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小英雄雨來電影觀後感400字

小英雄雨來電影觀後感400字

本文為小英雄雨來電影觀後感400字範文,讓我們透過以下的文章來了解。

範文一

今天,老師帶我們去看《小英雄雨來》這部電影。

看了這部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調皮淘氣,愛玩,逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋裡來捉弄老師。但是當日本鬼子進村,把自己的老師抓起來的時候,他又是那麼聰明、機智、勇敢,之前的雨來和現在的雨來簡直是判若兩人。他為了救老師,憑著自己的聰明才智,與日本鬼子周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設的'陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣子,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。

這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學習環境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有。可是雨來和小夥伴們卻樂觀開朗,熱愛生活,熱愛祖國。相比之下,我們現在的生活真是太美好了,我們生活在和平年代,沒有戰爭,吃的好,住得好,但我還經常對爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮,校園有運動操場讓我們盡情去奔跑。可是就是在這樣的環境裡,我有時上課還開小差,沒有認真聽老師講課,沒有聆聽老師的教誨,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。我要向小雨來學習,對生活學習樂觀積極。

範文二

今天,孫老師帶我們到集體教室看《小英雄雨來》這部電影,電影內容主要說的是:老師被日本兵抓去了,雨來帶著幾個同學去營救老師的經過,雖然老師沒有被成功營救出來,但是他們殺死了許多敵人。

看了這個故事後,我覺得雨來雖然年紀很小,但是他很機智、勇敢,能想出這麼多種計策,我打從心底裡佩服他。和雨來相比較,我自己感覺實在太慚愧了,因為我經常不聽話,學習也沒有自覺性,媽媽讓我倒一下垃圾我都不想幹,還有寫作業和背書時,只要趁媽媽不注意,我就偷偷的玩一會……現在想想我真是太不應該了,我們現在身處和平年代,做不了像他一樣的英雄,但是我們可以好好學習,長大以後為祖國做出貢獻,也是現代的英雄。

我們與雨來的生活比,在21世紀的我們可是衣來伸手,飯來張口,在學校裡安心的讀書,不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導彈的氣浪掀翻,永遠快樂的生活著。但是他們卻生活在戰爭中,罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”,每天過著提心吊膽的日子,並且不能安心讀書。跟他們相比,我們真實太幸福了!

讓我們一起來珍惜現在的和平,一起來維護永遠的和平,讓“和平之花”永遠開放,讓罪惡的子彈永遠消失,讓我們共同來維護我們的家園!

範文三

小雨來當時只有12歲,他不但非常勇敢,而且機智聰明。有一次,他和村裡的民兵們一起去埋地雷,地雷埋好後卻不見鬼子出現,小雨來自告奮勇去偵察,不幸被敵人發現,但他第一個反應不是害怕逃跑,而是大聲叫同伴們“裡面有敵人,快跑!”,終於被敵人抓住。鬼子們逼雨來帶路,雨來心想,跑是跑不掉了,不是帶路嗎,我把他們帶到地雷陣裡去。而且又想,我要是順順當當地帶路,鬼子會生疑心,於是故意站在那兒一動不動。鬼子被惹怒推著他走時,他先把鬼子領到假雷區,鬼子害怕地問他:“這兒真的有地雷嗎?”雨來說:“不信拉倒,你踩踩試試看!”鬼子沒一人敢踩。等終於到了地雷區時,雨來卻大聲嚷著:“前面,地雷的沒有!”他一邊走,一邊鎮定地琢磨:不能跟鬼子同歸於盡,得想個辦法逃走。離第一個地雷兩丈遠了,一丈遠了,再往前走就踩著地雷了。這時候,雨來故意一腳邁空栽到河裡去了。他在水裡撲藤著,故意從水裡伸出腦袋喊道:“救命啊!”不一會兒,雨來好像被水沖走了,不見人影了。鬼子們以為真的到了無雷區,邁著大步往前走,沒走幾步,地雷響了。轟!轟!轟!200多個鬼子被炸得死的死,傷的傷,還有不少做了我們的俘虜,只逃走了30多個。戰鬥勝利了,雨來從水裡冒出來,混身是水,抱著溼衣裳跑來了。

看完小雨來這個故事,我真是又佩服又感動。他小小年紀,和我們差不多,怎麼就能那麼勇敢,那麼無私,遇到危險時刻,首先想到的不是自己先逃跑,而是叫同伴們快跑。而且又那麼的聰明,那麼的機智,不到萬不得已,決不輕言犧牲,要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。

雨來,我一定要向你學習,學習你勇敢、無私的精神,熱愛祖國、熱愛人民,為將來建設我們美好的家園而努力學習,作出自己最大的貢獻。