小學一年級讀後感（精選5篇）
當閱讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的小學一年級讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學一年級讀後感1
《一年級小學生》是一本非常有趣的書，在這本書裡我們可以看到一年級的小朋友們豐富多彩的校園生活。晴晴小朋友閱讀的時候，晴媽也沉浸了進去，彷彿也回憶起了自己的一年級生活。
當值日生時，別的小朋友都會聽你的，所以非常不捨紅袖標；別的小朋友惹自己生氣了會非常氣氛地畫一些可怕的圖案，然後寫上同學的名字；會和媽媽抱怨和同學們之間的“小糾紛”；自己拿了好的分數就開心地和媽媽一起分享；抄寫黑板上的字，把狗寫成了貓；整整一課堂的學生去家裡做客，奶奶做的餅有一座山高；和幾個活潑的小姑娘，冒險到城外的樹林子裡，迷路了卻沒有怕沒有哭。
很棒的一本書，給大人很多啟示，很氣人卻又非常可愛的孩子們，讓我們學會如何愛護和對待自己的孩子。它記錄了孩子們每時每刻發生的成長小故事。晴媽看了之後，突然感覺原來家家都有一個“晴晴小朋友”，非常可愛的“晴晴小朋友”。
自從開始接觸到注音版的書籍後，晴晴愈發愛上了這種磕磕巴巴自己閱讀的感覺。讀完之後雖然不如讓爸爸媽媽來讀得暢快，卻有一種別樣的自豪在裡邊。每次讀完一個章節，晴晴小朋友總是抬起自己的小下巴，“哎呀，我又讀完了一張吶”。《一年級小學生》是一套注音全綵美繪版的'書籍，字型大小適中，行間距也非常適合孩子們閱讀。
晴晴小朋友馬上就要升入二年級了，她和書裡的馬魯霞一樣對二年級充滿著期許，那將是怎樣的二年級生活呢？我們也非常期待！
小學一年級讀後感2
《拐角書店》是《劉大公的煩惱》裡的一個故事，但我感觸很深。
這個故事講述了一隻貓，同學們以及一個經營的幾代人的老書店的老奶奶等人相互之間發生了許多值得學習的事情。
我讀完後感觸很深，是我認識到小貓的忠誠，同學們對小貓的友愛，或是老奶奶堅持傳承傳統的美德，再也許是老爺爺的樂於助人，總之這些都是我需要學習的。
最後，書店在書中快要拆遷了，我希望它一直開下去，因為書籍是我們進步的階梯，對我們意義非凡。
小學一年級讀後感3
我看完了《小公雞歷險記》，我感到小公雞很幸福，它有十幾個姐姐和媽媽的疼愛。小公雞長大後，它用聰明和機智和其他動物想到了打敗了黃鼠狼的辦法，打敗了黃鼠狼，為爸爸報仇，為民除害。
從這個故事我懂得了遇到困難，要戰勝困難，才會有幸福的生活！
小學一年級讀後感4
今天，我們學完了一篇叫《通往廣場的路不止一條》的課文，學完後，我受益匪淺。
課文主要講了作者的父親帶著作者登上了教堂的塔頂望著一條條通往城市廣場的街道，父親告訴作者：“通往廣場的路不止一條。”作者把這句話銘記心頭，而就是這個教導使作者多次在困難中走向成功，成就作者的事業。讀完後，使我懂得取得成功的方法不止一個，如果一個方法不行，就要用其它的方法，其它方法肯定有一個行。當你第一個方法不行時，千不能灰心，你可以試第二個方法，第三個……你肯定會得到成功，因此不能死板鑽牛角尖，要機動靈活。
條條大路通羅馬，面對困難的時候，我們要從多方面思考和解決，這個方法不行，就用那個方法。相信總能找到能用的方法，讓你感受到成功的喜悅。要相信沒有人類完成不了的事。
小學一年級讀後感5
這是美國作家馬克·吐溫的一篇長篇小說。
故事講訴了少年湯姆·索亞，頑皮少年哈利貝克·費恩，以及他的女友貝奇·撒切爾的冒險故事。
本書被認為是當時美國社會的一個縮影，主人公湯姆淘氣又聰明，不削與聘用的生活。