書籍小學作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的書籍小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書籍小學作文1
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”。高爾基也說過：“書籍是人類進步的階梯”。讀一本好書，如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識、開闊視野、啟發智慧和鍛鍊才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書，才能豐富語言的積累，提高各方面的能力。
你們讀過《狐狸的錢袋》嗎？這本書講述的故事雖然不長，但是很感人，它講的是法術不靈、遇到同類排擠的小狐狸阿南遇到了賣烏冬麵的阿旺爺爺的故事。兩個人一起生活，建立了濃厚的感情與溫暖的回憶。可惜好景不長，爺爺患上了阿茨海默氏症，也就是俗稱的老年痴呆症，記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南，在陪伴爺爺的最後時光中，體會到了生命的價值與尊嚴，學會了獨立、自信與愛。
讀完了這個故事，我想：沒有人希望自己所愛的人失去記憶，忘卻自己。也沒有人喜歡死亡，但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中，只有認真面對它，才是對生命的真正尊重。要記住，那些跟所愛的人共有的回憶，都是對方留給我們的禮物，將成為我們生命的一部分，隨時隨地的提醒著我們：要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。
而這些，正是整個故事想要告訴我們的所有內容。你能讀出來嗎？
書籍小學作文2
高爾基曾經說過一句名言：“書籍是人類進步的階梯。”是呀！我的很多位老師都說過，書中蘊含著書香。現在我明白了，書香不就是書中所蘊含的豐富知識嗎？
那是我還小，讀書往往不是很細緻，粗略地看完一本書後，又嚷嚷著媽媽給我買書，所以到現在，我積累了整整一個書櫃的書，還有幾十本放不下，因為看的不是很仔細，書中那豐富的知識也沒多少灌入腦子，我在班上成績雖難不是很差，上課也積極發言，但畢竟只是不是很多，成績總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來沒什麼好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理，還讓我們聯想到了許多內容。從那時起我懂得了，看完書不算讀書，還要有思考。漸漸地，我的書越來越仔細，總會深深去體會其中蘊涵的道理，聯想起書中人物的動作，神態。休息時也不忘記去回憶主人公的種種經歷。透過這種讀書的方式，越來越多的知識納入我的腦門，寫作水平也有了明顯的提升，成績也越來越好。
書籍是人類進步的階梯。這是讀書的真理之言啊！
書籍小學作文3
許多名人作家，都與書有深厚的友誼。我也不例外，與書的交情不差。總有這樣的時刻，或是明亮的清晨，或是恬靜的黃昏，或是靜謐的子夜。隨手拿起一本詩集，都有不同的感受。
當我煩躁的時候，好的作文書像一位飽經風霜的老人一樣，它能為你講述世界的悲歡離合。但開啟一本小說的時候，全身心投進去，細細體會主人公一生的酸甜苦辣，會是你的真個身心升心，猶如在茫茫的大海中突然看見一座燈塔。
當我陷入困惑的時候，哲學是你我的良師。它機智，沉著謹慎，學識淵博，那閃爍著指揮光芒的文學，漸漸然你我變的敏捷，成熟，深刻。
當我睏倦時，走進朱自清的散文，它猶如一位誠摯的老朋友，言語平淡，質樸，天然而富有哲理。在這裡你可以完全敞開心扉，展現真實的自我。
我渴望書籍，如果沒有了書籍，就好像白天沒有陽光，鳥兒們沒有了翅膀。書籍如一股清泉，滋潤著我。眼睛因書籍而純明，心靈書籍而澄清，品德因書籍而高尚。
我渴望書籍，正如郭沫若所說：“人是活的，書是死的，活人的死書，可以把書的活，死書讀活人，可以把人讀死。”
書籍小學作文4
我最喜愛的一本故事書是狐狸與白鶴。它的內容非常有趣，同時也讓我們明白了一個做人處世的好道理，這個好道理就是：如果我們希望別人尊重我們，首先就要先省思自己夠尊重他人嗎？
