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在學校放暑假通知書反饋表中老師的評語

在學校放暑假通知書反饋表中老師的評語

篇一:小學生家長評語

小學生家長評語 該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裡能幫父母幹一些力所能及的事。 孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

本學期即將結束,張佩珺在家裡的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,並且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知慾較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。

郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家裡幹活。

有時也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。

希望以後,遇到事或者作業審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過於粗心,學習方法過於簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

希望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

從成績來看可以說不夠理想,我們做家長的有一定責任,希望我女兒努力學習、不斷上進,不足之處要加強學習,希望各位老師繼續幫助她、教育她,也希望我女兒尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好文化知識,德、智、體全面發展。

希望你更努力,一份耕耘,一分收穫。祝你再接再勵,更上一層樓!

犬子落落大方,活潑開朗,喜與人為友,各習所長。遇事有勇有謀,但存三分熱情。好讀書,然不求甚解。性嗜玩,須倍加勤奮,逆流而上,心無旁鶩,奮發圖強。苟能徹悟,定成器哉。僅望學業進步也。

透過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮鬥拼搏,學好一門知識,不是隻學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

篇二:2013年一年級學生期末評語

2013年一年級學生期末評語

1、張紫菡

1你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽算,你認真聽題,細心計算,結果全對,多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”,只要多花時間學習,你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的小學生。加油!

2、蔡俊豪

你聰明伶俐,思維敏捷,令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,總有同學來打你的“小報告”:說你愛調皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情那該多好;努力吧!老師在關注著你的.每一點進步,加油!

3、吉浩文

你是個聰明、可愛、性格開朗的小女孩,關心集體,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的課堂交流,你常常有意想不到的妙語和與眾不同的想法。如果今後做每一件事再細緻高效一些,處處嚴格要求自己,相信會讓大家更加佩服的!

4、鄒曉墨

你是個文靜乖巧的女孩。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心地聽講,默默地學習,認真地作業。作業本上那工整的字跡,宛如開出的花朵,在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。這些都是你的優點。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進步的。努力吧!

5、林文濤

你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題。活潑的你,上課喜歡東張西望,找夥伴談話,下課追逐打鬧,缺乏安全意識。小夥子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學習,這樣才能取得優異的成績。

6、呂雨航

1你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。你一絲不苟的學習、做事態度,經常受到老師的誇獎。希望你多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多瞭解。在新的學期裡,老師期待著你的進步!

7、孫雅軒

1你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以後在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,健康快樂地成長!

8、覃語芯

1你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業;尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好夥伴,老師的好助手!但是,要成為一名全面發展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發展,並能持之以恆,相信你一定做得到!

9、陳嘉禾

1你是一個能幹、乖巧、聽話的女孩。你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!在學習上你如果能夠再主動一些:主動回答問題,提高書寫效率,你也會成為非常優秀的“班級每週之星”,新學期嘗試一下吧!老師為你加油!

10、羅鈺婷

1你是一隻快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你跟同學們友好相處,作業書寫也讓人賞心悅目,不愧是老師、同學心目中的好學生。但是在回答問題時一定要想好了再說。希望在新的學期,你能乘風破浪,再接再厲,讓自己變得更加完美!

11、李秋岑

1你是個活潑、好動的女孩.令老師欣慰的是你的學習成績還不錯,但老師要悄悄告訴你,上課認真聽講,不做小動作,不和別人講小話,那樣你的學習成績會更好哦!加油,老師相信你!

12、朱玉涵

每天你都為小朋友們開啟教室門,工作起來從沒有喊過累,是老師的得力小助手,是真正的班級小主人,!你樂意主動幫助別人,是小朋友們的好夥伴。如果上課時你能像周天皓那樣多動腦,能嚴格要求自己,老師相信你一定會成為出色的小學生的!

13、周天皓

你是個天真善良的孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛班集體、熱愛勞動,學習上更是一絲不苟,是大家心目中的最棒的學習委員。擁有一個智慧頭腦的你,一定能在學習中勇攀新高,越來越出色!老師希望你在語言表達方面多努力,多和同學、老師交流。加油,相信自己是最棒的!

