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提高學習效率演講稿

提高學習效率演講稿

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裡,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的提高學習效率演講稿,歡迎閱讀與收藏。

提高學習效率演講稿1

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學生在這裡發言,心裡無比激動。我是五年一班班長XX,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這麼好的成績。

作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這裡與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

認真複習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以後的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

謝謝大家!

提高學習效率演講稿2

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!我是來自九年級二班的孫曉雲,今天很榮幸站在這裡,感謝老師給予我的這次機會。

成績的取得不是朝夕之功,“冰凍三尺”並非一日之寒。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功。”可見,優異的成績需要我們不斷的努力。

首先,是我對學習的認識。我認為求知和進取是人生最大的樂趣,學習是為了更好的求知。因此,面對日益繁重的學業,不應有抱怨,而是以一種快樂尊重的態度去對待學習。我們的身份是學生,肩負著一種責任,承擔著一份使命。

第二,提高學習效率。要在學習中找到樂趣,忌把學習當苦役,倡對知識的追求,對智慧的啟迪;忌死記硬背,倡理解記憶,科學記憶;忌解題模式化,倡思維靈活性,活學活用。

第三,正視挫折,應對挫折。在學習中,挫折是不可避免的。此時,我們不應該放棄,而是要獨立,認真地思考。因為只有經過自己的努力所收穫的才更容易記牢。當有實在解決不了的問題應找同學幫助或請教老師,並做好記錄以加深記憶方便以後的複習。不能不懂裝懂,孔子曾說過:知之為知之,不知為不知,是知也。

第四,培養學習興趣。要對每一門課產生興趣,提高學習積極性。並不是不願意學哪門課就可以用消極的態度對待,喜歡哪門課就專心於哪門課。這樣的選擇是不可取的,現在講求全面發展。對待每一門課都應採取積極的態度,培養興趣,展現自我。

第五,要有良好的學習習慣。良好的學習習慣是提升成績的一大關鍵。養成先預習,後聽課,先複習,後作業,先獨立思考,後請教別人的學習習慣。努力把握課堂四十五分鐘,體現我的課堂我展示,我的人生我把握的學習模式。

第六,就是要對自己的學習有明確的目標,不僅要有遠大的目標,還要有小的目標。所謂小的目標,就是對自己各科階段性的要求,不斷設定目標,超越自我,追求新的自我。

今天,站在這裡向大家介紹學習的經驗,對我來說既是一種鼓勵,又是一次挑戰。今後,我會繼續保持一顆上進心,戒驕戒躁,爭取取得更優益的成績。

最後,祝願各位老師身體健康,工作順利。祝願各位同學學習進步,祝願初三的同學在即將到來的中考取得好的成績。願我們能一起展開理想的翅膀,振翅高飛!

謝謝大家!

提高學習效率演講稿3

很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎麼能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時睡覺。夏天中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注,一心一意。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚埋頭苦讀,不是什麼好辦法。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手和腦並用。上課時要把老師講的重點做個筆記。不做筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,複習時才有基礎。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要積極主動。

只有當我們積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。才能逐步地提高效率。所以我們無論何時何地,做任何事情,都要有一種自信心,就有了一種必勝的信念,就能很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就很容易陷入自卑當中,學習成績就很難有進步了。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。我想,每個人都曾經有過這樣的體會,如果某一天,自己的精神飽滿而且心情特別的好,那樣在聽老師上課時就會感到很輕鬆,學的也很快,其實這正是我們的學習效率高的時候。另一方面,我們要把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,遇到做不來的題目問問同學,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,我們要把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。等到要用的時候,一看便知道放在哪兒。然而有的學生要找某本書時,東找西翻,不見蹤影,時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。總之,"世上無難事,只怕有心人。"相信同學們做到以上六點,學習成績肯定會大有進步的。

提高學習效率演講稿4

老師們,同學們大家早上好:

今天我演講的內容是怎樣提高學習效率?

記得今年暑假剛開學的第一次月考,自己的年級名次曾跌到了xx多名,這件事給我敲響了警鐘,雖然有些客觀因素,但我還是覺得是自己太自以為是,假期裡沒有重視學習造成的,我告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經過一段時間的努力,在期中考試,我終於前進了xx多名,終於又回來了,我真的很開心。回想起這段時間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是好的學習方法,有人說“優秀的人與普通的人的最大區別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣”那麼,今天我就來和大家交流一下學習效率的問題!

首先,要培養好的學習習慣: 我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?

