一些是因為電子遊戲,一些是因為學習負擔。不過,總而言之,所有的原由都是家庭和學校。換句話說,是父母和老師。

  沉迷於電子遊戲的青少年,大部分是因為父母工作忙,整天整夜不在家,沒有人約束,便拿遊戲當作消遣。可是,沒想這一上,就永遠出不來了。到底是為什麼電子遊戲有如此大的吸引力?我收集我許多料,再加上本人的瞭解,得到以下三點:

  一、得不到老師的喜愛與同學的友誼。一些沉迷於網路的學生大都是些學習較差的學生。首先是得到老師的厭惡,然後同學因老師的看法,而疏遠,最後自己心灰意冷,認為自己沒什麼希望,所以就找到了網路這個好朋友。

  二、家庭父母的催促。學習,學生的第一大任務,同時也是第一大殺手與朋友。學習是個費腦子的東西。萬一,成績不好,父母與老師的多方面督促造成了心理上的負擔,以至於走上自殺這條道路。家長和老師要注意了,成績差不要一味地指責和唾罵,要想辦法讓學生心情愉悅,然後再來面對學習。

  三、對虛擬世界的留戀。動漫、遊戲都是由人的想象造成的一個虛擬世界,可以在裡面找到自己理想的東西。這個東西可以是自己的感情,可以是自己一直想要的生活等等。總之,它可以承載許多人一直想要的感覺,所以,它才會那麼受歡迎。可以說,在那裡,自己是完美的。再加上自己對現實世界的失望,所以,才會自殺,去追求那個完美的世界,那個世界中,強大的自己。

  將來,網路會成為人們生活中不可缺少的東西。但,它是個雙面人物,有好處,有壞處。不過,只要自己能認清它,才不會走上歧途。自我意識是最重要,請所有家長從小就要告訴孩子,網路的利與弊。在以後,他們會養成一種習慣,在上網時,提醒自己不要太著迷。也請在學生上網時,坐在身邊,不要說太多督促的話。

  在此,我想說,如果你的身邊有著沉迷網路的人、對生活失去信心的人,請用你的手,喚回他的靈魂。而方法,就是讓他再次對生活充滿希望。

追求作文 篇3

  1.素材點撥:

  追求類話題無論是在初中高中的話題作文中,都是比比皆是的,這一方面給我們提供了為數不少的素材可供參考或選用,但另一方面,也造成了一個人雲亦云,一個事例用到底的”放之四海而皆準”的做法。這是不可取的,被大家普遍所採納的事例,固然有其可取性,但也具有了一定的陳舊性。所以,我們要使用事例來論證自己觀點時,一方面要採用新事例,另一方面也可以舊瓶裝新酒,在一個人人皆知的材料上生髮出人所不知的新意來,這也是一個不錯辦法。

  比如在《砌磚的理想》中,我們既為第三位工匠有遠大美好的追求而讚賞,也為前面兩位腳踏實地,安分守己的淡泊心態而感動,同一個事例,以不同的切入點去觀察,就會有不同的結論,只要你去開動腦筋,就能妙筆生花。

  2.話題適用

  “十六歲的天空”“追求”“理想”“奮鬥與人生”之類。

  3.真題展示:

  (A)大千世界,並不缺少美,她是矇昧中的一道閃電;是醜惡中的一現彩虹;是平庸中的一次超凡脫俗的亮相;是暗淡中的一粒希望火花;她光彩奪目,轉瞬即逝。美,存在於你打發現和追求之中。

  請以“美的發現”、“美的追求”為話題,寫一篇文章,文字不少於600字,除是詩歌外,文體不限。

  (B)閱讀下面的材料,按要求作文。

  勇於追求,是一種精神;勇於放棄,卻是一種境界。世上因有了愉快的追求而多姿,世間因有了痛苦的放棄而精彩。生活雖有眾多不捨,但是,該放棄時就放棄。放棄,是一種更高境界的追求。