現在讓我先和大家分享這本好書的精采內容：話說有一天，狐狸突然心血來潮，邀請白鶴來家裡吃飯，但狐狸又不安好心，居然故意把湯放在一個很淺的盤子裡，使得白鶴即使絞盡了腦筋，依然無法享用這盤美味的鮮湯。終於某一天，也讓白鶴找到了戲弄狐狸的好時機，換白鶴回請狐狸吃飯。當然囉，白鶴也打算趁此良機好好得耍弄一下這不知如何款待客人的狐狸大哥，白鶴把飯菜全部都裝在一個極窄的瓶子裡，這一回，讓自以為絕頂聰明的狐狸，無論如何都品嚐不到這份白鶴精心準備的佳餚呀！
這一本故事書不但內容精采，插圖生動，也蘊藏了不少人生的哲理。當我心情不好時，再翻閱一下這本好書，真的可以慢慢調適或轉換自己的壞心情。我愛閱讀，閱讀帶給我很多樂趣，希望人人和我一樣，也愛閱讀。
書籍小學作文5
今天，我們開展了一次有趣的“書籍跳蚤市場”活動，同學們都躍躍欲試的樣子。大家早早地都擺好了地攤，準備開市大吉。
“交易開始！”崔老師一聲令下，我們開始交易了。
我先走到王修治的地攤上，我說：“王修治，你和我的書都少，咱們倆個合攤吧？”
王修治看了看自己的攤，又看了看我的攤說：“好吧。”
我拿著十元錢去買書，看到了王雪巖的《植物勇士大戰殭屍軍團》第六冊，我拿起書，問：“多少錢？”“15元，看在以前是同學的份上，賣你10元。”王雪巖說。“10元？”我說。“12元，最少的價錢了”他說。“再便宜點，你看你的紙條，用雙面膠貼在上面，一撕下來，書皮一定掉下來，10元”我說。王雪巖被我說服了，“10元就10元，拿錢來。”
交易快結束了，大家著急了，大聲的喊：“1元一本！”“買一贈四”“5角一本！”甚至有的人喊：“全場免費！”
“交易結束！”崔老師說。這一次，我買到了16本書，真多啊！
透過這次跳蚤市場，我懂了一定要節約，父母掙錢真不容易啊！
書籍小學作文6
記得剛上一年級的時候，我們開始學漢字，爺爺給我買了一本《安徒生童話》，才開始看覺得裡面的故事很有趣，便繼續讀了下去，讀著讀著，我彷彿走進了童話世界，看到皇帝是怎樣上當受騙的、看醜小鴨是怎樣經歷磨難變成美麗的天鵝、看拇指姑娘是怎樣經歷磨難得到幸福 …… 從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。讀《西遊記》、《三國演義》可以讓我們對中國名著有所瞭解：看《十萬個為什麼》可以使我們對知識更加豐富：讀《作文大全》可以提高作文水平：就是看一些漫畫，搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
是啊！書籍讓我們擁有了智慧的頭腦，擁有了善良了心靈，擁有了一個不可分離的伴侶，它們是我們成長的一部分。可以這麼說，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
書籍小學作文7
“書籍是開啟未知大門的鑰匙；是攀登知識高峰的階梯；是通向成功彼岸的橋樑……”。在我們身邊，崑山圖書館就是一個給大家看書學知識的好地方，尤其是到了週六和週日，會有許多家長帶著自己的孩子來到這兒看書、借書，希望孩子能夠學到更多有用的知識和道理。
走進圖書館，彷彿走進了一個書的海洋，裡面擺放著各種各樣的圖書，有文學書、百科知識全書、漫畫書、童話書等等，讓人看得眼花繚亂。
不過讓人遺憾的是，在書架上還是會發現有些書被翻得亂七八糟。我隨手翻開一本文學書，大吃一驚，書裡被畫得變成了一個“大花臉”，有幾頁還缺了挺大的角，有的頁面上還有血跡。怎麼可以這樣對待他呀，他可是要陪伴我們一生的好夥伴呢。
同學們，愛護圖書人人有責，讓我們從點點滴滴做起。在哪兒拿的.圖書 還 放 回哪兒去，千萬不要再在書上亂塗亂畫了，讓圖書保持整潔，還他們一個美麗的容貌。這樣做我相信他們一定願意和我們交朋友的，他們也一定會給我們帶來更多的歡樂和微笑，讓我們快樂一生的。
書籍小學作文8
我和書的故事書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由地在書的海洋裡遨遊。莎士比亞曾經說過："生活裡沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。"我是一片小舟永遠無法離開書這片汪洋的大海，這片大海給我發展的空間，給我無限的前途。給我成功的機會。
