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大班藝術教案:送傘

大班藝術教案:送傘

大班藝術教案:送傘1

活動目標:

1、能根據自己的喜好設計傘型,並能大膽地選擇自己喜歡的方法裝飾傘面。

2、能快速、光滑地剪下自己設計的傘,並貼上在畫面的合適位置上,注意合理佈局。

3、知道朋友之間應該相互關心。

活動準備:

1、活動目標:

1、能根據自己的喜好設計傘型,並能大膽地選擇自己喜歡的方法裝飾傘面。

2、能快速、光滑地剪下自己設計的傘,並貼上在畫面的合適位置上,注意合理佈局。

3、知道朋友之間應該相互關心。

活動準備:

1、背景圖(貼上好上一次畫好的雨中的路人),2、音樂,錄音機,3、

粗細黑筆,蠟筆、粘紙,剪刀等。

活動過程:

一、聽一聽

1、律動入座

2、音樂情境匯入

3、教師小結

二、說一說

1、你見過什麼樣的傘?

2、你喜歡什麼樣的傘?

三、畫一畫

1、請畫下你喜歡的傘的輪廓

四、剪一剪

1、請剪下小傘

2、請撐傘走一走

五、穿新衣

1、認識操作標記: 第一組是黑白線條裝飾;

第二組是黑白線條與蠟筆結合裝飾;

第三組是黑白線條與剪貼結合裝飾。

2、自由選擇操作,教師巡迴指導佈局

3、撐傘走一走

大班藝術教案:送傘2

活動目標:

1、能根據自己的喜好設計傘型,並能大膽地選擇自己喜歡的方法裝飾傘面。

2、能快速、光滑地剪下自己設計的傘,並貼上在畫面的合適位置上,注意合理佈局。

3、知道朋友之間應該相互關心。

4、根據色彩進行大膽合理的想象。

5、鼓勵幼兒樂於參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。

活動準備:

1、背景圖(貼上好上一次畫好的'雨中的路人)

2、音樂,錄音機,

3、粗細黑筆,蠟筆、粘紙,剪刀等。

活動過程:

一、聽一聽

1、律動入座

2、音樂情境匯入

3、教師小結

二、說一說

1、你見過什麼樣的傘?

2、你喜歡什麼樣的傘?

三、畫一畫

1、請畫下你喜歡的傘的輪廓

四、剪一剪

1、請剪下小傘

2、請撐傘走一走

五、穿新衣

1、認識操作標記: 第一組是黑白線條裝飾;

第二組是黑白線條與蠟筆結合裝飾;

第三組是黑白線條與剪貼結合裝飾。

2、自由選擇操作,教師巡迴指導佈局

3、撐傘走一走

六、去送傘

1、展現故事情境境,移情想象

2、送傘活動(貼上好上一次畫好的雨中的路人)

3、音樂,錄音機,

4、粗細黑筆,蠟筆、粘紙,剪刀等。

活動反思:

撕紙是小班幼兒很喜歡的一種活動,它不僅能鍛鍊手部肌肉的精細動作,還可提高手眼的協調性,紙被撕碎時發出的聲音以及撕後的形狀能引起他們極大的興趣。極大的吸引了孩子們的注意力,他們感興趣,他們團結協作,共同的在輕鬆的氛圍中欣賞了美、創造了美、感受了美。