我 這裡有一些學習習慣可以供大家參考:

1 、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

2 、對物理化學的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。

3 、數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛鍊耐心與能力。

4 、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規定時間內完成。就像對待考試一樣核對分數並進行總結,這樣你會有很大的收穫。

5 、習慣於請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之後再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節上會難倒你的,捕捉這些細節,往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是說整個聽課和學習時間,神經都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對於注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。

另外,學習的時候還應該注意知識的前後承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。

最後一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學,因為這有這樣才能提高你的學習水平。

我想講的就這四點,希望能對同學們有所幫助。最後祝同學們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們工作順利!謝謝大家,我的演講完了!

提高學習效率演講稿5

各位老師,同學們:

早上好!我今天的國旗下講話的內容是:講究學習方法,提高學習效率。

俗話說,“活到老,學到老”。人離不開學習,生命不息,學習不止。學習可以充實生活、發展身心、促使個人得到全面發展和提高。要把學習搞好,就得講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就時,形成了一個公式,那就是:成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。那麼,如何講究學習方法,提高學習效率呢?我認為可以從以下三方面著手:

1、注重聽課環節。我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點,帶著問題聽,聽清內容,記住要點,抓住關鍵,注意力要集中,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發言,表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學習中最大的敵人。

2、抓緊複習環節。德國的心理學家艾濱浩斯,透過實驗發現人的遺忘規律是先快後慢,因此,每上完一節課,每學完一篇課文,一個單元,一冊書都要及時複習,學完一課複習一次,學完一個單元複習一次。透過這種步步為營的複習,形成的知識聯絡就不會消退。

3、獨立完成作業。獨立完成作業是深化知識,鞏固知識,檢查學習效果的重要手段,也是複習與應用相結合的主要形式。切不可一下課就搶著做作業,作業一完,萬事大吉。更不可以,課上根本沒聽懂,下課也不問,作業抄襲後向老師交差完事。

同學們,我們即將迎來期終考試,希望大家掌握並運用科學的學習方法,在學習活動中節省時間,提高學習效率,在期終考試中取得好成績。

謝謝大家。

提高學習效率演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下演講的題目是——學會學習,提高效率

學習是學生的天職,認真學習也是一代又一代學生一直秉承的成功方法。但在現今這個高節奏緊時間的時代,你的認真是否起到了預期的效果呢?其實,僅僅做到認真是不夠的,學好習亦需要方法。

首先,學習要有明確的目標。

我們現在學習是為了什麼?這是大家首先要明確的。我們現在所做的一切,都是為自己的將來打下良好的基礎。學習,便是這基礎中最重要的一環。也許你有自己的目標,目標越明確,學習積極性就越高;目標越堅定,學習的動力就越足。擁有明確的目標,就像在你遨遊大海時,始終擁有一座指引你的燈塔。

第二,要利用好學習每一個的環節。

學習不僅僅是課堂上的聽講和課後的作業,還包括複習和預習等等。多數同學僅僅注意到了其中的兩個,即聽講和作業。但是,預習和複習也是至關重要的。

我們要養成預習習慣。預習是為更好的聽講做準備的。當你預習到自己不能理解的知識時,將它標記出來,這樣在聽講時便會更有目的性,大幅度提高聽講的效率,加深對知識的理解。

我們也要養成複習的習慣。子曰:溫故而知新。複習的目的就是把學習過的內容進一步鞏固、掌握。根據德國心理學家艾賓浩斯研究發現,遺忘在學習之後會立即開始。如果我們想要將知識記得牢固,時間長久,那就需要不斷地重複。每天、每週、每個月都要將自己學到的`東西反覆消化,一直達到十分熟練的程度。這樣才能更好地接受新的知識,為接下來的學習做好準備。

作業則是起到檢測與訓練的作用。熟能生巧,新的知識需要反覆訓練、使用才能夠真正成為自己的東西。所以作業一定要獨立完成,這樣才能將學過的知識在自己的腦海中留下深刻的印象。通常老師佈置的作業都是經典、常考的題目或者易錯的內容,同學們一定要抓住寫作業這個查漏補缺的機會,讓自己進一步提升。

學如逆水行舟,不進則退。學習也貴在堅持不懈。希望同學們能夠守住自己的目標,目光看向遠方,用自己的努力與堅持做自己的證明,達到自己的成功!

謝謝大家!

提高學習效率演講稿7

老師們,同學們:

大家上午好!

我是來自高一(26)班的xx,今天我國旗下演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。

俗話說“活到老,學到老”,生命不息,學習不止。學習可以充實生活,健康身心,促使我們得到全面發展和提高。想學好,就要講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就的公式是:成功=刻苦努力+正確方法+不講空話。古今中外無數事實也證明了科學學習方法帶來的高效率和樂趣,而不科學的學習方法,則會阻礙才能的發揮,給學習者帶來低效率的煩惱。由此可見,提高學習效率是多麼的重要。那麼,如何講究學習方法,提高學習效率呢?

