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熱愛校園,以校為榮廣播稿

熱愛校園,以校為榮廣播稿

這裡是《校園廣播》歡迎大家收聽。本期主題熱愛校園,以校為榮。
人的發展中,思想品德是靈魂,是個性的重要組成部分,決定著一個人的精神面貌和成才方向。人們常說:體育不如出廢品,智育不好出次品,德育不好出危險品。熱愛校園要從兩方面做起,首先是學校要愛戴學生,學生才會更愛校園。

結合我校的辦學實際,生源多是附近流動人員的子女,他們來自五湖四海,學生的素質參差不齊,家教也是大相經庭,針對這一特點,要想做好德育工作,必須從愛生入手。讓學生感受到教師的關愛,同學的友愛,從而對班級、對學校產生歸屬感,如何做到愛生呢?

一、從細微處著手:

教師主動親近學生,做到“四勤”。即勤招呼,看見學生,教師 要放下架子,主動點頭,微笑;勤觀察,多看看學生的情緒和健康狀況,一旦發現學生有異常,要及時瞭解,幫助學生解決實際問題;勤交流,教師利用課前,課後的機會,與學生拉家常,說說悄悄話;勤家訪,教師要經常深入學生家庭,進行報喜型的家訪,並做詳細的家訪記錄。本著學生是主體的原則,充分尊重和理解學生,教師的言行應做到“四不”。課前課後,學生常常“投訴”,教師要能夠“冷處理”,不輕率下結論;學生常犯老毛病,要既往不咎,不翻老底;學生出錯誤,要以誠相見,不攻擊弱點;學生違紀或不完成作業,要和言善語,不體罰學生。只要教師恪盡職守,把思品工作做到細微處,學生和老師就能貼近距離,融洽相處,班風校紀就會井然有序,學校的文明程度自然也會提升。

二、把愛帶進課堂:

陶行知曾說過:“先生不應該專教書,他的責任的教人做人,學 生不應該專讀書,他的責任的學習人生之道”。他把“教人做人”,作為德育的根本任務,可以得知:思想品德的培養貫穿於學習過程的始終的。也就是說,教師的一言一行也在潛移默化中的影響著學生,把“愛”帶進課堂,就能讓學生沐浴在愛的陽光中,在愛的激勵中不斷成長,教師應以親切、誠懇、認真、豁達、機靈的形象出現在學生面前,要善於發現學生的閃光點。特別對後進生積極的“苗頭”,進步的“起點”要十分珍惜,及時給予鼓勵或報以讚許的微笑,或讓學生報以熱烈的掌聲。另外教師要善於平衡學生心理,做到表揚合理,批評準確,對優秀生不“一好遮百醜”,對後進生也不要“一臉都是疤”,對有些教師喜歡把學生的缺點和錯誤公諸於眾,實行群眾監督,這種“暴露”學生的做法,會挫傷學生的自尊心,不利於問題的解決。由此,我們提倡“熱問題,冷處理”的辦法,這樣就會收到好的效果。教師善於捕捉學生心理,把愛帶進課堂,教學中對後進生進行“情感加溫”。如對後進生笑一笑,摸摸他的頭,拉拉他的手,送給一本作業本,都會撥動孩子的心絃,點燃他自信的火種。正是這些細微的愛生表現,如初春的喜雨,“潤物細無聲”。

三、身教重於言教:

我校的德育工作得以順利開展並取得成效,離不開學校自上而下形成並貫徹實施的“身教重於言教”的德育原則。這也正是前蘇聯教育家馬申斯基所認為的:“教育,一切都以教育者的人格為基礎……,只有人格才能影響人格的形成與發展。”即:要求學生做到的,教師自己先做到。這樣,教師才能確立自己的威信,教師的言教才有說服力,才能激起學生的積極行動的熱情。就拿我校德育工作的楷模——徐晴老師來說吧,她是一位在教育戰線上兢兢業業工作了三十年的老教師,她數十年如一日,對待工作認真負責,把滿腔的熱忱傾注在教學上,傾注在她所教的孩子們身上。她經常利用業餘時間無償地補習差生,“功夫不負有心人”,她所帶的畢業班在歷屆統考中都取得了驕人的成績。她本人也光榮地被

評為“先進教師”。正是她的默默奉獻的精神,激勵和鼓舞著學校的一批批青年教師向她看齊,不少教師既苦鑽教學基本功,又利用業餘時間自修大專、本科課程。教師業務素質的提高,促進了我校教育教學水平的'提升,學生樂學,善學的積極性高漲。我們欣喜地看到:教師自身的以德促教,以德興教,帶動了我校的各項工作的順利展開。 “百年大計,教育為本”,德育工作任重而道遠,只要我們本著德育工作從隱處著眼,微處著手,在“愛”字上下功夫的原則,相信在不遠的將來,在素質教育的百花園裡,必將盛開出燦爛的德育之花。

知校愛校榮校,成人成才成功。我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。這種該是什麼呢?它不是信誓旦旦,而是關注,是勤奮,是上進,是努力,是拼搏,是腳踏實地的工作與學習。那麼,我們該為她做些什麼呢?有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才幹;有的同學擔任學生幹部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學珍惜學校的每一滴水每一度電;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發展獻計獻策;有的同學在公交車上為老人讓位;有的同學把路邊的紙張拾起放進垃圾桶裡;更多普普通通的同學在外仍然堅持自己的準則……一個人的努力對於整個學院的發展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我為我的學校驕傲!" 同學們,你們與學校命運相連,要時刻牢記“校興我榮,校衰我恥”。

本期節目到此結束,感謝大家收聽,我們下期再會!