  請以“追求和放棄”為話題,寫一篇文章,自選角度,自定立意,文體不限,題目自擬,可記敘經歷,發表議論,抒發感情等。不少於600字。

  (C)閱讀下面的材料,按要求作文

  “追求”就是用積極的行動來爭取達到某種目的。努力學習是在追求,積極工作是在追求,幫助他人是在追求,爭取入團是在追求……有的追求知識,有的追求事業,有的追求高尚的品格,有的追求遠大的理想……追求,會演繹出許許多多大大小小的故事;追求,會碰撞出五光十色的.思想火花。

  請以“追求”為話題,寫一篇文章,自選文體(詩歌除外),自擬題目,600字左右。

  ——20xx年浙江金華市中考作文題

  4.運用示例

  1、標題示例:

  《追求是永不放棄地奔跑》《在追求的征途上》《菊花的追求》《追求和放棄》《葉子的追求》《追求夕陽》《追求無極限》

  2、優秀語段示例:

  ①每個人都是為了什麼而來的,但我們真正找到這個目的的時候,我們就會開始飛快地奔跑,去追求自己生命的意義。還是那句話,人可以沒有永遠的身體,但是不能沒有永恆的思想!

  我們是該加快自己的步伐,去追求自己的夢想了!

  追求是永不放棄地奔跑,我們需要目標。

  追求是永不放棄地奔跑,我們需要堅持。

  追求是永不放棄地奔跑,我們需要超越。

  ②樸實的大山拒絕狹隘,於是裂開身軀讓瀑布倒掛前川,追求到了心的廣闊。憨厚的蝸牛拒絕平庸,於是在灼熱的陽光下灑下淚與血,追求到了乘著落葉遨遊。倔強的荊棘鳥決絕生的安逸,於是在破喉的一剎那完成人生的絕唱,追求到夢中的天堂。

  ③人活著總得有所追求.默默耕耘,不問收穫;追求的是一種奉獻;學而不厭,追求的是一種充實;不畏艱險,挑戰極限,追求的是一種超越....生活因追求而精彩,生命因追求而賜予新的內涵.

  3.例作賞析:

  在追求中認清自我價值

  傲然挺立於飛沙走石的沙漠之中的胡楊,創造了“三百年不死,三百年不倒,三百年不朽”的奇蹟,它們追求的是與沙漠抗爭的堅強與不屈,在不屈信念的追求中,它們保持了最真的自我,認清了自我價值的真正所在。?

  人生亦如此。人應該有所追求,但不是盲目地追求。保持一顆清醒的頭腦,認清自我,才能更好地實現人生的價值。?

  偉大的愛國詩人屈原,在人生中能保持最真實的追求。他沒有在爾虞我詐的官場中同流合汙,而是發出了“舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒”的感慨,寧願投身汨羅,也不願汙其追求。他在人生的追求中,從不忘自我的真正價值,在現實的考驗面前,他留給我們的是流芳百世的美名。?

  人生的追求應該是多種多樣的,就像婀娜多姿的楊柳嚮往多姿多彩的春天,鳥兒嚮往藍天白雲一樣,應永遠記住自己最真實的身份,認清自我價值,而不可以超越這個極限,去做不自量力的事。?

  浪漫主義大詩人李白,留給我們無窮的財富和智慧。他沒有因為仕途失意而忘卻自我的價值。他那“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的灑脫與豪放,是他內心品質的真正寫照。陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的安靜與閒適淡遠,帶給我們無窮的享受。他們在自己的追求中,找到了適合自己的人生價值,並沒有在失意中迷失自我。

  找到適合自己的價值取向,才能更好地體味人生的情趣,而不應該盲目地追求,不應該忘卻自己的真實身份。

  我們在蘇軾的“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的豪情當中感受雄渾壯志。在追求中認清自我價值是一種智慧,一種人生的選擇。?