首先,抓好預習環節。在老師講課前,自己獨立地閱讀新課的內容,這樣聽課時就能與老師產生共鳴,明確哪些知識應該主要學習,加強理解消化。哪些知識應該重點牢記,要做到心中有數,將自己的疑難點記錄下來作為聽課的重點。這樣,聽起課來輕鬆、有趣,思考起來順暢、主動,使掌握的知識牢固而有針對性。

其次,注重聽課環節,要帶著問題聽,記注要點,抓住關鍵。在課堂學習時,有老師引導我們,所以一定要緊跟老師的思路,大膽積極地發言。記住,課堂上的“分心”是學習上最大的敵人。

還有,抓緊複習環節。德國的心理學家艾濱浩斯透過實驗發現了人類的遺忘規律,因此要及時複習已掌握的知識,莫不可學完一遍就萬事大吉了。複習時,不能盲目採用題海戰術,要有計劃,有效率的複習,緊抓基礎,圍繞課本進行發散式練習,步步為營,一定能取得意想不到的顯著效果。

另外,要多向其他同學借鑑經驗,聯絡實際總結適合自己的方法,不斷汲取新的養料,提高學習效率。學習效率的高低,是一個人學習能力的重要體現。“勁要使在刀刃上”,講究學習方法,是提高學習成績的有效策略和途徑。最後,我衷心地祝願同學們能以全新的面貌和態度面對學習生活,取得更加優異的成績!

我的演講到此結束,謝謝大家。

提高學習效率演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。今天我演講的主題是:“合理安排作息,提高學習效率”。

經常有這樣的現象:很多同學看上去很用功,可成績總是不理想。最重要的原因是學校效率太低,同樣的時間內,只能掌握別人學到知識的一半。為了縮小差距,我們要講究學習效率。而提高學習效率的途徑大致有以下幾點:

1、每天保證充足的睡眠。現在有很多同學因天氣寒冷,鬧鈴響了也窩在被窩裡,不願起床,導致早晨遲到,又加上晚上熬夜,一整天都昏昏沉沉,上課效率低下,為了提高上課的學校效率,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡,充足的睡眠,飽滿的精神是提高學習效率的基本要求,

2、 學習時要全神貫注。玩的時候要痛痛快快,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀不是良策。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心的投入,手腦並用。知其然並知其所以然。學習時集中精力,是提高學習效率最重要的方法。

3、 注意整理,時常積累。學習不是一蹴而就的事,在平日裡的積累與整理。從自己的資料書和已經寫過的練習中,我們可以得到許多解題經驗和技巧。我們可以把它們分學科積累在一個小本子或糾錯本上,經常拿出來複習。如果我們掌握了這些技巧和方法,解起題來就會得心應手,大大提高學習效率。

除了以上三點,同學們還應該保持愉快的心情,和同學融洽相處,對自己的學習充滿

信心。這樣就能營造一個十分輕鬆的學習氛圍。

總之,只要同學們有信心,透過努力提高效率,就一定會百尺竿頭,更進一步!謝謝

大家!

提高學習效率演講稿9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家晚上好。今天我演講的題目是《找到自信,提高學習效率》,自信所迸發出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度的幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定要超過他”,經常給自己這種積極暗示,自己就會充滿鬥志,學習成績就會得到快速提高,

在自信的基礎上根據自己的實際水平,正確定位自己的奮鬥目標,將一個長久的目標分成幾個小目標以便制定清晰地學習計劃,並持之以恆的督促自己執行落實。

高中生的學習任務是十分繁重的,要按時地完成各種學習任務,必須提高學習效率。提高學習效率不是搞題海戰術,而是提高自己的學習能力。提高學習能力離不開老師的指導和同學的幫助,一個會學習的人一定是個善於藉助老師和同學力量的人 ,對老師要施以“纏”字訣,沒解決的問題,一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解,簡單的點點頭,微笑著把自己給忽悠了。但也不能一碰到不會做的題就去問老師,要先自己想想,實在是想不通了,再去請教老師。因為,如果你一碰到不會做的題就去問老師,那樣即使你一開始懂了,但自己印象不深刻,沒過幾天還是會忘掉,如果自己想了,這個問題就會使你印象特別深刻,再去問老師會特別有印象。同學之間的互助學習是不可缺少的一個學習環節,一起交流學習經驗,一起去攻克一個個難題,對自己都是有很大的幫助的。

同學們!相信自己是優秀的,這是同升湖學子的自信,這是同升湖學校的實力源泉。

最後:

祝同學們學業有成!老師工作順利!

我的演講完畢,謝謝大家!