這一天讓我銘記記敘文
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篇一：
在奧運會的光芒下，殘奧會悄然而至。開幕式並不華麗，只是安靜地，娓娓地拉開了序幕，向我們講述著一個個動人的心靈故事……
這一夜，讓我銘記，因為他
他是一位盲人，卻看到了陽光，看到了星辰，看到了一隻只飛向光明的太陽鳥。
渾厚的嗓音如天籟般傳出，傳向四面八方，就如有千萬只太陽鳥飛進了人們的心中，照亮了那一顆顆落寞暗淡的心靈。
他帶給他們的不僅僅是溫暖和光明，還有生的希望。
這一夜，讓我銘記，因為他
他亦是一位盲人，是鋼琴陪伴著他走過了許多個春秋，它已融入了他的生命裡，從此不再分離。
它陪他歡笑，伴他哭泣。指尖輕撫，順暢柔和的音符迴盪在上空，拼湊成這一曲優雅動聽的四季歌春季的溫暖、夏季的炎熱、秋季的清涼、冬季的寒冷。
一段段柔美的旋律如潺潺的小溪般慢慢流淌過我的心田;一個個躍動的音符輕輕撥動著我的心絃。相信他一定感受得到那花開花落、潮漲潮汐。在這一刻，一切的一切都為他而綻放!
這一夜，讓我銘記，因為她和她們
她是李月，一位在四川大地震中失去了一條腿，卻永不放棄舞蹈的女孩;她們是一群有聽力障礙的芭蕾舞演員，雖然不曾記住她們的名字，但她們如花般的笑臉卻永遠印刻在了我心中。她和她們共同演繹了一場“永不停跳的舞步”。那雙紅舞鞋在大地震中失去了昔日的光輝，但在這裡，在這個心靈的舞臺上，它又燃起了希望，因為心中有希望，又堅強地邁開了步伐，堅定地走在人生路上。她和她們共同詮釋了生命的堅強!
這一天，北京的夜晚，星星消逝了，天空卻為希望，為堅強，為這些身有殘疾但笑對人生的人們而綻放著最璀璨的光芒。
篇二：
這一天，太陽同樣從東方升起，晨霧依然是那麼神秘，但是，就在這個平常的早晨，似乎有不平常的事情要發生。
這一天，我伴著清晨的陽光邁進學校大門，同學們議論紛紛：“聽說大隊活動開始排練啦!節目還不少呢!”“詩朗誦、歌曲、舞蹈什麼的應有盡有!”。我走進班級，坐到座位上，不一會兒，大隊輔導員走進我們班，“某某某、某某、某某某……出來，到我辦公室!”猛然間聽到我的名字，心中充滿了疑惑。來到辦公室，老師給我們交代了節目任務，讓我們回家好好準備。我明白了，原來，我們也可以參加大隊活動的一些節目啊!我很驚訝的是：在學校面前，我沒有展示過我自己啊!老師怎麼就選上我了呢?當時，我有種受寵若驚的感受。那幾天，我們緊張地不辭辛苦地排練，一遍又一遍。終於，我們迎來了大隊活動的日子。那一天，伴隨著一串串優美的音樂聲，我們走上主席臺，開始了我人生的一次重要表演，那次表演，我發揮得出奇的好。
演出完畢，我深深地感受到：任何人都有許多優點，只不過有一些我們沒有發現罷了，我們需要像老師一樣的慧眼，需要老師給我們創造機會，我們還要認真把握機會。經過那不尋常的一天，我開始認識自己，並且，有了巨大的轉變。經過那不尋常的一天，我越來越多地鍛鍊能力、表現自己，充分向大家展示我的風采。經過那不尋常的一天，在大隊活動上經常能看到我活躍的身影，很多比賽我也積極參與，我相信我是最棒的，因此，我在參加的那些比賽中都獲了獎。現在，我升入中學，我要在這個人才濟濟的學校中成為佼佼者，還需要不斷的拼搏與努力，我相信，我能行!
因為五年級那不平常的一天，我改變了，我擁有了崇高的理想，擁有了必勝的信念，擁有了不屈的精神!我永遠不會忘記那一天讓我的生命更加豐富的一天，讓我的一生不同凡響的那一天!
篇三：
終於，我迎來了這一天畢業典禮。
雖然天下沒有不散的.宴席，但我還是依依不捨，面對著這1000多名師生，淚水不由自主的流下，難道離別真的那麼痛苦嗎?總對自己說，畢業那天一定不能哭，要做一個勇敢的女生，結果我當之無愧成了校園裡最脆弱的女生。是不捨得老師?同學?是捨不得這多年來的師生情?
小時候，總以為老師和同學都是對自己不離不棄的。
轉眼我們就成了大哥哥大姐姐，這一切的變化是我們感到傷感，因為我們知道我們就要離開母校了，要離開與我們生活了六年的老師和同學了。回想起這一幕幕，總有些心酸……
“20003級同學畢業典禮，現在開始!”當我聽見這一句話時，眼含淚水，努力不讓它留下來，因為和老師有過一個約定要做一個堅強的女孩。
五年級同學的賀卡，老師頒發的畢業證書，讓我如此的不捨。
老師，我會把老師的話放進小紙船，讓它遊向我的心海，一直到最後……永遠不會忘記在我背後支援我的老師和同學。再見了，我的母校!再見了，我的同學!再見了，我的老師!讓我們這小船乘風破浪，遊向無邊無際的大海。抱著美好的夢想與期望，揚帆遠航!