人教版小學數學第八冊三角形內角和說課稿(通用13篇)人教版小學數學第八冊三角形內角和說課稿(通用13篇) 作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的說課稿,認真擬定說課稿,那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編為大家整理的人教版小學數學第八冊三角形內角和說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。 小學數學第八冊三角形內角和說課稿 篇1 一、說教材 《三角
人教版數學八年級上冊等腰三角形說課稿人教版數學八年級上冊等腰三角形說課稿 老師們:大家好 非常高興能有機會在這個說課活動中與大家交流 今天我說課的內容是人教版數學八年級上冊第十四章第3節《等腰三角形》的第一課時,下面我將從教材分析、教學方法與教材處理及教學過程等幾個方面對本課的設計進行說明。 一、 教材分析 等腰三角形是一種
數學教學《分數的初步認識》說課稿數學教學《分數的初步認識》說課稿 一、找準學生學習新知的“最近發展區”,在大背景下認識分數 1、分數對於學生來說是全新的,如何將這一全新的知識內化為學生自身的知識,找準學生學習的“最近發展區”是重要的,它是促使學生從“實際發展水平”向“潛在發展水平”的橋樑,學生的思維從已知世界自然而然滑向未知領
關於數學說課的幾個問題說課稿關於數學說課的幾個問題說課稿 一、什麼是說課 說課是教師根據教學內容、教學物件、教學條件等因素,在充分備課的基礎上,面對同行或專家闡述自己的教學設計及理論依據的一種教學研究形式。 由於這種教研形式有很多優點,所以在各種賽課活動中被越來越廣泛地採用。 二、說課的作用 1.由於在說課中不僅要回
《乘法的初步認識》的小學教師說課稿《乘法的初步認識》的小學教師說課稿 一、教材分析: 學生已經學過加法、減法,這一節是學生學習乘法的開始,由於學生沒有乘法的概念,加之這個概念又難以建立,在這種情況下,教材一開始就專列了一節"乘法的初步認識",使學生知道乘法的含義,為以後學習乘法的其它知識奠定十分重要的基礎. 教
從資料談節水的說課稿從資料談節水的說課稿 一、教材分析 1、教材的地位和作用 課題學習《從資料談節水》,是人教實驗版數學八年級(上)教材第十一章《資料的描述》的第三節。這一節是在學習了用統計圖表描述資料以後的一節活動課,它是對七年級第四章《資料的收集與整理》及本章資料的描述等知識的鞏固和深化,是對所學的有關資料處
《平方根》數學說課稿《平方根》數學說課稿 一、 教材分析: 1、 教材的地位和作用 “平方根”是省編教材初中數學第三冊第十章“實數”的第一節內容。由於實際計算中需要引入無理數,使數的範圍從有理數擴充到了實數,完成了初中階段數的擴充套件。運算方面,在乘方的基礎上以引入了開方運算,使代數運算得以完善。因此,本節課是今
一次成功的實驗語文說課稿一次成功的實驗語文說課稿 一、說教材: 《一次成功的實驗》是人教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文三年級上冊第八組的第二篇課文。課文講的是一位教育家在一所小學讓三個小學生做“逃生”遊戲。這個實驗已經做過多次都沒有成功,而這一次卻獲得成功。實驗說明了合作才能成功,也讚揚有了危險先為別人著想的高尚
小學數學《三角形的內角和》說課稿小學數學《三角形的內角和》說課稿 一、 說教材 “三角形的內角和”是九年義務教育六年制小學四年級下冊第六單元第3節的內容。“三角形的內角和”是三角形的一個重要性質,是“空間與圖形”領域的重要內容之一,學好它有助於學生理解三角形內角之間的關係,也是進一步學習幾何的基礎。經過第一學段以及本單元的學習
《指數函式》說課稿《指數函式》說課稿 一、教材分析 1.《指數函式》在教材中的地位、作用和特點 2.教學目標、重點和難點 (1)知識目標:①掌握指數函式的概念;②掌握指數函式的圖象和性質;③能初步利用指數函式的概念解決實際問題; (2)技能目標:①滲透分類討論、數形結合的基本數學思想方法②培養學生觀察、聯想