14、黃 鄭

你是個很有責任心的孩子,不管什麼事,只要你去做,就能把它做好。上課時你坐得端端正正,勞動時你把地掃得乾乾淨淨,你是一(7)班小朋友學習的榜樣。

15、鄧舒寧

雖然你個頭小,但每次你認真學習的那股認真勁兒,令老師暗暗稱讚。你尊敬老師,和同學能和睦相處,集體舞跳得最美。老師希望甜美可愛的你上課能積極大膽地回答問題,一定要加油,你會更出色的!

16、馬詩雨

你是個懂事的孩子,經常能主動幫助有困難的小朋友,也能主動為班級服務,做一些力所能及的事,學習中也比較認真。如果能把知識學得更紮實一點,掌握科學的方法,那就更好了。

17、 夏子涵

你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師很喜歡你,老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,戒驕戒躁爭取更好的成績,那樣你會更棒的!

18、李天昊

每當我望著昊昊瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你琅琅讀書的悅耳聲音,我心裡有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。

19、周祺睿

你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你能積極舉手發言,樂意參加各種有益的活動,字寫得美觀,畫畫得生動形象。不過老師希望你在紀律上約束好自己,不瘋趕打鬧,注意安全,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?加油,新學期老師想看到一個全新的你!

20、周金宇

聰明的你真惹人喜愛。你的接受能力強學東西也快,每次發言都看見你高舉的小手,聽見你精彩的回答,真讓大家羨慕。可不知什麼時候,作業不再是滿分,總得錯幾個,讓老師吃驚。有靈性的你怎麼漫不經心了?做作業也需動腦筋呀!小宇,你要戒驕戒躁,新學期一定會有新的表現。老師相信你,加油!

21、胡攸然

像你這樣活潑大方又懂事的女孩,真是人見人愛。尊敬老師,熱愛勞動,作業也工整多了,進步很大,老師真開心。繼續努力,你一定會成為最棒的!

22、孔小樂

當你出神地思考數學題時,老師開心的笑了;當你高舉小手踴躍發言時,老師開心的笑了;當你大膽上臺表演時,老師開心的笑了;當你把字寫端正認真時,老師開心的笑了。要是你每次都細心做對題目,老師甭提有多高興了!加油,相信自己是最棒的!

23、劉晨旭

你是個熱愛勞動的孩子,每次中午都帶領同學們把地掃得乾乾淨淨。老師希望你能嚴格要求自己生活中不惹事生非,和同學們能友好相處,學習上更加主動一些。你會成為一名非常優秀的小學生,加油,孩子!

24、周子涵

1課堂上,每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。 老師很喜歡你的守紀律,但不喜歡你的膽小。老師希望你課堂中能大膽一點,生活中對爸爸媽媽的話要多聽一些,好嗎?

25、付佳頤

在女孩子中,你是聰明會思考的,課堂上你的回答總是大膽而富有創造性,你的想象力和口頭表達能力都很出色。如果能把字寫得更漂亮些,作業再細心一些,你就更棒啦!加油,你能行!

26、洪 勳

你總是笑呵呵,好象從來都未經歷過憂愁。在學習上,你能一如既往地努力學習,看著你端坐著工整地書寫作業的神情,筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字,老師心裡有說不出的高興。假若你在課堂上還能多多開動腦筋,勇敢地多舉手發言,不和同學們講小話,相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進步,加油!

27、賈瑞涵

你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

28、王惠冉

你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。你的自覺性很強,學習認真,成績有進步。勞動時,老師和同學們總能看見你忙前忙後,大家都很感動。老師希望你能注意作業的整潔,做一個講衛生的好學生。

29、甘梓廷

1你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事。如果作業再細心點就更好了。

30、胡若非

你是個十分天真可愛、熱心的小男孩,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,願意為他人服務,對班級有責任心。讓老師和你共同努力,爭取成為班級的“領頭羊”,老師相信你能行!

31、王子珩

你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影 ,幫班級做事那麼積極,你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,希望以後能以學習為重,“甩掉”粗心的毛病,那時你就更棒!

