《蝸牛二》教案《蝸牛二》教案 【教學目標】 科學概念 蝸牛有一些與生命活動相關的生活習性:運動和休眠、呼吸、吃食、排洩。 過程與方法 嘗試用不同的方法解決遇到的不同問題。 情感、態度、價值觀 體會細緻觀察對獲得資訊的重要性。 【教學重點】經歷觀察蝸牛吃食、休眠、排洩的過程,體會觀察對獲取資訊的重要
《獻給母親的歌》的教案及反思《獻給母親的歌》的教案及反思 一、活動背景: 新課標教材人教版《語文》八年級下冊第一單元綜合性學習“獻給母親的歌”是在學習了課文《我的母親》(胡適)之後,由課內向課外的延伸,培養學生健康美好的倫理親情,引導他們感受愛、理解愛、奉獻愛。 位橋二中是一處農村初中,學生家長經常勞作在田間地頭,日出而
學前班科學《好玩的磁鐵》教案設計學前班科學《好玩的磁鐵》教案設計 活動設計背景 在一次數學教學活動後,我在整理帶磁教具時,許多幼兒圍著我,七嘴八舌的議論著“老師,這些花和蝴蝶在黑板上怎麼不掉下來呢?”“背後這黑乎乎的東西是什麼?”“就是因為這黑乎乎的東西這朵花才不掉下來,是嗎?”“我知道這是磁鐵。”“磁鐵有什麼用呢?”大家都不
保衛太平天國的戰爭優秀教案設計保衛太平天國的戰爭優秀教案設計 教學目標 1.瞭解或掌握太平天國領導集團內部的鬥爭;洪秀全重新封王;三河鎮大捷;上海戰役;安慶保衛戰和天京保衛戰;太平天國失敗的原因和歷史意義。 2.①透過對太平天國北伐的失敗和天京事變的教學,使學生初步掌握太平天國運動失敗的原因。②利用註解,適當引入史學界的爭
初中校園欺凌主題班會教案範文初中校園欺凌主題班會教案範文 1園欺凌主題班會教案:活動目的及意義 不管是言語上還是身體上的攻擊,都是校園欺凌,校園暴力行為。在校園暴力欺凌發生的時候,我們該如何抵制呢?我們應該保護自己,應對暴力,臨危不亂 ,及時報告,以法維權 。讓學生認識到任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為欺凌對「受傷者
將相和短教教案設計將相和短教教案設計 【教學目的】 1.對學生進行愛國主義教育。 2.學習透過人物言行突出人物品質的寫法。 3.學會簡要複述故事。 【教學重點】 1.學習透過人物言行突出人物品質的寫法。 2.學會複述故事。 【教學難點】課文中的三個故事是圍繞怎樣一箇中心組織在一起的。 【教學時間】三
《我和白紙交朋友》教案設計範文《我和白紙交朋友》教案設計範文 活動目標 : 1、看看、說說生活中常見的紙。 2、嘗試用團、拋、踢等不同的動作玩紙,體驗活動的快樂。 活動準備: 餐巾紙、手工紙(紅黃藍綠)、 報紙、超市的廣告紙;紙箱等輔助材料。 活動過程: 1、引出課題。這是——出示紙袋。可以放什麼?我在紙袋裡放了,
託班科學《小雞小鴨來開會》教案託班科學《小雞小鴨來開會》教案 活動目標: 鼓勵幼兒跟著教師和同伴一起說說玩玩,引導幼兒區分小鴨和小雞的顯著特徵。 活動準備: 自制玩具小雞和小鴨 活動過程: 1、看故事表演:教師手拿小雞和小鴨的自治玩具,表演出小雞和小鴨的`動作和特徵(動作儘量簡單,如小雞小鴨分別從兩邊上,在中間碰頭,
《己亥雜詩》教案設計《己亥雜詩》教案設計 己亥雜詩教學目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀全詩。背誦古詩。 2.理解詩句意思,體會詩人的思想感情。 教學難點: 以讀解意,以畫悟情。 教學課時: 1課時 教學過程: 一、出示課題,瞭解作者 1.朗讀《己亥雜詩》。 2.作者簡介。 龔自珍,號定庵,清
四年級《美麗的興凱湖》公開課的教案四年級《美麗的興凱湖》公開課的教案 教學目標: 1、認讀文中的生字新詞 2、朗讀課文,摘抄自己喜歡的詞句. 3、理解課文內容,瞭解興凱湖不同時候的多種姿態,感受興凱湖的美麗迷人,激發熱愛大自然、熱愛祖國山河的思想感情。 4、學習課文圍繞中心句寫具體的寫作方法。 教學重點:理解課文內容,瞭
