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第二學期小學校長述職報告

第二學期小學校長述職報告

第二學期小學校長述職報告

一年來,我們以爭創“和諧校園、安全校園”為工作目標,加強教師隊伍建設和學校管理,不斷提高教育教學質量,現就一年來我校的各項工作彙報如下:

一、紮實開展德育常規工作。

1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

2、每週上午第一節、下午第四節,堅持師生讀書和經典誦讀活動,豐富師生知識,陶冶師生情操。

3、以小組捆綁式評價為龍頭,開展各項班級活動,在班內以板報、班會等形式做好宣傳教育工作,促使學生養成良好的行為習慣。

4、利用每週一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養。

5、先後舉辦“山區愛國主義讀書演講活動”,慶祝“六一”文藝表演,百題賽等活動。同時,我校積極組織學生參加鎮中小學生藝術節,並取得了一定成績。

6、依照上級部門精神,開足開全體音美課程,堅持開展大課間活動,每天學生、教師體育鍛煉一小時。

二、教學工作

1、首先從常規教學抓起。規範教案,定期抽查。一直要求教師對學生作業全批全改,一月一檢查一公佈,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試,實行交叉監考,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中,實行量化管理,科學評價教師的各項工作,從備課、課堂教學、早操、課間操、作業(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、後進生轉化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優的依據。透過考核,激勵先進,鞭策落後,獎優罰劣,大大地提高了教師的'工作積極性,為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。

3、提升教研教改理論修養,拓寬教師教學視野。繼續推行走出去,請進來的方法,加強業務學習和經驗交流。深入進行課堂教學改革,大力實施“二十四字課堂教學模式”

4、深入進行課堂教學改革,大力實施“二十四字課堂教學模式”,組織教學能手上觀摩課,其餘教師上課改過關課。從課堂教學實際出發,找問題、找差距。對於個別教師實行重點聽課解決存在問題;對於個別班級實行專項整改,徹底解決問題。

5、制訂“小組捆綁式評價細則”,日小結、周彙總、月評比,積分兌換獎品,調動學生學習的積極性,促進了良好習慣的養成,形成了濃厚的合作意識和集體主義觀念。

三、安全工作

1、建立健全安全工作機制。

成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防範應急預案,居安思危,開展防範措施的演練。對校園內外安全狀況做到心中有數,對隱患的排查與整改及時到位。

2、明確分工,夯實責任。

明確安全分工,各負其責,做到管理到位。簽定安全責任書,發放告家長書,以此夯實了安全管理的責任。

3、抓好安全常規工作。

a、計劃、安排、制度的落實。

每學期開學初,學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排。按計劃有條不紊的開展工作。

b、安全課及活動宣傳的開展

每學期召開安全例會,進行安全培訓。要求各班上安全課、安全主題班會,進行安全疏散演練等專項活動。

4、落實節假日安全值班制度。

經校委會研究決定,由所有男教師,每天1人輪流值班,值班間做到了24小時通訊暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前,學校都要進行安全大排查,並對學校假期值班進行詳細安排。

四、存在問題。

1、專業教師缺、教師業務還需不斷提高。

2、校園需要進行硬化、綠化。

總之,一學期來,教師都能認真工作、任勞任怨,為學生的發展不斷奉獻,學校工作開展順利。相信,我校在今後的工作中會不懈進取,贏得更加滿意的成績。