反思教學存在的問題反思教學存在的問題 一、 演算法多樣化與最佳化 現代教育的基本理念是“以學生的發展為本”,既要面向全體,又要尊重差異。作為教師,要促進學生的全面發展,就要尊重個性化,不搞“填平補齊一刀切”。要創造促進每個學生得到發展的數學教育。演算法多樣化是針對過去計算教學中很多隻有一種演算法的弊端提出來的。例
課文《一分鐘》教學反思(精選5篇)課文《一分鐘》教學反思(精選5篇) 作為一位到崗不久的教師,我們的任務之一就是課堂教學,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編收集整理的課文《一分鐘》教學反思(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。 課文《一分鐘》教學反思 篇1 透過《一分鐘》的教學,我有以下幾點體會
數一數的教學反思數一數的教學反思 本課的教學目標是:使學生初步學會數數的方法;幫助學生了解學校生活,激發學生學習數學的興趣。 由於是新生入學的第一堂課,學生會出現緊張情緒,首先運用輕鬆的談話:“大家會從1數到10嗎?誰來數一數?伸出兩隻小手,互相數一數同桌小朋友有幾根手指。”此處安排數手指的`活動,有利於學生放
課文《自己試一試》教學反思課文《自己試一試》教學反思 《自己試一試》是小學二年級下冊的一篇記敘文,文章講的是一個科學家向孩子們提出了一個問題:在一個盛滿水的魚缸裡放進一顆石子兒,魚缸裡的水馬上漫出來了,如果放進去一條小金魚,水就不會漫出來,為什麼?其他同學對這個答案深信不疑,回答的答案鬧出了笑話。一個叫伊倫娜的孩子覺得科學
數學《截一個幾何體》教學反思數學《截一個幾何體》教學反思 身為一名剛到崗的教師,我們需要很強的教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的數學《截一個幾何體》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 數學《截一個幾何體》教學反思 篇1 本節課教學流程
《一夜的工作》的教學反思(精選14篇)《一夜的工作》的教學反思(精選14篇) 在不斷進步的時代,教學是我們的工作之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的《一夜的工作》的教學反思,歡迎大家分享。 《一夜的工作》的教學反思 篇1 《一夜的工
課文《煙臺的海》教學設計與反思課文《煙臺的海》教學設計與反思 教材簡介: 本課生動描寫了煙臺的海一年四季的不同特點和煙臺人豐富多彩的物質、文化生活,激發我們熱愛大自然,熱愛生活,為不斷提高生活質量而努力的美好感情。 本課寫作特色為:一是構思精巧,結構嚴謹;二是語言凝練,生動形象。 目標預設: 1.正確、流利、有感情地朗
《認識四邊形》教學設計及反思《認識四邊形》教學設計及反思 一、教學內容:人教版三年級上冊第34-36頁。 二、教學目標: 1.直觀感知四邊形,能區分和辨認四邊形,知道四邊形的特徵。進一步認識長方形和正方形,知道它們的角都是直角。 2.透過畫一畫、找一找、拼一拼等活動,培養學生的觀察比較和概括抽象的能力,發展空間想象能力
人教版《一分鐘》教學反思人教版《一分鐘》教學反思 《一分鐘》是人教版小學語文第三冊第二組課文中的一篇課文。它講述了小朋友元元多睡了一分鐘,遲到二十分鐘的故事。透過這篇課文的的學習,使學生受到嚴格要求自己,珍惜時間的教育。在教學中,我從以下幾個方面入手進行教學,達到了較好的效果。 一、從課題入手,遊戲匯入 上課伊始,讓
三年級語文上冊《一幅名揚中外的畫》教學反思三年級語文上冊《一幅名揚中外的畫》教學反思 《一幅名揚中外的畫》是一篇略讀課文,略讀課文的教學應:“粗知文章大意,不求字斟句酌。” 我在教學中設計中體現以下兩點:一在內容上,粗知課文大意,抓住重點、難點幫助學生理解。二在方法上,注意更加放手,主要靠學生自己把課文讀懂,並在讀中漸漸習得基本的讀書方