32、卻顯陟

1你是一個文靜又懂事的男孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,能禮貌待人。學習上有自覺性。希望課堂上能積極舉手發言,聲音要宏亮些,膽子在大些,課後多和同學交流,相信你會更出色,加油!

33、王靜童

最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發言了。老師多喜歡現在的你呀!老師希望做操的時候你也一樣認真,為班級爭光。你願意繼續努力,取得更大的進步嗎?

34、郭子陽

在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽講不認真,作業不能按時,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!

35、張梓涵

篇三:小學一年級學生家長評語和學生自我拼音

小學一年級學生期末家長評語和學生自我評語

家長評語

××× 你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,每天總是把房子收拾得乾乾淨淨,希望你能更加自覺學習,爭取更大的進步、

××× 你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,孝敬爺爺奶奶,家庭作業能按時完成,希望你今後課堂上要多發言,爭取更大的進步、

××× 你是一個文靜、懂事、愛學習、愛勞動的的好孩子,也是媽媽的得力助手,在家長的心目中,你是好樣的,希你今後更認真學習,爭取更大的進步、

××× 在爸爸媽媽的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,像一隻快樂的喜鵲,希望你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀、

××× 你見到長輩總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,爸爸媽媽你驕傲,但還是希望你學校裡更膽大一些,踴躍回答問題,好麼?相信你能做到,加油!

××× 家裡來客人總能禮貌相待,爸爸覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,你關心他人,熱愛勞動,每天都能把小書桌整理好,希望你進一步努力,爭取更大的進步、

××× 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的好孩子,你每天幫媽媽幹一些家務活。希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀、

××× 學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,還經常提前完成家庭作業,這是你的一個進步,希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游、

××× 你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,在家裡是奶奶的得力助手,你能做到這一點,真的了不起,媽媽很感謝你,如果你上課的時候能專心聽講,會做得更出色。加油。

××× 你是一個漂亮文靜、懂事的孩子,平時愛清潔,講衛生,學習認真,希望你課堂上更大膽一些,踴躍發言,好麼?相信你能做到,加油!

××× 你是一個聰明、可愛,爺爺奶奶都喜歡聽你講故事,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,希望你再接再厲,更進一步,加油!、

××× 你是一位聰明調皮的孩子,你平時貪玩,學習一般,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優秀、爸爸媽媽相信你,加油!好麼?

××× 你是一個聰明調皮的孩子,假期裡,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄小夥伴們、如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優秀、相信你,加油!好麼?

××× 平常你有心裡話,總是跟爸爸媽媽說說、談談,你性格直爽,從不挑吃穿。學習努力,家庭作業能按時完成,不過,欺負小夥伴就不應該了,相信你一定能改正自己的缺點,對麼?加油!

××× 你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和夥伴們能友好相處,平時能關心集體,熱愛勞動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好,記得要繼續努力啊!

學生自我評語

××× 平時的總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著幹,我是一個乖巧聽話的女孩,對老師和同學都有愛心,學習認真,字寫得越來越漂亮了,老師表揚了。我要再接再厲,更進一步!

××× 思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手,老師很喜歡,但要努力改掉上課不專心聽講的壞習慣,那樣將會取得更好的成績,加油。

××× 我是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的孩子,可學習成績比較差!課間活動較少,以後我要多與同學說說、談談,認真學習,很快進步,加油吧!

××× 性格開朗,喜歡唱歌,跳舞、這是我的優點,但學習上學習成績一般,還有紀律也需要加強!我相信只要再努力一點,我有可能超過其他同學的!我會加油的!

××× 我是一個乖巧懂事的男孩,喜歡剪紙和畫畫,心靈手巧,上課時不能積極發言,可以後要努力!我一定會取得好成績的。

××× 能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習比較努力,平時做操也很認真,是一個乖巧、懂事的女孩,老師和同學們都很喜歡我、今後在課堂上要大膽一些,踴躍發言。

××× 我很關心集體,班級裡的事總是搶著幹,班級工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣幹,是老師的得力小助手、但是成績有些差,我要好好學習,爭取使學習更加出色。

××× 我是聰明活潑,乖巧懂事的男孩、不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是我,我還很熱心地為班級做事,老師和同學都喜歡、今後要百尺竿頭,更進一步。

××× 我是我們班個頭最高,力氣最大的男孩,熱愛勞動,每次大掃除總是幹得氣喘吁吁,滿頭大汗、但是,我的學習有待提高,作業方面也存在問題、我相信只要肯努力,也會成為大家眼中閃亮的“星星”,加油!