  人們都說,人生的追求不應該是一樣的,要不然,每個人都會失去自我,失去人生本應有的豐富多彩。?

  人生的漫漫征程需要我們用奮鬥去闖蕩,在人生的追求當中,清醒地認識自我的價值,才能在人生旅途創造生命的輝煌!?

  【點評】

  這位考生對所給寓言的寓意把握準確,所擬題目“在追求中認清自我價值”,正是全文的中心論點。文章由自然界的胡楊及“人生亦如此”提出觀點後,採用的是層進式結構,以屈原、李白、陶淵明、蘇軾等人為例項,事理結合,層層深入地闡明瞭論點,例證豐富,說理透徹,令人信服。另外,詩句的引用,比喻等修辭手法的運用,使文句優美流暢。

追求作文 篇4

  現在,我在我們班經常聽到老師說人,一定要追求完美。可是,我認為這中說法有一些不必要的矛盾。

  完美,在老師眼中的定義是,什麼好的素質與品德都要具備。

  完美,在學生眼中的定義是,樣樣都好。

  完美,在家長眼中的定義是,做什麼事都是最好,最棒的。

  可是,我認為這些都是不實際的。完美,什麼都要具備,可是你並不具備缺點。你沒有缺點,就不能叫完美。因為完美是樣樣都具備。

  世界上沒有一個人是完美的,包括整個世界的萬物之主——上帝。

  為什麼我這麼說?如果讓上帝創造一塊比他重的石頭,他不能創造的話,那他就不完美……如果他創造出來了,他舉不起來,那也不能叫完美……

  人,沒有完美,但可以追求完美……因為追求完美的人,他們在人們的眼中已經是完美的了!

追求作文 篇5

  將生活的點滴細細回味,傷心時的淚,開心時的醉,都是因追求而可貴。讓追求與我同行,讓光芒普照大地。

  ——題記

  追求?何為追求?顧名思義,就是執著地追尋著內心真正的需求。追求,是人生中不可或缺的一部分。人生,也因為追求才會豐富多彩。

  或許,朋友們會覺得很奇怪,追求這玩意兒,有或沒有,不是都沒多大區別嗎?有句俗話說得好,錢財名利,生不帶來死不帶走,追求豈不是白廢力氣?如果你真的這樣想,那我也只能扶額嘆息,大喊三聲“天理何在啊!”

  朋友,別用那樣的想法曲解了“追求”二字的真正含義。在某些時候,追求即是信仰。追求,就是那清晨的甘露,滴在看似嬌弱的野菊花上,宛如一顆璀璨明珠,在陽光的照耀下閃閃發光,融入野菊花的心中。野菊花的追求,就是能夠在陽光的普照霞開滿山丘,陽光即是野菊花的追求,也是她的信仰。

  當你奔跑在人生的山區裡時,那高聳入雲的山讓你產生了膽怯之意,四周又荊棘遍地,荒草叢生,陷入了絕境。你會怎樣?坐以待斃?絕望地認為生活沒有了意義?

  “有點追求行不行啊?快站起來!”這時總會有人這麼跟你說。

  看看,追求又來了!追求能讓你衝破一切阻礙,讓你擁抱夢想。有段話說得好:所謂門檻,過去就成了門,沒過去就成了檻。把事情變複雜很簡單,把事情變簡單卻很複雜。時間是治癒心靈的大師,但絕不是解決問題的高手。世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。

  瞧瞧,突破絕境的方法有很多種,又為何傻坐在那兒呢?追求能讓人產生前進的動力,一點荊棘算得了什麼?只要過去了不也是什麼事都沒有嘛?追求的力量,果真強大!

  人的追求各不相同,但有些人卻是因為追求而相聚在一起。追求的力量源,乾涸了人生就失去意義。枯乏無味的人生,又是誰想擁有?人們不都是在追求中生活,在生活中追求?

  只要愛過等過付出過,傷過痛過追求過,天堂裡的小聲就不再是傳說!讓追求與我同行!