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生物的遺傳和變異知識點

生物的遺傳和變異知識點

上學期間,說到知識點,大家是不是都習慣性的重視?知識點有時候特指教科書上或考試的知識。那麼,都有哪些知識點呢?下面是小編精心整理的生物的遺傳和變異知識點,希望對大家有所幫助。

生物的遺傳和變異知識點1

1、遺傳:親子間的相似性。

2、變異:親子間和子代個體間的差異。

3、生物的遺傳和變異是透過生殖和發育而實現的。

4、人們對遺傳和變異的認識,最初是從性狀開始的,以後才逐漸深入到基因水平。

5、性狀:生物的形態結構特徵、生理特徵性及行為方式等稱為性狀。

6、生物的性狀受遺傳物質的控制,也受生活環境的影響,並非都能遺傳。有些性狀可見,有些性狀難以觀察到。

7、相對性狀:同種生物的同一性狀的不同表現形式。

8、轉基因超級鼠的研究:被譽為分子生物學技術發展的里程碑。

9、在生物傳種接代的過程中,傳下去的不是性狀而是控制性狀的基因。

10、轉基因技術:把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中。用此技術培育出來的轉基因生物,就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。

生物的遺傳和變異知識點2

遺傳:是指親子間的相似性。

變異:是指子代和親代個體間的差異。

一 基因控制生物的性狀

1. 生物的性狀:生物的形態結構特徵、生理特徵、行為方式。

2. 相對性狀:同一種生物同一性狀的不同表現形式。

3. 基因控制生物的性狀。例:轉基因超級鼠和小鼠。

4. 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

二 基因在親子代間的傳遞

1.基因:是染色體上具有控制生物性狀的DNA 的片段。

2.DNA:是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構。

3.染色體 :細胞核內能被鹼性染料染成深色的物質。

4.基因經精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋樑”。

每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。

在生物的體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位於成對的染色體上。

在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少一半。

三 基因的顯性和隱性

1. 相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現的是顯性性狀。

2. 隱性性狀基因組成為:dd。顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd

3. 我國婚姻法規定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。

4. 如果一個家族中曾經有過某種遺傳病,或是攜帶有致病基因,其後代攜帶該致病基因的可能性就大。如果有血緣關係的後代之間再婚配生育,這種病的機會就會增加。

四 人的性別遺傳

1. 每個正常人的體細胞中都有23對染色體。

(男:44條常染色體+X 女:44條常染色體+XX)

2. 其中22對男女都一樣,叫常染色體,有一對男女不一樣,叫性染色體。男性為X,女性為XX。

3. 生男生女機會均等,為1:1

五 生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定於遺傳物質基礎的不同,其次與環境也有關係。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2.人類應用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)

生物的遺傳和變異知識點3

第一節 基因控制生物的`性狀

1、遺傳是指親子間的相似性。如龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞;種瓜得瓜,種豆得豆。

2、變異是指親子間及子代個體間的差異。如一豬生九仔,連母十個樣。

3、性狀就是生物體形態結構、生理特徵和行為方式等特徵的統稱。

4、肉眼不能觀察到生物生理特徵方面的性狀。如血型。

5、遺傳學家把同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。

6、基因控制生物的性狀,但同時也受環境的影響。

7、把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出的轉基因生物就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。

第二節 基因在親子間的傳遞

1、性狀的遺傳實質上是親代透過生殖過程把基因傳遞給子代。

2、在有性生殖過程中,精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的橋樑。

3、DNA分子主要存在於細胞核中,是長長的鏈狀結構,外形很像一個螺旋形的梯子。

4、基因是有遺傳效應的DNA。

5、細胞核中有許多染成深色的物質,這些物質就是染色體。

6、染色體主要是由DNA分子和蛋白質分子構成的。

7、每一種生物細胞內的染色體形態和數目都是一定的。

8、人的體細胞中染色體是23對(成對存在),DNA分子是46個(成對存在),基因有無數對(成對存在);生殖細胞中染色體是23條(成單存在),DNA分子是23個(成單存在),基因有無數個(成單存在)。

9、一種性狀由一對基因控制,這對基因位於成對染色體的相同位置。

10、在形成精子和卵細胞的分裂過程中,染色體的數量都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。