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有償補課治理情況自查報告

2020有償補課治理情況自查報告範文(精選3篇)

時間是悄無聲息的,轉眼間,歲月匆匆,一段時間的的工作告一段落了,回顧這段時間的工作存在了許多問題,讓我們一起認真地寫一份自查報告吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的2020有償補課治理情況自查報告範文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

有償補課治理情況自查報告1

根據上級檔案精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環境,做了大量紮實而有效的實際工作,現將我校教師參與有償補課自查情況彙報如下:

1、學校成立了以校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規辦班補課等)現象。

2、對學生做好宣傳教育。對學生進行有關政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的活動。

3、學校於7月6日下午召開了全體教師會,與全體教師簽訂了責任書。

4、學校與8月1日又召開了全體教師會,學習了教育局37號文,傳達了聯合校對於有償家教的處理意見。

5、我校不定期進行學生、家長進行溝通,發動教師進行自查、互查,發現問題要整改並及時通報。

有償補課治理情況自查報告2

為進一步規範學校教師的教育教學行為,維護正常的教育教學秩序,加強我校教師的師德師風建設,杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產生,我校認真貫徹市局的通知檔案精神及相關要求,分階段、有序組織開展整治工作,取得階段性成果,主要工作總結如下:

一、加強領導,建立治理有償補課、辦班工作責任制。

成立以祭德華校長為組長、趙志兵副校長為副組長,全體學校各部門領導為組員的專項治理工作領導小組,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,透過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氣氛,確保此次專項治理工作取得實實在在的成效。

二、做好宣傳,提高認識,統一思想。

我校召開了專項治理違規補課專題會議,傳達了市專項治理補課工作會議精神,引導全體教師恪守教師職業道德規範,督促學校和教師自覺學習和遵守相關規定,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教和辦班,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

三、主動開展自查自糾,嚴格檢查和管理。

我校主動開展自查自糾,採取積極措施推進治理在職教師組織有償補課、有償家教和違規辦班收費補課行為:

(1)組織全體教師自查自糾,簽訂了“禁止有償補課承諾書”。

(2)分管年級的校級領導深入年級教師、學生調查在職教師組織有償補課、有償家教和違規辦班收費補課情況,督促整改,堅決杜絕教師違規補課現象的發生,在整個活動中我校沒有發現在職教師進行組織有償補課、有償家教和違規辦班收費補課的.行為。

(3)家校聯動,透過學校網站、告家長書的形式向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

我校下定決心,下大力氣,堅決制止學校和教師違規補課、有償家教、外出兼課的行為,做到真正減輕學生的負擔。同時,全體教師端正了教育思想,自覺履行教師職業道德規範,取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項治理是一項長期性的工作,必須時時刻刻抓緊抓實,決不能有絲毫地疏忽懈怠,我們一定會保持良好的工作態勢,狠剎補課之風,讓辦班補課消失在萌芽狀態之中,從而營造有利於實施素質教育的氛圍,辦好人民滿意的教育。

有償補課治理情況自查報告3

為進一步貫徹落實上級檔案精神,全面做好我校師德師風建設工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環境,我校一直非常關注教師的師德師風建設,做了大量紮實而有效的實際工作,現將學校教師參與有償補課自查情況彙報如下:

一、加強思想教育,從源頭上杜絕。

認真學習上級檔案精神,執行領導承包教師制,開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公佈於全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事蹟宣講,學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事蹟。開學初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。

二、學校與教師簽定糾風責任狀,從行動上約束。

認真開展師德教育,結合東羅中心小學教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定師德師風建設承諾書。結合《公民道德建設實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規範》、《義務教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關係,切實加強教師職業道德建設。

三、不定期找學生、家長進行座談,瞭解教師思想及行為動態。

透過與學生及家長的座談,我們瞭解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰,時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區教育健康、蓬勃發展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發生。