什麼讓我銘記的作文
引導語：還記得是什麼讓你銘記嗎?是夏日裡的一縷春風，還是冬天裡的一把火;是跌倒時的一下攙扶，還是失意時的一句安慰;是美麗無瑕的自然風光，還是鬼斧神工的人間鉅作......下面，由品才小編寫的什麼讓我銘記的作文，歡迎大家閱讀。
什麼讓我銘記的作文範文一
光陰似箭，日月如梭，本以為六年的小學生活是那樣的漫長無聊，而轉眼間這一切都早已結束，時光在變，卻衝不淡那抹記憶的痕跡。回頭再望那條再走過的路，卻發現路上有歡樂，也有悲傷，有苦澀，也有羞愧。
歡樂
“恭喜你，第一名!”同桌激動地對我說。真的?我很久都沒有拿到100分了，這對於我來說真是莫大的驚喜!拿到試卷的我，那叫一個高興了得!同學們向我祝賀，老師給我誇獎，我心裡樂滋滋的，像拌了蜂蜜一樣。回家的路上，一切的景物都是那麼美好，樹葉在輕拂，鳥兒在歡歌，我走得更快了，想把這份來之不易的歡樂，與我的爸爸媽媽一起分享。
悲傷
那次拔河比賽，我們輸了，還是最後一名。在賽場上強忍著淚水的我們，回到了教室，就像一個不懂事的孩子，淚水止不住地流。唉，作為擁有眾多“體育明星”的班級，這次輸得太不應該了，輸掉了那份自豪與驕傲。悲傷，是那天的主題曲。
苦澀
“你看你們做的什麼作業!個個都不像話，回去把課文再抄幾遍!”唐老師丟下了這句話，就走出了教室。頓時，我就像洩了氣的皮球，無奈地嘆了一口氣。唉，誰叫我們不認真完成作業呢?再看看大家的表情，無不憤怒而又無奈，有的拉長了鬼臉，直叫“命苦啊!”，有的則將筆一摔，發洩怒氣;有的很難過，差點就哭了。唉，這真是我最難忘的一刻。
羞愧
“哼，這道題還不是我提示了你，你才能夠考高分。”“就是!”同桌不顧一屑地對我說，我的`臉上就像塗過了辣椒醬一樣，火辣辣地疼，我感到了無比的自責與羞愧。怎麼辦呢?我良思許久，終於抓起了那張帶有不光彩分數的卷子，走進了辦公室。我相信，誠實是最重要的。
太多的回憶，記載著我們太多的情感，在這一天，我們終將分別，各奔前程，但那份記憶，我會永遠銘記。
什麼讓我銘記的作文範文二
記得那是深秋的一天，纏綿的細雨優柔寡斷地飄了好幾天，樓道路里原本光潔明亮的大理石被匆忙的腳印重疊著踩了個遍，每一個都是帶著黴味似的，使原本並不寬敞的樓道里浮滿了令人不舒服的因子，我的心情也是一樣。
回到家，重重地把自己摔到床上，咬著嘴唇努力不讓淚水和一心的不滿外瀉。“為什麼學校要用考試將學生分為三六九等?為什麼要有這些不近人情的規則?”因為一次考試失利，原本籠罩著光環的我只能躲在無人的角落獨自舐傷。
爸爸卻看出了我的不滿，他走進房間，拉開了厚重的窗簾，我的眼前一亮：窗外的陽光不再是之前的吝嗇的樣子，而是慷慨地奉獻出了第一縷溫暖。“我們去放風箏。”爸爸突然說。我不解地望著爸爸，爸爸朝我神秘地眨了眨眼。
雨後的清新和著帶有泥土芬芳的風兒在我的周圍舞蹈，常青樹肥厚的葉子用清澈的露珠把圓潤飽滿的光澤反射給池塘。陽光悄無聲息地環繞著我，我的心房被撬開了第一扇窗。
風颳起來了。爸爸放下風箏，像個孩子似的跑了起來。“你也快放呀!”受爸爸情緒的感染，我也拉著我的風箏跑了起來。我感覺什麼都躲著我，只有風追著我，風箏的骨架在我身後獵獵作響。在風的幫助下，風箏終於如願以償。可是風並不滿意，它越刮越起勁，風箏似乎也受著它的鼓舞。它不願受風箏線的約束，它要自由，要掙脫束縛，我也在與它較勁。可是我們誰都沒有贏，風箏線斷了，風箏自由了，但它卻沒有了方向，撞到樹上，粉身碎骨。
“如果不懂得利用規則，就會失去方向，最終像它一樣。”爸爸的風箏在風箏線的控制下反而飛得更好了。
我愣住了，然後微笑。
我心中的大門轟然開啟，裡面是滿溢的光。
閉上眼睛，仍能記得那早已被我銘記於心的喜與悲，而刻在最深處的，是那一次，我心中纏上的風箏線。