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三年級防震減災活動總結

三年級防震減災活動總結

三年級防震減災活動總結

在第八個國家“防震減災日”來臨之際,冷集鎮小學組織開展以“六個一”為內容的防震減災宣傳週活動。

舉行一次啟動儀式。學校利用星期一升旗儀式,分管安全的副校長進行國旗下講話,舉行學校防震減災宣傳週活動啟動儀式。校園透過板報、電子屏營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

舉辦一次專題講座。學校邀請法制副校長給全校師生作防震減災知識講座,向師生普及防震減災常識,增強師生防震減災意識,提高師生防震避險能力。

瀏覽一次人防(地震)部門網站。學校利用資訊科技課,組織三年級以上學生集體登入當地人防(地震)部門網站,學習防震減災知識。

觀看一部專題影片。學校以班為單位在5月12日組織學生觀看有關防震減災的影片或影片,讓學生目睹地震的慘烈情景,感受人們在抗震救災中偉大精神,增強防震減災的責任感。

召開一次主題班會。各班級利用班隊會時間召開防震減災主題班隊會,寓教於樂,豐富學生防震減災科普知識,增強學生的安全意識。

開展一次地震應急疏散演練。學校在5月12日組織師生開展一次地震應急疏散演練,透過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

三年級防震減災活動總結

在2016年“5.12”汶川特大地震八週年,第八個全國“防災減災日”,我校開展了主題為“弘揚放在減災文化,提高防災減災意識”應急避險教育,進一步加強我校師生安全教育和防範工作,提高學校防範和應對突發事件的能力,切實保障師生在突然發事件來臨時的生命安全,結合我校實際情況,經研究決定於5月12日當天上午9點,在我校全體師生中開展防災減災宣傳教育周應急避險教育與演練活動。活動中,全校師生一聽到警報鈴聲,全員戒備,教師有序指導學生採取相應的避險防護措施,在警報鈴解除後,全校繼續回覆常態教學。

透過此次應急救援演練,不僅增強了學生們防災減災防範意識,提高了學生們自護自救的能力,還提高師生們應付緊急安全事故的能力、應急疏散避險能力。

三年級防震減災活動總結

5月12日是全國防災減災日,北京市門頭溝區育園小學三年級200多名師生共同參加了由太平洋海底世界舉辦的“2016年全國防災減災活動 暨海洋防災減災日科普宣傳活動”。今年宣傳日的主題為“減少災害風險,建設安全城市”。

學生是祖國的未來,是建設海洋強國,實現“21世紀海上絲綢之路”戰略構想的希望。 透過觀看影片及相應的圖片,海洋導師為學生們普及了 海洋 災害 的種類、如何預防海洋災害及災害發生時相應的 應急救援 方法等各種知識。在海洋知識小課堂中,學生們對 海洋導師提出的科普問題進行了互動性競答,也從孩子的角度對如何進行海洋防災減災提出了自己的想法。

透過本次活動,學生們都提升了海洋防災減災意識,瞭解到常見的海洋災害種類包括:赤潮、風暴潮、破壞性海浪、海冰及海嘯。並且透過觀看宣傳影片影片,直觀的認識到海洋災害對人類家園造成的可怕後果。大家都清楚的意識到要征服和駕馭海洋,就要了解海洋災害,掌握各種災害的規律,才能戰勝海洋災害,讓海洋為人類造福!活動中,學生們也跟隨著太平洋海底世界的專業講解老師認識了很多奇特的海洋生物。

三年級防震減災活動總結

今年的5月12日是我國的第8個防災減災日,主題是“減少災害風險 建設安全城市”。

南師附中新城小學在這個特殊的日子裡,利用一節課時間對全校師生進行了一場防災避險知識的普及活動。四至六年級學生自主閱讀,全員參與全國紅十字報防災避險專刊上面的知識競賽試題。一至三年級則是透過班主任講、讀,學生聽,答的形式進行普及。課後所有班級都可以自主閱讀張貼在教室裡的紅十字報防災避險專刊報紙。

這樣的活動旨在提升全校師生自救互助技能,主動防災、科學避災、有效減災。

三年級防震減災活動總結

2016年5月12日是我國第八個防災減災日,我所在本週開展了系列科普宣傳活動。

妙趣橫生的科普講座

來自哈爾濱理工大學土木工程系三年級的.60多名師生來到我所,聆聽由金波副研究員主講的題目為《地震,一種確定和不確定的自然災害》的科普講座。金老師用詳實的數字、豐富的圖片和生動的表達與聽眾分享了他多年來在防震減災工作中積累的知識和經驗。講座涉及地震基本知識、我國防震減災工作經驗、抗震避險常識、土木工程概述及隨想等。此外,還展示了汶川8.0級地震房屋、生命線系統等工程震害圖片。講座主題鮮明、內容豐富、發人深省。

防災減災日當天,王濤研究員在北京為小學生們作了一場別開生面的科普知識講座。透過圖文並茂、深入淺出的講解,孩子們理解了形成地震的原因,瞭解了地震災害,還學會了如何科學避震逃生。在王濤老師的引領下,孩子們對防震減災有了深刻的認識,領略了科學知識的神奇力量。

生動直觀的模擬試驗

活動期間,我所開放展館迎接公眾。我所展館是按照“修舊如舊”原則,在保持原貌的基礎上,由“木工車間”改造成的一座集事業發展宣傳和科普宣傳功能於一體的科普館,於2014年改造完成。展廳佈設了115塊展板,設有十個展區,分別從科研成果、科技服務、研究方向、人才培養、國際交流與合作等方面進行展示,電子自助查詢系統可供參觀者自助查詢科研成果、紀念文集、簡介、照片、人物等圖片和影片資訊。參觀者可以從中深入瞭解我所建所60多年來的發展歷程。參觀者還可以觀看微型振動臺模擬試驗和搖擺牆結構無損倒塌模型試驗。直觀地瞭解振動臺試驗的過程、原理和意義,認識不同結構抗震能力的好壞,掌握了建築結構抗震基本知識。

精彩絕倫的有獎競答

在展館的觀影區,參觀者可以進行座談和觀看科普影視作品。我們為本次活動準備了《地震的秘密》科普影片,在瞭解一些地震和防震知識基礎上,還精心設定了10個地震知識,以有獎競答的方式與參觀者進行了精彩互動。前來參觀的學生們積極踴躍地參與互動,取得了良好的科普效果。

地震模擬試驗檯的廬山真貌

12日下午,哈爾濱市163中學200多名師生走進中國地震局重點實驗室地震工程與工程振動實驗室。地震工程與工程振動實驗室擁有我國自行研製的5M×5M三向地震模擬振動臺,該振動臺是我國最大的三向振動臺之一。自1986年5M×5M雙水平向地震模擬振動臺建成後,已進行了數百次振動臺試驗。這些試驗為抗震研究和設計提供了許多寶貴的資料,為我國最新兩代建築結構抗震設計規範的修訂立下了卓越功勳。透過振動臺的研製和試驗工作,研究所為國家培養了大批振動臺研製及試驗相關技術人才,積累了豐富的振動臺設計、製作經驗。

參觀中,我所科研人員結合實驗室設施對實驗室建設和結構抗震方面的知識進行了深入的講解。參觀者不但可以瞭解地震基本知識和結構方面的專業知識,還可以觀賞縮放比例的國內一些著名建築的試驗模型,這些模型都曾經站在地震模擬振動臺上接受“考驗”。