1. 首頁
  2. 文化

小學生感恩節活動策劃方案

小學生感恩節活動策劃方案

小學生感恩節活動策劃方案一:

一、活動背景:

20xx年11月xx日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收穫節”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地裡果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。

二、活動目的':

讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛鍊學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

三、活動時間與地點:

時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點:“百草園”實踐基地

四、活動物件:三——五年級學生、老師

五、活動內容:採摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。

六、活動過程:

1、學生分組活動,採摘果蔬,分工合作。

2、清理實踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動果實。

七、注意事項:

1.一切以安全第一。

2.在活動中注意不要踩踏其它菜。

3.注意實踐基地環境衛生。

小學生感恩節活動策劃方案二:

一、指導思想

感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養。對於今天的廣大學生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,學校大隊部將組織開展“感恩周”主題教育活動。

二、活動時間:xxxx年11月22日---11月28日

三、活動口號:感恩社會,感恩學校,感恩家庭

四、主要內容及安排:

1、週一國旗下演話:《我成長 我感恩》

主題班會:《常懷一顆感恩的心》(每級部上交一份班會設計)

2、週二至週五“心靈氧吧”(感恩故事)

3、週四(感恩節):課間操學生代表宣讀《感恩倡議書》,齊唱歌曲《感恩的心》

4、感恩實踐活動

A、組織四、五年級給父母、老師或是對自己有幫助的人寫一封感恩信。(學校設計格式、每班上交5份)

B 二年級學生開展華考|zk168“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束後讓學生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。(學校設計表格、每班上交10份)

C一年級小學生愛心作業傳真情(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)記住父母的生日,贈送親手製作的禮物。(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(e)我為家裡做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

D三年級繪“感恩圖”,將生活中感動的情景透過繪畫的形式表現出來,並配以文字抒發情感。(A4橫版、每班上交10份)

E感恩社會:倡議全體學生週日走進社群為社群做一件好事。

F後續組織全校學生觀看“2010感動中國十大人物”短片,班會上課展開討論,談觀後感。

注:各級部作品在11月30日之前保質保量的交到德育處。

xxx市xxx小學