六年級下冊《Danny’s Surprise Cake》教案六年級下冊《Danny’s Surprise Cake》教案 一、教材分析 (一) 版本:冀教版小學英語六年級下冊。 (二) 教學內容分析 透過學習本故事,培養學生自主學習及分組討論學習的能力。故事教學充分調動了學生學習的積極性,提高了學生的英語交際能力。在學習故事的過程中,學生以簡述的方式
尊重生命教案設計尊重生命教案設計 一、連結新課標 本教案按新課標中的“認識自己生命的獨特性,體會生命的可貴”,“知道應該從日常的點滴做起,實現人生的意義,體會生命的價值”的要求編寫。 二、教學總體設想及依據 本節課的主題是“肯定生命、尊重生命、延伸生命的價值”,這一主題的三個組成部分之間是層層遞進的。先從學
人教新起點一下Lesson57的教案人教新起點一下Lesson57的教案 教學目標: 能夠對房間傢俱以及物品的擺設進行描述。 培養學生保持環境的意識和正確的行為規範。 利用圖畫印入,藉助圖畫和錄音學習對房間傢俱以及物品擺設的描述。 重點難點: 利用圖畫印入,藉助圖畫和錄音學習對房間傢俱以及物品擺設的描述。 教學準備:
九年級歷史《古代羅馬》教案九年級歷史《古代羅馬》教案 教學目標 透過本課內容的教學,使學生了解和掌握:羅馬共和國的建立與發展;共和國的衰亡;帝國的建立;羅馬和平;西羅馬的滅亡。 透過羅馬和平的教學,使學生認識倒社會安定有利於經濟發展和社會進步;透過學習羅馬帝國取代共和國的歷史過程,培養學生的分析能力、辯證看待歷史事件和
弦切角的教案設計弦切角的教案設計 1、教材分析 (1)知識結構 (2)重點、難點分析 重點:定理是本節的重點也是本章的重點內容之一,它在證明角相等、線段相等、線段成比例等問題時,有重要的作用;它與圓心角和圓周角以及直線形角的性質構成了完美的角的體系,屬於工具知識之一. 難點:定理的證明.因為在證明過程中包
《勞動的開端》教案《勞動的開端》教案 教學目標 1.初步認識詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略,更好地領會文章的中心思想。 2.學會本課的6個生字,理解15個詞語的意思,能用“大概”、“威脅”、“一不留神”造句。 3.理解課文中4個比喻句表達的意思。 4.能按提綱簡要複述第—天挑煤的經過。 5.瞭解舊社會
《太陽》優秀教案設計《太陽》優秀教案設計 教學目標 1.運用“一邊讀,一邊想”的方法,讀懂每個自然段,從而理解課文內容。初步瞭解太陽的特點,太陽和人類的密切的關係,激發學生學習自然科學的興趣。 2.學習本課生字詞。初步體會數字說明和比較說明的作用和方法。學會使用“如果……就……”造句。 3.正確流利的朗讀課文
認一認教案設計認一認教案設計 教學目標: 1.認識本課的16個漢字,能夠讀準字音。 2.透過觀察圖畫和聯絡生活實際,初步瞭解本課漢字的字義。 3.激發學生識字的興趣。 教學重難點: 1.認識本課16個漢字,能夠讀準字音。 2.把漢字和生活經驗中所認識的事物聯絡起來,激發學生學習漢字的興趣。 教學準
猴子種果樹教案設計猴子種果樹教案設計 一、教材簡析 《猴子種果樹》是義務課程標準實驗教課書蘇教版二年級下冊中的一課。這是一篇簡短的寓言故事,寫一隻猴子因為沒有耐心不斷改種果樹,最終一事無成。課文情節生動,故事經過的結構相似,但極富兒童情趣,適合兒童誦讀,在教學中,透過各種朗讀,表演,由扶到放的方法,幫助理解課文內
五年級下冊去開啟大自然綠色的課本教案設計五年級下冊去開啟大自然綠色的課本教案設計 一、教學提示 本文是一首現代詩,語言流暢,清新活潑;構思精巧,首尾呼應;情感飽滿,充滿激情。 (一)教學目標: (1)能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 (2)學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 (3)大體理解詩意,想象詩歌描述的情境,