長春版《把我寄給爸爸》教學反思長春版《把我寄給爸爸》教學反思 這一課是長春版一年級上冊教材第十單元“小小的希望”中的第一篇課文。之所以對它情有獨鍾,是因為課文的小故事感人,且其中蘊含了低年級孩子能夠明白的道理。因此,在備課時就將第一課時的教學目標定位在:掌握7個認讀字、7個四會字;能夠有感情的朗讀課文,體會爸爸工作的辛苦進而感
《平平搭積木》教學反思《平平搭積木》教學反思 在課堂上,合理恰當的提出問題,有利於幫助學生理解課文,梳理思路。可是,相反如果問題提的盲目不恰當,反而會給學生帶來很多疑惑。 很久沒在課堂上問這個問題了,在學生初讀完《平平搭積木》後,我問他們:“你們讀懂了什麼?”其實我也不希望他們說出什麼正確的答案,只要他們能說就行。可
《一分鐘跳繩》教學反思《一分鐘跳繩》教學反思 篇一: 跳繩是我國民間傳統的體育專案,特別在學生中廣為流傳,而且跳繩也是我國學校體育的基本教學任務,尤其是小學一年級的重點教材,是必須考核的專案,但該專案對於協調性比較差的學生來說,要學會還是比較困難的,因為 跳繩要求上下肢協調靈敏,思維敏捷,有節奏感的技巧運動,但對於剛
一粒種子教學反思範文一粒種子教學反思範文 篇一、一粒種子教學反思範文 四年級上冊美術課《一粒種子》教學反思 這節課的教學目標是讓學生了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法,進行造型創作。情感目標上是感受拼圖創作的樂趣,增強對美術的熱愛,激發學生對生活的熱愛。能力目標則是提高學生利用各種材料設計、創作的
一分鐘學法教學反思範文一分鐘學法教學反思範文 一分鐘學法教學反思(一) 在設計教學思路時,我認為本課的著重點是識字,應該在課堂上突出字的教學重點。識字本來是比較枯燥的,學生接受比較被動,怎樣才能讓學生真正學會生字,並培養識字興趣呢,在聽完2007年濮陽市優質課觀摩評比小語賽後,給我的一點啟示,我把它運用到這一課的教學
歷史《思想的活躍與百家爭鳴》教學反思歷史《思想的活躍與百家爭鳴》教學反思 篇一: 教學反思: 反思本課的教學設計和教學過程,我認為本課的亮點和不足有以下幾個方面: 1、在教學中始終貫穿“以學生髮展為本”的教學理念,注意適時地調整教學方法,培養學生的學習興趣。 2、本堂課是“古為今用”的充分體現。以往在講授百家爭鳴時,往往是老
《小馬過河》的教學反思(通用5篇)《小馬過河》的教學反思(通用5篇) 作為一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼什麼樣的教學反思才是好的呢?以下是小編幫大家整理的《小馬過河》的教學反思(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 《小馬過河》的教學反思 篇1 《小
課文《滴水穿石的啟示》教學反思課文《滴水穿石的啟示》教學反思 有一首歌唱得好“不經歷風雨,怎麼見彩虹。”上好一堂課雖很辛苦,但課後的我感觸卻頗多: 我在教學中採用了多媒體輔助教學,雖然這是我初次嘗試,但是多媒體教學的確令人耳目一新。比方在教學“滴水穿石”的成因時,讓學生聽一聽水滴的聲音,使學生感受到水滴那微缺乏道的力量,再讓
《兩位數減一位數和整十數》教學反思範文《兩位數減一位數和整十數》教學反思範文 兩位數減一位數和整十數的口算內容是在學生已係統掌握了整十數加減整十數、兩位數加一位數和整十數的基礎上進行教學的。既是前面已學加減法知識的進一步發展,同時又是今後進一步學習兩位數減兩位數最直接的基礎。讓學生透過動手操作,理解和掌握兩位數減一位數不退位減法的計算
《太陽的話》教學設計及反思《太陽的話》教學設計及反思 學情分析: 由於詩歌語句簡潔,琅琅上口,贏得了學生的喜歡。語句雖短,但往往含義深刻。學生不一定能理解到位,因此,在教學中要引導學生展開想象,讀悟結合,提高學生對詩歌的理解能力。 教學目標: 1、透過朗讀,體會作者詩中優美、樸實的語言,感受太陽美好的願望。 2、在