25、我是個聰明機靈而又活潑的孩子,是隻歡樂的“喜鵲”,班裡的活動常因有我的參與而增添了不少歡快的氣氛、我還要鼓起勇氣,堅定信念,認真學習,一定會跑在大家的前頭的。

××× 我是個乖巧懂事的好女孩,在班上遵守紀律、團結同學,我是老師的得力小助手、但課堂上不夠大膽一些,沒有踴躍發言,我會改掉這些缺點的,加油吧!

××× 我是個聰明伶俐的孩子,但不愛說話,其實我也有很調皮的一面。今後我會在課堂上膽大些,踴躍發言的,我肯定能做到的!

××× 我聰明懂事,尊敬老師,團結同學,是同學們心目中的“小班長”,更是老師的得力小助手,下學期我要再接再厲,學習上更進一步,成為我們班各方面最優秀的孩子!

××× 我是一個機靈活潑的孩子,很聰明、但學習習慣不好,上課好動,沒有注意聽講。我要加油了。

××× 從開學到現在我的進步是挺大的,和同學打打鬧鬧的現象少了,下學期我會有更大的進步,會努力的,等著瞧吧!

××× 我是個誠實的乖孩子,上課能夠積極發言而且聲音響亮,紀律、作業方面也比以前進步多了、我相信不管在學校裡還是在家中,多下工夫學習,進步將會更大。

篇四:2015年暑假一年級二班學生評語

同學:

你好!我校定於2015年7月2日放暑假,9月1日開學上課。現將假期中的學生安排通知如下,請家長協助學校做好相關工作。

一、請家長安排好學生暑假生活,過一個健康快樂的暑假。

1. 安排好假期生活和作息時間,養成良好的生活習慣。希望家長指導督促孩子認真完成假期各學科作業。利用假期多種渠道廣泛獲取知識資訊。注意保護視力:看電視、玩電腦、遊戲機每次時間不能過長(小學生不能超過30分鐘)。

2.假期生活中,提高安全自護意識,有效防範意外傷害及傳染病等。外出安全:外出自覺遵守交通規則,注意交通安全。學生外出應有家長陪同(一旦發生交通事故,請撥打122),不能私自下河洗澡,做到有安全保障。居家安全:學生獨自在家時,不給陌生人開門,謹防詐騙;注意不要玩火玩電;防煤氣中毒等,學習自救常識,增強自護意識,懂得在緊急情況下撥打相應求救電話。

二、開學前安排:

1、返校時間:2015年9月1日到校交假期作業,領書本,帶上清潔工具做掃除;做好上課的準備。

2、附學生期末成績及操行評語:

2015年7月1日

吳海楠同學:

你好!我校定於2013年7月6日放暑假,9月1日開學上課。現將假期中的學生安排通知如下,請家長協助學校做好相關工作。

一、請家長安排好學生暑假生活,過一個健康快樂的暑假。

1. 安排好假期生活和作息時間,養成良好的生活習慣。希望家長指導督促孩子認真完成假期各學科作業。利用假期多種渠道廣泛獲取知識資訊。注意保護視力:看電視、玩電腦、遊戲機每次時間不能過長(小學生不能超過30分鐘)。

2.假期生活中,提高安全自護意識,有效防範意外傷害及傳染病等。外出安全:外出自覺遵守交通規則,注意交通安全。學生外出應有家長陪同(一旦發生交通事故,請撥打122),在下河游泳時,要有家長帶領,做到有安全保障。居家安全:學生獨自在家時,不給陌生人開門,謹防詐騙;注意不要玩火玩電;防煤氣中毒等,學習自救常識,增強自護意識,懂得在緊急情況下撥打相應求救電話。

