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六年級音樂第二學期教學計劃

六年級音樂第二學期教學計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,讓我們一起來學習寫教學計劃吧。相信寫教學計劃是一個讓許多人都頭痛的事情,以下是小編為大家整理的六年級音樂第二學期教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級音樂第二學期教學計劃1

一、學生知識能力學習習慣分析:

六年級學生對音樂知識應該掌握比較紮實,但實際水平離該有水平尚有較大差距(小學基礎問題)。尤其是識譜能力不強,歌曲的感情表達不是太好,還要注重培養學生的聽音記譜能力。學生喜歡流行音樂,普遍不喜歡教材上音樂,要研究學生音樂學習心理,增強教育音樂教育實效。

二、反思重建:

提高學習興趣,音樂課應該讓學生喜歡,能放鬆心情,能得到美的享受,但我國中學音樂課絕大多數都達不到這個要求(有統計報道)。我的課也不例外,究其員原因,主要是教材音樂不能吸引學生,加之流行音樂的泛濫、刺激(如周杰淪之類音樂極能迎合學生逆反心理,很中胃口,六年級我的第一堂課學生告訴我只喜歡類似如周之類),學生的音樂審美方向離我們的教育初衷甚遠。教師自身藝術素養又欠綜合,對課堂的投入也欠缺,特別是網路音樂的運用或互動學習尚不足,這些原因綜合起來,使得教學效果不好,這是我,也應該是許多中學音樂教師應積極探索改進的。

、目標任務:

1、透過學生各種能力的培養使學生具備自主學習的能力。

2、加強音樂的情感體驗,注重創新能力的培養。

3、學習各種音樂知識和音樂技能。

4、在欣賞的基礎上了解中外音樂家、作曲家。

四、教材重點難點:

1、在歌曲教學中滲透德育教育。

2、聽音記譜

3、在作品欣賞中學習音樂知識。

五、研究專題:

在歌曲教學中滲透德育教育;流行音樂怎樣進課堂。

六、成任務的措施:

4、認真學習新課程標準,認真備課。

5、多搞競賽,激發興趣。

七、進度安排:

第一週必唱歌曲《在烈士墓前》學習旋律

第二週唱《轉圓圈》學習旋律

第三週唱《採樹種》學習旋律

第四周綜合活動

第五週唱《拾貝殼》

第六週學習音樂的速度

第七週綜合活動

第八週欣賞音樂

第九周學唱

第十週(學校期中考試)

第十一週學習音樂的力度

第十二週補唱《搖籃曲》

第十三週補唱欣賞《孤獨的牧羊人》

第十四周補唱欣賞《讀書郎》學習音樂的力度

第十五週補唱欣賞《真實一個好樣的少年》

第十六週補唱欣賞《我們把祖國愛在心上》

第十七週綜合活動

第十八週複習

第十九週考試

六年級音樂第二學期教學計劃2

一、學生情況分析:

六年級的學生是第一屆新教材的實施物件,經過系統的教學,打下了紮實基礎,只有一小部分學生樂理知識掌握的不錯,唱歌的狀態,音色也很優美。這些學生對音樂的興趣很濃,但又由於自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待提高,還有一些學生由於底子薄、基礎差,對音樂又缺乏興趣,所以情況不是很好。其中還有一部分學生唱歌音準不佳,連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。這些學生對音樂課雖感興趣,但總是不遵守紀律,所以不僅自己學不好,而且影響大家的學習。教師應該根據具體情況因材施教,充分激發這些學生學習音樂,愛好音樂的興趣,對他們要多鼓勵多表現,尋找他們身上的閃光點,培養他們的感情。

二、教學目標:

1、知識目標:認識瞭解秧歌、長調、短調、小調、勞動號子以及中國民歌、外國民歌的相關知識

2、能力目標:學生透過學習歌曲,會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡單的指揮手勢。透過欣賞,瞭解多種常見的演奏形式,培養學生對音樂的速度,力度,節奏、節拍、音色、音區的感知能力,培養他們的音樂想象力和聯想能力。認識瞭解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。透過樂器的訓練,讓學生學會正確的演奏姿勢與方法,培養一定的齊奏、合奏及伴奏能力。

3、情感目標:透過音樂教學,突出其學科的.特點,把愛國主義、集體主義精神的培養滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養合作意識和樂觀向上的生活態度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發展的新人。

4、質量目標:透過學習能掌握教材規定的簡單的樂理知識和音樂技能,掌握簡單的視譜能力,能夠完整的有感情地演唱歌曲。

三、教材分析:

本冊教材內容有:歌曲六課,每課還包括“聆聽”、“表演”、“編創與活動”等內容,這些內容均有機的聯絡在一起。音樂教育是基礎教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對於陶冶情操,培養創新精神和實踐能力,提高文化素養與審美能力,增進身心健康,促進學生德智體美勞全面發展具有不可替代的作用。

四、教學進度表:

第一課: 2課時

第一課時:學習演唱《同一首歌》,學習二部合唱。

第二課時:複習歌曲,結合聆聽《我的祖國》和《大中國》,結合“編創與活動,學習秧歌動作為歌曲伴舞。”

第二課:3課時

第一課時:學習演唱《銀盃》,欣賞《美麗的草原我的家》和《天堂》。

第二課時:學習演唱《小黃鸝鳥》,練習二部合唱,欣賞《萬馬奔騰》。

第三課時:學習演奏《筷子舞》。

第三課:3課時

第一課時:學習演唱《拉庫卡拉查》,欣賞《平原,我的心》。

第二課時:學習演唱《紅河谷》,練習二部合唱,欣賞《化裝舞會》。

第三課時:繼續學習歌曲《紅河谷》。

第四課:2課時

第一課時:欣賞三首不同地區的民歌《茉莉花》及歌劇《圖蘭朵特》中的《東方升起月亮》

第二課時:學唱合唱《茉莉花》

第五課:2課時

第一課時:欣賞《魔法師的弟子》《黃鸝的故事》

第二課時:學唱歌曲《洛列萊》

第六課:2課時

第一課時:學習演唱《軍民大生產》,欣賞《連連夯》結合演唱歌曲和聆聽進行“編創活動”

第二課時:學習歌曲《翁嘿呀》,聆聽《船工號子》。

複習3課時、考查3課時