上下的說課稿上下的說課稿 教學內容: 教科書第64———65頁中的內容。 教學目標: 1、在具體情境中,讓學生理解“上下”的位置與順序,進一步培養學生的空間觀念。 2、能確定物體上、下的位置與順序,理解“上下”位置的相對性。 3、能用語言表達實際情境中物體的“上下”位置關係。 4、使學生在學習活動
小學數學第三冊第三單元數學活動課《我長高了》說課稿小學數學第三冊第三單元數學活動課《我長高了》說課稿 一、分析教材,把握中心。 1、說課內容: 九年義務教育六年制小學數學第三冊第三單元數學活動課《我長高了》。 2、教材簡析: 《我長高了》是在學生學習了釐米和米的認識基礎上聯絡學生的生活實際設計的測量長度的活動。在測量長度活動中,教材透過讓
七年級數學《因式分解》的說課稿七年級數學《因式分解》的說課稿 一、說教材 1、關於地位與作用。 本說課的內容是數學第二冊7.1《因式分解》。因式分解不言而喻,就整個數學而言,它是開啟整個代數寶庫的一把鑰匙。就本節課而言,著重闡述了兩個方面,一是因式分解的概念,二是與整式乘法的相互關係。它是繼乘法的基礎上來討論因式分解概念,
數學我又長高了說課稿數學我又長高了說課稿 教學內容 《我又長高了》是義務教育課程標準實驗教科書數學(北師大版)一年級下冊第2單元《觀察與測量》的第三部分內容。 教學目標 1.初步建立米的長度概念,根據1釐米和1米的實際長度,知道1米=100釐米,初步學會估測物體的長度。 2.發展觀察能力、動手操作能力、估測能
《相似三角形》說課稿《相似三角形》說課稿 作為一位傑出的教職工,總歸要編寫說課稿,說課稿是進行說課準備的文稿,有著至關重要的作用。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《相似三角形》說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 《相似三角形》說課稿1 一、教材分析 (一)教材的地位和作用相似三角形的知識是
《圓柱的體積》說課稿(通用11篇)《圓柱的體積》說課稿(通用11篇) 作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫說課稿,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。說課稿要怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《圓柱的體積》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。 《圓柱的體積》說課稿 篇1 一、說教材 1.教學內容 本節課是人教版六年小學
《6的乘法口訣的》說課稿(通用8篇)《6的乘法口訣的》說課稿(通用8篇) 作為一位傑出的教職工,可能需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。說課稿應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《6的乘法口訣的》說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 《6的乘法口訣的》說課稿 篇1 一、說教材 1教材內容:今
《複式統計表》說課稿《複式統計表》說課稿 一、說教材 1、教材內容 說課的內容是義務教育新課程標準實驗教材第四冊P106~P108《複式統計表》。 2、教材簡析 複式統計表的知識是在學生前面學過的一些簡單的統計圖表知識的基礎上進行教學的。統計湖源於人們的日常生活、生產實踐和科學研究中,統計知識的應用也日趨廣泛
《一箇中國孩子的呼聲》說課稿《一箇中國孩子的呼聲》說課稿 今天我說課的內容是四年級語文上冊第五單元的一篇講讀課文——《一箇中國孩子的呼聲》。我的說課分為以下幾個部分: 一、文字理解: 本文記敘的是一箇中國維和觀察員的兒子給聯合國前秘書長加利先生寫的一封信。本文作者雷利的父親雷潤民於1994年犧牲在遙遠的異國他鄉(赴伊拉克
《棉鞋裡的陽光》小學語文說課稿《棉鞋裡的陽光》小學語文說課稿 【說教材】 初讀《棉鞋裡的陽光》,首先會被課題所吸引,帶著疑問讀下去,你會覺得文章不像湧動著骨肉親情的抒情散文那樣感人肺腑,不過就是一種生活中極普通的小事:一位母親給婆婆曬棉被,這舉動濡染了小峰幼小的心靈。文章卻也含而不露地給人以啟示,親情的溫馨撲面而來。教學前我