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幼兒園中班手工聖誕老人教案

幼兒園中班手工聖誕老人教案(3篇)

作為一名教師,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的幼兒園中班手工聖誕老人教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班手工聖誕老人教案1

製作目的:

培養幼兒的技巧和藝術氣質。

在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

能理解底色,會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。

製作物件:

聖誕老人

製作準備:

各種顏色的橡皮泥、火柴棒。

製作過程:

1.取出紅色的橡皮泥,然後將其搓成一個紅色的大圓球,這是聖誕老人的身體;

2.根據圖片的提示,給聖誕老人裝上雙臂吧,然後,用火柴棒給聖誕老人安裝上雙腿;

3.用剪刀剪出聖誕老人的雙腿,然後,在插好的橡皮泥上,給老人穿上雙靴;

4.取黃色的橡皮泥,搓成一個大圓球,然後,將其捏成一個一頭尖細,一頭滾圓的大袋子吧;

5.再給聖誕老人捏一個慈祥的頭;

結束語:

孩子們根據上面的圖文提示,自己也試著做一個可愛的聖誕老人吧,相信你的作品也將會是栩栩如生。

小百科:傳說每到12月24日晚上,有個神秘人會乘駕由9只馴鹿拉的雪橇在天上飛翔,挨家挨戶地從煙囪進入屋裡,然後偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子裡,或者堆在壁爐旁的聖誕樹下。他在一年中的其他時間裡,都是忙於製作禮物和監督孩子們的行為。

幼兒園中班手工聖誕老人教案2

活動目標

1、透過閱讀,理解故事情節。

2、讓幼兒嘗試敘述故事,發展幼兒的語言能力。

3、引導幼兒體驗雪娃娃捨己救人的美好情感。

4、引導幼兒細緻觀察畫面,積發幼兒的想象力。

教學重點、難點

教學重點:使幼兒理解並能複述故事。

教學難點:培養幼兒樂於關愛他人、幫助他人的精神。

活動準備

雪孩子故事的圖畫 、《雪孩子》課件

活動過程

1、看圖畫,引出故事

引導幼兒仔細看圖畫,想想圖畫講述了什麼故事?激發幼兒的學習興趣,引出活動主題。

2、欣賞課件,理解故事內容

提問:屋外的雪孩子怎麼了呢?他做什麼了?

雪孩子是怎樣飛到天上的?還會回來嗎?

雪孩子救出了小白兔,自己變成了什麼?

3、討論交流

(1)、說說小白兔望著白雲會說些什麼?

(2)、在這個故事裡你最喜歡誰,為什麼?

(3)、你想對雪孩子說些什麼?

4、情境表演:

讓幼兒分角色表演《雪孩子》的故事,激發幼兒幫助他人的美好情感。

5、續編故事

引導幼兒複述故事內容以及創編故事:想一想,如果雪孩子又回來了,小白兔與雪孩子見了面會做什麼,說什麼?

6、小結:

在幼兒續編的《雪孩子》故事中結束活動。

7、活動延伸:

請幼兒在爸爸媽媽協助下記錄並瞭解更多的幫助他人的英雄形象。

活動設計背景

當代兒童受家庭、社會等多種環境因素的影響,自我中心意識強, 性格冷淡孤僻,不懂得關心他人,處事常常以自我為中心,具有強烈的利己性。目前我班部分幼兒就存在著這種自私行為,在此條件下,我設計了《雪孩子》這節語言活動課,旨在透過雪孩子的故事,培養幼兒樂於關愛他人,幫助他人的美好情感。

小百科:大凡物事都有幾種別名,雪花也有許多別稱,這些別稱通常都出自古代詩人的名句,比如“銀粟”(獨往獨來銀粟地———宋·楊萬里詩)、“玉塵”(東風散玉塵———唐·白居易詩)、“玉龍”(峴山一夜玉龍寒———唐·呂岩詩)、“六出”(六出飛花入戶時———唐·高駢詩)。雪花是六角形的,這一點是在中國最早見諸文字的。西漢時《韓詩外傳》曰:“凡草木之花多五出,雪花獨六出。”雪花雖然都是六角形,但細分起來有20000多種具有微小差別的圖案。

幼兒園中班手工聖誕老人教案3

製作目的:

讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

大膽嘗試繪畫,並用對稱的方法進行裝飾。

製作物件:

聖誕老人。

製作準備:

彩紙、白紙、剪刀、畫筆、膠水、棉花。

製作過程:

1、將準備好的紅色彩紙,剪出一個扇形,並且,將兩個邊角的位置塗上膠水;

2、將扇形的兩個邊角粘合起來,做成一個圓錐體,這就是聖誕老人的身體部分;

3、用剪刀裁剪出一個圓形的白色紙片;

4、用畫筆在這個紙片上,畫上聖誕老人的臉,一定要慈眉善目哦;

5、將做好的聖誕老人的臉,用膠水,小心翼翼的粘在聖誕老人的身體上;

6、將準備好的棉花,撕成均勻的小粒;

7、在圓錐體的上面,粘上小坨棉花,這是聖誕老人的帽子;

8、其他的棉花,用膠水粘在聖誕老人的臉部,做成他們的.鬍子;

9、晾曬之後,聖誕老人就做好了。

結束語:

以上就是聖誕老人的手工製作,在這個手工製作的過程中,需要孩子們做好的就是,每個部分都要小心翼翼,只有這樣,孩子們的手工製作才會更加精緻。

進行手工製作,是孩子們最喜歡的事情,孩子們在手工製作的過程中,不僅可以充分發揮自己的想象能力,同時,孩子們還能將自己所想的,付諸實踐,看到自己的成果,這對於孩子的發展來講,是非常重要的環節,下面,就讓我們一起開始精彩的手工製作吧。

小百科:雖然沒有人真的見過神秘人的樣子,但是人們會裝扮成他的樣子來給孩子送上禮物。他通常被描述為一位老人,頭戴紅色帽子,大大的白色鬍子,一身紅色棉衣,腳穿紅色靴子的樣子,拿著裝有禮物的大袋子,因為總在聖誕節前夜出現派發禮物,所以習慣地稱他為“聖誕老人”。