讀書，在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。就像讀一個五彩的春天，"遲日江山麗，春風花草香。"當百花齊放，百鳥爭鳴的春天裡，在書的海洋裡，我尋找甜美的神秘，當一本《三國演義》握在手裡，我想沒有人會拒絕它的甜蜜，沒有跌宕起伏的情節，沒有波瀾萬丈的人生，但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書，就像讀一個溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩！
讓書籍來淨化我們的心靈，讓心靈去接受書籍的幫助。讓我們一起去感受書籍的最深處，讓我們去尋找書籍給我們帶來的快樂吧！
埋藏著這世上最閃亮的星星，你是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路永不迷茫！
書籍小學作文9
內容提示：本書講述了一個漁夫的故事，古巴老漁夫聖地亞哥在連續八十十四天設到捕到的魚情況下，終於獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在是太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死綁在小船的一邊。在歸程中他遭到了一條鯊魚的襲擊，最後回港時只剩下魚頭，魚尾和一條脊骨。二在聖地的亞哥出海的日子裡，他的志年好友一直在海邊
忠誠的在等待，滿懷信心迎接他的歸來。
推薦理由：從《老人與海》這本書中我學到了老人堅持不懈，不怕吃苦。堅強、勇敢，大無畏精神。這種精神為我們學汽修專業，打下了鋪路石，在以後的工作中，要勇敢的去面對每一件事，不要被一點小事所難倒，要向前前進，在工作中要以積極向上，遵守紀律，為老闆創下最大的業績，要讓困難向我們低頭，成功向我們招手。我們要把這些精神發揚光大。
書籍小學作文10
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。
"是呀!在學習中，我們不僅要從課文中汲取知識，還要從課外讀物中，瞭解歷史的過去，世界的發展。讓我們更加了解這個世界所有的一切
我是一個貪玩的女孩子但我同時也是一個“小書迷”在我咿咿學語的時候 ，媽媽就給我買來了注音小故事。每天晚上，媽媽就講一個小故事給我聽。我漸漸成長，並且我也喜歡上了書。我家裡還有一個小書房，裡面有我許多“書朋友”。每有時間，我就會跑到書房裡，拿起書，啃起“精神糧食”起來。
前幾年，楊紅櫻阿姨寫了一套《淘氣包馬小跳》我買了兩本，一蹦是《笨女孩安琪兒》，另一本是《漂亮女孩夏林果》，當我看見別人有一套《淘氣包馬小跳》，我心裡羨慕極了。《淘氣包馬小跳》講述的是4位調皮男孩的快樂童年，讓我們想到無憂無慮的童年。爸爸看我這樣愛看書，贈了我一個雅號“書呆子”。
輸，是我不可缺少的，沒有了書，你就不能瞭解世界，瞭解歷史。書是人類生活的一部分。同時書也是我們的一位良師，我們都離不開這位好老師。
書籍小學作文11
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言，從這句話中便可以看出書在世界的地位是多麼重要，它的價值有多麼珍貴。
在我讀過的一些書中，給我留下的印象最深的便是日本作家黑柳徹子的《窗邊小豆豆》了。《窗邊小豆豆》是作者描寫自己上小學時的一段真實的故事，她是一個十分聰明但又淘氣另類的小女孩，她認為自己所做的每件事情都是正確的，但卻在正規學校被認為是“壞事”後，被學校退學了。來到另一所學校後，碰到了影響她一生的校長老師小林，校長老師能夠充分引導作者身上的優點，鼓勵她、激勵她，逐漸使作者改正了自己的缺點，在一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子，最終長大後成為一名受人尊敬的作家。
一本一本的書，就像一個一個的階梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是險的，是要透過自己的努力才能爬上去的。一本好書就猶如是由鑽石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無價之寶，因為其中所蘊含著的知識與智慧是那樣的珍貴。
書籍——我們的良師益友，精神上的食糧，我們又有什麼理由不好好讀書呢？
書籍小學作文12
也許你會問：“你為什麼要謝書籍，謝它幹什麼？”我想告訴你，如果沒有書籍，你就不會識字；如果沒有書籍，你也寫不出精妙的文章；如果沒有書籍，人們就缺少了智慧的頭腦；如果沒有書籍，醫學就會出現能力的匱乏……所以我非常感謝書籍！
