假如給我三天光明讀書筆記摘抄
篇一：
1、我身旁的朋友，我瞭解得很清楚，因為經過長年累月，他們已經將自己的各個方面揭示給了我;然而，對於偶然的朋友，我只有一個不完全的印象。這個印象還是從一次握手中，從我透過手指尖理解他們的嘴唇發出的字句中，或從他們在我手掌的輕輕劃寫中獲得來的。
2、我重見光明的第二晚，我要在劇院或電影院裡度過。即使現在我也常常出席劇場的各種各樣的演出，但是，劇情必須由一位同伴拼寫在我手上。然而，我多麼想親眼看看哈姆雷特的迷人的風采，或者穿著伊麗莎白時代鮮豔服飾的生氣勃勃的弗爾斯塔夫!我多麼想注視哈姆雷特的每一個優雅的動作，注視精神飽滿的弗爾斯塔夫的大搖大擺!因為我只能看一場戲，這就使我感到非常為難，因為還有數十幕我想要看的戲劇。
3、小屋的小陽臺上，種了很多黃薔薇和茯苓花，一到春天，那裡就成了蜂鳥和蜜蜂的世界，由於我們家被綠色的樹木、藤條包圍著，所以鄰居們都稱我們家是“綠色家園”
4、我突然明白了，原來“想”就是指腦子裡正在思考的事。這時我第一次明白一個抽象的詞語。受到“想”的啟發，我靜靜地坐在那裡，思考“愛”到底是什麼東西。
5、在那座高高的岩石上，有許多泉水，泉水匯合成三條小河。它們從山上一直流下來，形成了一個個小瀑布。山上樹木很茂盛，有些地方還長著很多野葡萄，蝴蝶和蜜蜂飛來飛去，忙個不停。每到傍晚，樹的清香和花的香味就會散發出來，讓人心曠神怡。
6、在我看來，大學的講堂裡應該充滿智慧的光芒，教授則是智慧的化身。不過，我很快就發現，大學生活並非像自己想象的那麼浪漫，它也有很多美中不足處，甚至是不利的地方。
6、既然人生道路上沒有任何捷徑，我就得走屬於自己的崎嶇小路。我不斷跌倒、滑落，遇到意想不到的挫折，發脾氣，接著平息自己的脾氣，繼續攀登……每取得一點兒進步，便是一份莫大的鼓舞。一次鬥爭就是一次勝利，再堅持一下，我就能到達輝煌的人生頂峰我希望的的頂峰。
7、但在幾年的大學時光裡我學到了很多，其中最重要的就是耐心。做什麼都要有耐心，學習知也是一樣。接受教育是個緩慢的過程，只要一點點吸收知識的營養，生命的大樹才能長出甘甜的果實。
8、不一會兒，海面上就颳起了大風。我們的帆船一會兒被推上浪頭，一會兒被拋下來。
9、我還有很多朋友，可惜不能全部寫出來。其實在我的心中，每一個朋友都佔據了很重要的位置。朋友的幫助，我才能忘記自身的缺陷，勇敢快樂的一直走下去，我永遠都記得你們的關懷。感謝你們!
10、我將把我所有的朋友都叫來，長久的望著他們的臉，把它們的模樣都可在我們心中。
11、第三天我決定在現實生活中度過。我將到紐約去，看看為生活奔忙的人們。我將沿著第五大街散步，看看婦女身上鮮豔的衣服。雖然在那短短的三天，我不可能看到自己看到一切，但我的內心將充滿甜蜜的回憶，無暇懊悔。
12、失明的我想提醒那些看得見的人們:使用你的眼睛吧!珍惜的你所擁有的吧!你將看到，一個美好的世界在你面前展開。
13、第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的老師，安妮莎莉文梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，為我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠將它珍藏在我的記憶中，而且還要研究她的容貌，發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱鉅任務的。我希望從她的眼睛裡看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格，並且看到她那經常向我流露的、對於全人類的同情。
14、突然，我明白了，“水”就是正從手上流過的這種東西。“水”讓我有了新的發現，我開始以新奇的眼光看待每一樣東西。
15、我還記得在退燒後，眼睛由於疼痛而害怕陽光，只能面向牆壁躺著，直到有一天，當我睜開眼睛，發現自己竟然什麼也看不見時，我感到又恐懼又悲傷，那種感覺讓我這輩子也忘不了。
篇二：
1、如果一個人一邊忙於機械地聽講，一邊急匆匆地記，是不可能把多少心思用在考慮講課的主題或解決問題的'方式方法上的。
2、讓我感觸最深的是，緊張的學習讓我再也沒有更多的時間來沉思和自我反省。以前，我常常獨自靜坐，聆聽從心靈深處發出的美妙音樂。這音樂只有在真正安靜閒暇之中才能聽到。這時候，我心愛的詩人就會出來吟誦美妙的詩句，來撥動我那久久平靜的心絃。
3、我感覺領悟應該遠比理性的分析更為重要。許多學者似乎忘記了應該如何來領悟那些偉大的文學作品，他們往往費了很大工夫進行講解，卻沒有能在學生的頭腦中留下多少印象。這種分析講解往往如同成熟了的果實從枝頭墜落一般，很快從我們心上掉落。即使我們瞭解了一朵花，瞭解了它的根與枝葉，甚至它的整個生長過程，但是我們也許仍然不懂得如何欣賞一朵帶著露水的鮮花。
4、雖然我已順利通過了許多次考試，併成功地把它們打翻在地，但它們一次次爬起來，揚著猙獰的面孔朝我撲來，嚇得我靈魂出竅。每次考試的前幾天，我都拼命地往腦子裡塞各種神秘的公式和無法消化的年代資料猶如強行嚥下那些根本不願下嚥的食物，會使人產生這樣的念頭：希望同書本和科學一起葬身海底，一了百了。
5、這種艱苦日子實在無法忍受，但這種念頭稍縱即逝，不一會兒我又振作起精神，努力把那些憤懣不平一笑置之。因為我知道，一個人要得到真才實學，就必須要親自去攀登奇山險峰。既然人生的道路沒有任何捷徑，我就得走自己的迂迴曲折的小路。是的，在生活的山路上，我滑落過好幾次，跌倒，爬不起來，一遇到意想不到的障礙就想發脾氣，接著又剋制自己，不去發脾氣，然後繼續向上努力攀登。每當我取得了一點進步，便受到了一份鼓舞。我的心越來越熱切，奮勇攀登，逐漸看見了更為廣闊的世界。每次鬥爭都是一次勝利，再加把勁兒，我就能到達絢麗的雲端、藍天深處我夢中經常出現的、希望的頂峰。
6、都說“知識就是力量”，其實我們還應該說，“知識就是幸福”，因為有了知識當然是廣博而精深的知識就可以分辨真偽、區分高低。掌握了標誌著人類進步的各種思想和業績，就是觸控到了有史以來人類活動的脈搏跳動。如果一個人不能從這種脈搏的跳動中體會到人類崇高的願望，那他就是不懂得人類生命音樂的和絃。
7、失明的我可以給那些看得見的人們一個提示對那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。同樣的方法也可以應用於其它感官。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管絃樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嚐每一口佳餚吧，猶如明天你再不能嗅聞品嚐。充分利用每一個感官，透過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧!不過，在所有感官中，我相信，視覺一定是最令人賞心悅目的。