二、開學前安排:

1、返校時間:2013年9月1日上午9:00到校交假期作業,領書本,帶上清潔工具做掃除;做好上課的準備。

2、附學生期末成績及操行評語:

2013年7月6日

暑 假 通 知 書

王小龍同學:

你好!我校定於2013年7月6日放暑假,9月1日開學上課。現將假期中的學生安排通知如下,請家長協助學校做好相關工作。

一、請家長安排好學生暑假生活,過一個健康快樂的暑假。

1. 安排好假期生活和作息時間,養成良好的生活習慣。希望家長指導督促孩子認真完成假期各學科作業。利用假期多種渠道廣泛獲取知識資訊。注意保護視力:看電視、玩電腦、遊戲機每次時間不能過長(小學生不能超過30分鐘)。

2.假期生活中,提高安全自護意識,有效防範意外傷害及傳染病等。外出安全:外出自覺遵守交通規則,注意交通安全。學生外出應有家長陪同(一旦發生交通事故,請撥打122),在下河游泳時,要有家長帶領,做到有安全保障。居家安全:學生獨自在家時,不給陌生人開門,謹防詐騙;注意不要玩火玩電;防煤氣中毒等,學習自救常識,增強自護意識,懂得在緊急情況下撥打相應求救電話。

二、開學前安排:

1、返校時間:2013年9月1日上午9:00到校交假期作業,領書本,帶上清潔工具做掃除;做好上課的準備。

2、附學生期末成績及操行評語:

2013年7月6日

暑 假 通 知 書

陳俊汐同學:

你好!我校定於2013年7月6日放暑假,9月1日開學上課。現將假期中的學生安排通知如下,請家長協助學校做好相關工作。

一、請家長安排好學生暑假生活,過一個健康快樂的暑假。

1. 安排好假期生活和作息時間,養成良好的生活習慣。希望家長指導督促孩子認真完成假期各學科作業。利用假期多種渠道廣泛獲取知識資訊。注意保護視力:看電視、玩電腦、遊戲機每次時間不能過長(小學生不能超過30分鐘)。

2.假期生活中,提高安全自護意識,有效防範意外傷害及傳染病等。外出安全:外出自覺遵守交通規則,注意交通安全。學生外出應有家長陪同(一旦發生交通事故,請撥打122),在下河游泳時,要有家長帶領,做到有安全保障。居家安全:學生獨自在家時,不給陌生人開門,謹防詐騙;注意不要玩火玩電;防煤氣中毒等,學習自救常識,增強自護意識,懂得在緊急情況下撥打相應求救電話。

二、開學前安排:

1、返校時間:2013年9月1日上午9:00到校交假期作業,領書本,帶上清潔工具做掃除;做好上課的準備。

2、附學生期末成績及操行評語:

2013年7月6日

暑 假 通 知 書

李語婷同學:

你好!我校定於2013年7月6日放暑假,9月1日開學上課。現將假期中的學生安排通知如下,請家長協助學校做好相關工作。

一、請家長安排好學生暑假生活,過一個健康快樂的暑假。

1. 安排好假期生活和作息時間,養成良好的生活習慣。希望家長指導督促孩子認真完成假期各學科作業。利用假期多種渠道廣泛獲取知識資訊。注意保護視力:看電視、玩電腦、遊戲機每次時間不能過長(小學生不能超過30分鐘)。

2.假期生活中,提高安全自護意識,有效防範意外傷害及傳染病等。外出安全:外出自覺遵守交通規則,注意交通安全。學生外出應有家長陪同(一旦發生交通事故,請撥打122),在下河游泳時,要有家長帶領,做到有安全保障。居家安全:學生獨自在家時,不給陌生人開門,謹防詐騙;注意不要玩火玩電;防煤氣中毒等,學習自救常識,增強自護意識,懂得在緊急情況下撥打相應求救電話。

二、開學前安排:

1、返校時間:2013年9月1日上午9:00到校交假期作業,領書本,帶上清潔工具做掃除;做好上課的準備。

2、附學生期末成績及操行評語:

2013年7月6日