先來說說我的作文書吧，它對我的學習幫助無限大。每天堅持閱讀，我的作文水平得到了大大的提升。隨著知識的深入，作文書已經無法滿足我的需求，我又開始閱讀文學類的書目，剛開始因為裡面沒有直觀有趣的圖片相映襯，有點枯燥，也很難耐下心去讀。後來語文老師就給我推薦《兒童文學》，我一下子就愛上了書裡的一篇篇故事，比如：《千層雪》、《龍說》……每一篇都讓我忍不住百般回眸。有時候我的作文還充滿了幽默風趣的語言，那要響噹噹的感謝漫畫嘍——《超級老夫子》，我只要一有閒暇時間就會忍俊不禁去翻閱，看著，痴痴地笑著……
我還是一位不偏科的好學生，《奧數》和《數學西遊記》這些從不被人問津的書籍，我也從不放過。為了使成績和能力得到提升，我反覆閱讀，從書中尋找寫作方法。因此，現在我的文章成效非常顯著！
一切都是因為擁有了你，謝謝您，我的書籍！
書籍小學作文13
同學們，今天我想和大家談一談小學生應該多看課外書籍的話題。
我們小學生讀課外書籍不僅增加自己的知識面，而且還擴充套件了我們的視野。小學生總是悶在學校的教材裡，沒有時間看課外書，才會厭學！就連司馬光的《資治通鑑》裡寫到，做人要多看書，才能成為有才之人！再說了，小學生正是求知慾高的時候，單是課本里的教材根本滿足不了小學生強烈的求知慾望！我們可以引導學生看有益於身心健康學習生活的書，使他們完成自覺學習的好習慣。
我認為，我們小學生應多看一些著名作家撰寫的自己的一生經歷，讀這些書不僅使我們體會到當時作者的感受，還使我們吸取作者寫作的經驗，難道這不是兩全其美嗎？這都是對我們小學生有益的課外書籍。
在完成學校課內的作業時，可以適當的看課外書，但必須要保持正確的坐姿，否則會造成近視眼的。
《十萬個為什麼》是廣大同學都喜歡閱讀的書籍，在那裡面有許多科學知識給予你解答，如果你不會，可以瀏覽書下面的答案。每思考過一道題，每看過一題答案，自己的知識庫裡就多一個知識，瞭解的知識就比別人更多。
· 所以我認為小學生應該多看課外書籍。同學們，你們認為呢？
書籍小學作文14
今天，我想和大家來談一談“小學生是要多看還是少看課外書”這一話題。
我認為，小學生應該少看課外書籍。
因為多讀課外書浪費時間，分散精力，影響學習。我們現在正處於學習知識的大好時間，課業負擔重，精力有限，“一心不能二用”。有一個例子，就近在我們身邊。我班上的一位同學由於家中親人生病，整天心不在焉，在家看小說，在學校看，在課上也看，還躲避老師和家長的眼睛。結果“身在曹營心在漢，即分散了精力，又荒廢了學業，成績迅速下降，同學們，你們說，這樣還能不能說部影響正課的學習嗎”？
其次，課外書範圍廣，內容雜，有些的內容影響我們的身心發育。我們正處於身心發育尚未成熟。心理不成熟，情緒不穩定，受外界影響波動大，沒有很強的辨析能力和鑑賞能力。有的同學看過武俠，言情方面的小說後，便完全沉浸在虛構的故事情節中，為主人公悲慘的命運惋惜，為美妙的故事情節而想入非非。英國小說家菲爾丁說過：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你帶壞。”
同學們，讀書可以讀，但要讀一些名著，不要讀一些不適合我們的小說，讀書要有選擇的去讀，不要盲目。
書籍小學作文15
《紅樓夢》裡說：“才華馥比仙，氣質美如蘭。”讀書之後便有一種內外一致的氣韻美和動靜結合的靈動美。讀書同樣會改變我們的人生觀，價值觀，戀愛觀……不僅使我們的心靈得到淨化，更會使我們舉止優雅。
書給了我這麼多，讓我怎能不感動？
讀書被譽為“生命的美容”，擁有了書卷氣，便消除了我們身上的傲氣，嬌氣，霸氣，粗俗氣，痞子氣，小市民氣；同時也擁有了靜氣，靈氣，自在氣，高貴氣，泱泱大氣。讀書可將優點更優，缺點變優，美麗更醜，醜陋更醜。
書給了我這麼多，讓我怎能不感動？
讀書也真是個識時務的好東西。在炎熱的夏日送來清涼；在寒冷的冬天送來溫暖；在困難的時候送上鼓勵；在驕傲的時候送上警示。讀書可以解暑，溫暖，同時也可以給我們警示，時時注意我們的行為。
讀書更是可以長精氣神，或許是那“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”憂國憂民的濟世情懷；或許是那“百年需笑三萬六千場，一日一笑，此生快哉”的樂觀豁達的情懷，凡有所讀，皆成性格。
書給了我這麼多，讓我怎能不感動？
你讀天，無際的長空予你靈性；你讀地，寬厚的大地贈你理性。“唯書有色，豔於西子；唯書有華，秀於百卉。”我們的一切都是讀書的贈與。