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五年級上冊數學期末試卷及答案答案

五年級上冊數學期末試卷及答案2015答案

一、填空(每題2分,共20分)

1、把0.836擴大( )倍,使它變成小數部分是一位小數的數是( )。

2、7÷22的商用簡便方法表示為( ),保留三位小數是( )。

3、在0.765 0.7 0. 和0.76中,最大的數是( )最小的數是( )。

4、如右圖所示,如果轉動轉盤100次,大約會有( )次停在黃色區域,停在紅色區域的可能性是( )。

5、甲數是m,比乙數少1.5,甲乙兩數的和是( )。

6、一個兩位小數用“四捨五入”法保留整數取得的近似值是4,這個數最小可能是( ),最大可能是( )。

7、《哈里.波特》一書一共有a頁,小紅每天看3頁,看了b天,一共看了( )頁,還有( )頁沒有看 。

8、在172,145,142,139,140,138這一組數中平均數是( ),中位數是( )。

9、一個平行四邊形的底為24釐米,該底邊上的高為8釐米,將其中一條底減少6釐米後變成了一個梯形,這個梯形的面積是( )平方釐米。

10、當x=7時,2x4.5=( );當y=( )時,4(y+1.3)=12。

【 設計意圖 】 關注基礎,凸顯對知識技能的正確理解和熟練掌握,命題點多、面廣,針對性強,難度適宜。

其中第9小題具有實踐性、可操作性,考察學生對圖形的認識和理解。

二、判斷(每題2分,共12分)

1、甲數乘0.5等於乙數除以0.5(甲乙均不為0),那麼甲數大於乙數( )

2、一個平行四邊形的面積是46.8平方分米,與它同底同高的三角形的底是8分米,它的高是5.85釐米( )

3、除法算式中商一定小於被除數( )

4從正面看的物體,它一定是有4個大小一樣的正方體擺成的( )

5、把一個平行四邊形拉成長方形,周長不變,面積變大( )

6、等式的兩邊都乘以一個數或除以一個數,等式仍然成立( )

【 設計意圖 】 透過學生的判斷,瞭解他們對知識技能的理解和運用,瞭解學生解題的靈活性和判斷的準確性。

其中第2題著重在於單位之間的換算,透過解題可以反映出學生的細心觀察程度。

三、對號入座(請將正確答案的序號填在括號裡,每題2分,共12分)

1、39.3÷7.8商是5時,餘數是( )

A 3 B 0.3 C 0.03 D 0.003

2、下面的影象中不能密鋪的圖形是( )

A

3、下列小數是迴圈小數的是( )

A 0.82727…… B 6.67324…… C 5.232332333……

4、比較 a2 、2a的大小(a≠0)

A a2 >a B a2 =2a C a2 <2a D無法比較

5、一個梯形的上底和下底分別擴大到原來的3倍,高不變,面積會( )

A擴大到原來的9倍 B擴大到原來的6倍 C擴大到原來的3倍 D不變

6、甲數是a,它比乙數的3倍多b,乙數是( )

A 3a+b B 3a-b C (a-b)÷3

【 設計意圖 】 這類試題把握了學生的思維特點與其學習中的常見錯誤,可以收到較好的測試效果。

其中第1題餘數是( )在本題的三個錯誤答案中,A是針對直接列式計算出的結果而設定的,C D是針對不懂得如何正確解題的學生設定的。

第5小題主要檢測學生對梯形面積知識的靈活運用及拓展。

四、計算題(共26分)

1、口算(4分)

1.2×200= 2.5÷5= 0÷0.479= 0.8×0.9=

7×0.25×4= 1.25×8×0.5= 7y-4y= x×b×b=

2、列式計算(4分)

1.08×2.4 0.34÷9.3(得數保留兩位小數)

3、用簡便方法計算(9分)

8.37×7.2+8.37×2.8 9.6×10.1 0.125×7.9×16

4、講解方程(9分)

0.36x+4.2x=11.4 6.5×8+5x=79 4x-2.8=6.2

【 設計意圖 】 本題共分4小題,不僅考察學生對計算題認真計算的能力,而且著眼於學生對簡便運算的靈活解題能力。

五、求下面圖形的面積(每題5分,共10分)

1、下面是由兩個正方形組成的圖形,求圖中陰影部分的面積(單位:釐米)

4

2、求組合圖形的面積(單位:釐米)

【 設計意圖 】 第一個問題是封閉式的,要抓住圖形的特徵去分析、去思考、去判斷“誰是必要條件,誰是多餘條件”,直接按照三角形面積公式就可求出陰影部分的'面積;第二個問題具有開放性,凸顯出對知識的探索和靈活運用,培養學生運用知識舉一反三、觸類旁通的能力。

六、解決問題(每題5分,共20分)

1、九月份小明家的上網費是90元,每小時的上網費是2元,算一算,小明家九月份平均每天上網多長時間?

2、光明小學的同學去參加植樹,六年級去了215人,比五年級去的2倍少63人,五年級去了多少人?(用方程解)

3、一塊街頭廣告牌是個等腰梯形,上底是4米,下底是6米,高是2.5米,在它的正反兩面刷油漆,刷油漆的面積是多少平方米?

4、工程隊修一段34.8千米的公路,原計劃24天完成,實際20天就完成了任務,實際每天比原計劃每天多修多少千米?

【 設計意圖 】 該題與本學期教學重點相吻合,使大部分學生做題時都能獲得成功的喜悅,對數學產生濃厚的學習興趣。

附加題(10分)

某商場為了促銷商品,拿出10000元作為獎金進行抽獎促銷活動,經理要求:

①一等獎1個 ② 二等獎2個 ③ 三等獎95個 ④獎券10萬張

一等獎獲取的可能性是( ) 二等獎獲取的可能性是( )

三等獎獲取的可能性是( )

【 設計意圖 】 本題緊緊圍繞生活實際,是學生在日常生活中經常遇到的問題。學生在解答時,會感到數學的趣味,使學生明白生活中處處有數學。

參考答案

一、 填空(每題2分,共20分)

① 100 83.6 ② 0.3 0.318 ③ 0. 0.76 ④ 25 ⑤ 2m+1.5

⑥ 3.50 4.49 ⑦ 3b a-3b ⑧ 146 141 ⑨168 ⑩ 9.5 1.7

二、判斷(每題2分,共12分)

①√ ②× ③× ④× ⑤√ ⑥×

三、選擇(每題2分,共12分)

B C A D C C

四、計算題(共26分)

1、240 0.5 0 0.72 7 5 3y xb2

2、2.592 0.04

3、83.7 96.96 15.8

4、2.5 5.4 2.25

五、求圖形的面積(每題5分,共10分)

1、2cm2 2、62.5cm2

六、解決問題(每題5分,共20分)

1、1.25小時 2、139人

3、25平方米 4、0.29千米

附加題(10分)

一等獎佔 二等獎佔 三等獎佔